INSTITUCION EDUCATIVA TERESITA MONTES 1.- IDENTIFICACION DEL PROYECTO NOMBRE DEL PROYECTO: SEMBRANDO SEMILLAS DE CIUDADANIA Y LIDERAZGO NOMBRE DEL O LOS PROPONENTES: MÓNICA PATRICIA DÍEZ JIMÉNEZ JOSÉ ÁLVARO SAINEDA CASTRO MARLENY CIFUENTES ALBERTO POSADA OSCAR CASTAÑO LONDOÑO SANDRA MILENA AGUILAR MALDONADO RESPONSABLE DEL PROYECTO: MONICA PATRICIA DIEZ JIMENEZ PERIODO A DESARROLLAR EL PROYECTO (EN MESES O EN DIAS): Todo el Año Escolar 2.- IDENTIFICACION DEL PROBLEMA O NECESIDAD La Constitución Política de 1991 colocó a los ciudadanos frente a un nuevo paradigma, paradigma que tocó todos los espacios de la vida social, y entre ellos de manera muy especial, el ámbito educativo. La Carta sugiere la construcción de un nuevo país fundado en los principios de la democracia participativa, en el respeto y la valoración a las diferencias de todo orden y en los valores de la justicia, la libertad, la igualdad y la solidaridad. Dentro del proceso educativo que vive el pueblo colombiano se presenta una necesidad sentida en la asimilación de los conceptos y prácticas de la vida democrática, pareciera ser que al educando la vida democrática le fuera indiferente desde todo punto de vista, razón por la cual se hace necesaria la elaboración de unos lineamientos curriculares que tiendan a formar tanto a educandos como a educadores para la formación de una cultura política fundamentada en nuestra Constitución y desarrollada de acuerdo con los cambios y las necesidades sociales que la misma educación y sociedad requieran. Los cambios que vivimos a diario y el sistema democrático al cual pertenecemos requieren que los espacios educativos se conviertan en pilares fundamentales para educar y formar una cultura democrática representativa y participativa como la misma Constitución lo plantea. La institución educativa Teresita Montes, contribuye a través de los medios más adecuados y efectivos en la superación de la crisis actual por medio de la formación en valores, la responsabilidad, la solidaridad, el liderazgo y la integridad de sus miembros, haciéndoles partícipes en la vida democrática del colegio y preparándolos para el libre ejercicio de la misma en una sociedad que los espera ya formados y con el ánimo de servir de apoyo a la solución de la problemática social que vive la sociedad actual. Para la participación del estudiantado existen las figuras de Personería escolar, Representante al Consejo Directivo y consejo estudiantil. 3.- POBLACION AFECTADA Toda La Población de La Comunidad Educativa Teresita Montes (Sede: Juan Pablo I, Luis Carlos Galán, Teresita Montes). Aproximadamente 2300 Estudiantes, Docentes, Directivos Y Administrativos. 4.- OBJETIVO Y DESCRIPCIÓN Posesionar y fortalecer en la Institución Educativa Teresita Montes, la participación escolar, social y política de niños, niñas, adolescentes y jóvenes mediante la asesoría, capacitación y acompañamiento al personero (a) estudiantil, Representante de los estudiantes al Consejo Directivo y Consejo Estudiantil, así como a las demás instancias del gobierno escolar. 5.- COMPONENTES Nombre Del Componente Formación en Competencias Ciudadanas Cantidad 2 Unidad Conferencia o Capacitaciones Capacitación de Personería Capacitación Consejo Elección de Personero Estudiantil Cine Club 1 estudiantil Elección de Personero Estudiantil 40 Cine Club ( Películas de temas relacionados con el plan de área) Celebración de Fechas Patrias Reuniones de Consejo de 4 Actos Culturales 2 Día de la afrocolombianidad Día de la Independencia Batalla de Boyacá Día de la raza Reuniones de Consejo de Padres 5 Instalación Resignificaciòn Manual de Convivencia Reuniones de Consejo Estudiantil Padres Reuniones de Consejo Instalación Resignificaciòn Manual de Convivencia Evaluación académica de estudiantes I periodo Evaluación académica de estudiantes II periodo Evaluación académica de estudiantes III periodo Revisión de propuestas Programación día de la afrocolombianidad Programación día de Independencia Evaluación del proyecto pedagógico Estudiantil Reuniones de área 4 6.- AREA BENEFICIADA CON EL PROYECTO: Toda La Comunidad Educativa Teresita Montes y sus sedes Juan Pablo y Luis Carlos Galán Sarmiento. 7.- COSTOS DEL PROYECTO NOMBRE DEL COMPONENTE CANT ELECCION 1 UNIDAD SENSIBILIZACION ELECCION DE PERSONERO COSTOS TOTALES 10000 342.000 DE PERSONERO INSCRIPCIÓN DE CANDIDATOS 3000 APROXIMACION A CRITERIOS DE SELECCIÓN DE CANDIDATOS 3000 CAMPAÑAS DE ELECCION REVISIÓN DE PROPUESTAS JORNADA DE ELECCIÓN DE PERSONERO (A) URNA DE SOLICITUDES DE ESTUDIANTES INSTALACIÓN DEL CONSEJO EST. FORMACION EN COMPETENCIAS CIUDADANAS CINE CLUB DIA DE LA AFROCOLOMBIANIDAD MES DE LA PATRIA: IZADA DE BANDERA DEL 20 DE JULIO Y 7 DE AGOSTO RECORDANDO NUESTRA HISTORIA: DIA DE LA RAZA, DIA DE LA INDEPENDENCIA DE CARTAGENA ACOMPAÑAMIENTO AL CONSEJO DE PADRES Y CONSEJO DE ESTUDIANTES REUNIONES DE ÁREA 1 2 2 6 4 TOTAL PROYECTO 3000 150000 100000 3000 FORO DE CANDIDATOS 30000 POSESION DEL PERSONERO 10000 CAPACITACIÓN DE DERECHOS Y MEDIO AMBIENTE. 2 30000 0 MOVILIZACIÓN DE INVITADOS 30000 REFRIGERIOS A INVITADOS 30000 TALLER DE DERECHOS(COPIAS) 40000 APORTE DEL ESPACIO EN LA UNIQUINDIO AMBIENTACIÓN (DECORACIÓN) MOVILIZACIÓN DE INVITADOS REFRIGERIOS A INVITADOS AMBIENTACIÓN (DECORACIÓN) 200000 300000 200000 100000 300000 MOVILIZACIÓN DE INVITADOS 300000 REFRIGERIOS A INVITADOS 100000 PROYECCIÓN DE VIDEOS (20 DE JULIO) 20000 AMBIENTACIÓN (DECORACIÓN) 60000 MOVILIZACIÓN DE INVITADOS 150000 REFRIGERIOS A INVITADOS 60000 REUNIÓN I y II SEMESTRE (FOTOCOPIAS ACTAS) 10000 REFRIGERIOS A INVITADOS 50000 Revisión de propuestas, programación de la afrocolombianidad, programación día de la independencia y evaluación del proyecto pedagógico 100.000 200.000 600.000 720.000 270.000 60.000 10.000 2.302.000