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El Magisterio sustentó ante el Concejo de Bogotá sus propuestas sobre el
presupuesto para educación del año 2011
El pasado martes 23 de noviembre la ADE controvirtió el proyecto de
presupuesto de educación presentado por el Secretario de Educación Dr.
Carlos José Herrera ante la respectiva Comisión del Concejo de Bogotá.
El Dr. Herrera reiteró su propuesta de recortar los componentes que le son
propios a la SED y aumentar desproporcionada e injustificadamente los que no
son misionales; no respondió satisfactoriamente a las preguntas y
cuestionamientos de los concejales sobre dicha intención; tampoco dio razón
del por qué los convenios no disminuyen a pesar de la construcción de medio
centenar de colegios públicos; mostró desconocimiento del sector educativo
cuando quedó evidente que no sabía las cifras de los costos por alumno pero sí
afirmó (sin citar estudio alguno) que los colegios privados de los sectores
medios de la población son mejores que los públicos. Como si fuera poco,
enfatizó que la prioridad de la SED son las alianzas con las instituciones de
educación superior y que el Distrito debe iniciar el camino de la construcción de
colegios mediante el mecanismo de “leasing” para tener jornadas únicas si
quiere mejorar la calidad de la educación.
La Asociación Distrital de Educadores intervino a través de su Presidente y
sustentó la solicitud acerca del presupuesto hecha al Concejo de Bogotá y
planteada en la Carta Abierta al Alcalde Mayor publicada el domingo 21 del
mismo mes, reiteró que Bogotá debe sostener la inversión en educación si
quiere elevar el nivel académico, mejorar la convivencia escolar y los
ambientes de aprendizaje. Para tal efecto, se peticionó un aumento de la planta
de docentes, directivos docentes, orientadores escolares y trabajadores
administrativos a cargo de recursos propios, que le permita a la Ciudad, con
una población equivalente a dos países centroamericanos, reversar la perversa
desventaja que tienen los colegios públicos, impuesta por los gobiernos
nacionales al “aplazarle” el derecho a los niños de tener docentes en todas las
áreas, en los demás niveles educativos y en los proyectos que son prioritarios
en las instituciones.
La ADE llamó la atención a la Comisión del Concejo, sobre la necesidad de
modificar el presupuesto presentado por la SED, pues no fortalece lo que es
misional y prioritario como lo es la urgente atención de los niños con
necesidades educativas especiales (NNEE), la ampliación del preescolar a tres
grados y lograr definitivamente la educación media especializada; todo lo
anterior contribuiría a vigorizar el gusto por el estudio en los niños y jóvenes, a
valorarlo socialmente y tener mejores posibilidades en el ingreso en la
universidad. A la vez que denunció que la SED propone absurdamente el
recorte de recursos para transformación pedagógica, formación docente,
mejoramiento de la infraestructura, gratuidad y alimentación escolar pero
paradójicamente aumenta en 101.5%, componentes como “Gestión pública
efectiva y transparente”.
En cuanto a la creación de un rubro por más de $5.500 millones de pesos para
contratos y alianzas con instituciones de educación superior, la ADE planteó
que dicho programa, no es misional y que con los recursos que ya existen, se
puede garantizar la gratuidad en la universidad a un número significativo de
egresados del sistema educativo y reorientar el programa de articulación de la
educación media con la superior. Agregó que tampoco es presentable que
dicha cuantía represente más del doble de lo destinado a educación media
especializada y supere ampliamente la cifra asignada a formación docente.
La ADE dejó su manifiesto rechazo frente a la afirmación del señor Secretario
de Educación de que la jornada única por el sistema “leasing” es la prioridad
para mejorar la calidad de la educación en el futuro, mientras en el presente
niega y cambia la destinación de los recursos que corresponden al
fortalecimiento del sistema educativo desde los tres grados de preescolar hasta
el nivel de educación media especializada, la atención de los NNEE y la
orientación escolar.
Finalmente, la ADE en su intervención, caracterizó el cambio de las prioridades
expuestas por el Secretario de Educación como un retroceso en la progresista
política educativa, acordada con las organizaciones del sector educativo y
advirtió que pone en riesgo el cumplimiento de las metas consignadas en el
Plan Sectorial “Educación de Calidad para la Bogotá Positiva”. A la vez que la
Asociación se mostró en disposición de discutir a fondo el tema de los
convenios y las concesiones escolares.
La mayoría de los concejales de la Comisión de Presupuesto coincidieron con
los planteamientos de la ADE, especialmente, Jaime Caicedo, Laureano García
Perea y Celio Nieves Herrera, este último como Presidente de la Corporación y
en desarrollo de la propuesta del Magisterio, radicó al Alcalde Mayor el 22 de
noviembre una solicitud para el “estudio, viabilidad y ampliación de la planta de
docentes de Bogotá financiada con recursos propios.”
La Junta Directiva de la ADE convoca al Magisterio y a la Comunidad Educativa
a mantenerse atenta y alerta al debate sobre presupuesto, el cual debe estar
aprobado en la Comisión de Presupuesto a más tardar el 6 de diciembre y en
plenaria del Concejo el 9 del mismo mes.
Bogotá, 27 de noviembre de 2010
JUNTA DIRECTIVA
ASOCIACIÓN DISTRITAL DE EDUCADORES ADE
MIGUEL ÁNGEL PARDO ROMERO
MANUEL MORENO GARZÓN
Presidente
Secretario General
LUZ MARINA TURGA AVILA
Secretaria de Comunicaciones, Prensa y Propaganda
Documentos relacionados: Cartas de la ADE al Concejo y al Alcalde Mayor de Bogotá.