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ASOCIACIÓN DISTRITAL DE EDUCADORES
CENTRO DE ESTUDIOS E INVESTIGACIONES DOCENTES CEID - ADE
CONVOCATORIA PARA EL CIRCULO PEDAGOGICO DE LA CATEDRA DE
ESTUDIOS AFROCOLOMBIANOS DE LAS DIFERENTES LOCALIDADES
FECHA:
LUNES 20 DE OCTUBRE DE 2014
LUGAR:
ADE NORTE (Calle 25 a No. 31 – 30)
HORA:
6:00 P.M.
AGENDA PROPUESTA.
TEMA
Presentación del Congreso Nacional a
cargo del CEID ADE al círculo
pedagógico.
Ajustes a las preguntas y escrito
hecho al documento distrital sobre la
Cátedra de Estudios Afrocolombianos.
Análisis
de
resultados
de
la
caracterización elaborada sobre la
cátedra de estudios Afrocolombianos
por la SED y la agencia Española.
Acuerdos
y
compromisos
próxima reunión
para
QUÉ SON LOS CÍRCULOS PEDAGOGICOS
Son instancias de formación, autoformación e investigación del magisterio.
Como tales, no se agotan en esta descripción, sino que además, su naturaleza
deliberante y dialógica, su práctica investigativa y su experiencia política los constituyen
en propuestas generadoras de organización y movilización. Los Círculos Pedagógicos
como espacio de formación son al mismo tiempo escenarios políticos de constitución de
la esfera de lo público-democrático.
Los círculos pedagógicos se inspiran en los Círculos de Cultura propuestos y
organizados en Brasil por Paulo Freire durante los años 60, que tenían como propósito la
democratización de la cultura mediante la acción consciente de los sujetos por ser parte
decisoria en el curso de la historia y en la transformación de las relaciones de poder y
dominación en la sociedad. El concepto de cultura, además de animar la idea de la
creación de los círculos de cultura, fue desarrollada por el autor en los mismos círculos
de cultura y fue utilizado en su metodología para provocar en los participantes reflexiones
sobre su cultura, sobre si mismos, sobre su experiencia en el mundo y en la vida y la
posición que asumirían ante ese mundo. Se inspiraban en:
Leer e interpretar la realidad.
La practica dialogante.
La forma de organización política.
El desarrollo del Proyecto Educativo Pedagógico Alternativo - PEPA exige poner en
marcha un proceso de recoger las experiencias alternativas del magisterio y generar
espacios de reflexión, discusión, formulación y elaboración. En esa medida, el PEPA y
los Círculos pedagógicos son una opción para recuperar el Movimiento pedagógico y
fortalecer su acción y posicionamiento dentro del magisterio Bogotano.
Las tareas de los Círculos Pedagógicos se definen así:
1. En lo teórico, se elaboraran planteamientos políticos – pedagógicos sobre la Defensa
de la educación pública, la puesta en escena de propuestas pedagógicas alternativas y la
formulación de políticas educativas diferentes a las hegemónicas.
2. En lo investigativo, deben hacer la lectura teórico - metodológica de la realidad
educativa como punto de partida para pensar y hacer una pedagogía distinta.
3. En lo político, los círculos pedagógicos deben trabajar como escenarios de
deliberación y organización política de lo público democrático.
Los Círculos Pedagógicos desarrollan las anteriores tareas mediante las siguientes
estrategias.
1. Formulación de propuestas y estudio de experiencias alternativas (Diálogo
transformador de conciencia y conocimiento como método).
2. Investigación y análisis situacional (lectura e interpretación critica de la realidad), con
una actitud investigativa y transformadora.
3. En lo pedagógico: teniendo en cuenta las pedagogías críticas.
4. Movimiento Pedagógico y PEPA
trabajo permanentes).
(Forma de organización política con equipos de
METODOLOGIA
La reunión de Círculos Pedagógicos se realizara a manera de Seminario, contando con
los compañeros y compañeras de todas las localidades de Bogotá, interesados(as) en el
tema pedagógico e investigativo.
Este espacio estará abierto para la discusión y el intercambio de experiencias y
opiniones, para de esta manera continuar fundamentando la estructura del PEPA (Ver
archivo adjunto).
Solicitamos a los/las participantes a este Seminario traer el documento escrito
fundamentado (Tres cuartillas, letra Arial doce (12), a espacio y medio). Se podrá
presentar en grupo o en forma individual, para ser socializado y enriquecido por todos y
todas los y las participantes a este evento. Igualmente si quieren traer computador
portátil, para agilizar el trabajo.
MARCO TEORICO
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
Marco histórico
Marco politico
Marco antropologico
Marco epistemologico
Marco pedagogico
Marco axiologico
Marco ambiental
Te esperamos es importante que con tu aporte ayudemos a construir el Proyecto
Educativo Pedagógico Alternativo – PEPA de nuestro país para una nueva sociedad
democrática, justa y equitativa.