CURSO DE EXCEL 2007 AVANZADO POR EMAIL PROFESOR CLASE 57A

CURSO DE EXCEL 2007 AVANZADO POR EMAIL
PROFESOR: LUIS PALACIO
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CLASE 57A
OTROS EJERCICIOS DE ALGUNOS TEMAS ANTERIORES
A continuación se proponen algunos ejercicios de algunos temas anteriores los
cuales debe realizar por su cuenta (no tiene que enviarme la solución) en un libro
de Excel y luego compararlos con el archivo de Excel que envío de solución de los
mismos.
Ejercicio 1
Establecer una función para cada uno de los siguientes casos:
1.
Función que calcule el seno correspondiente al valor entero de un
número expresado en grados (recordar que Excel realiza todos los cálculos
con radianes).
2.
Función que calcule el producto del valor absoluto de un número por
otro elevado al cuadrado.
3.
Función que calcule la raíz cuadrada de la suma de los valores
absolutos de varios valores.
4.
Función que calcule la potencia quinta de la raíz cuadrada del seno
de un valor expresado en grados.
AYUDA
La siguiente, puede ser una forma de organizar el trabajo.
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Ejercicio 2
A partir de la fecha de nacimiento de una persona determinar:
1.
El día de la semana en el cual ha nacido (expresado a través de un
número del 1 al 7)
2.
El número de días transcurridos desde entonces.
3.
Establecer en distintas celdas el día, el mes y el año
correspondiente a dicha fecha.
4.
A partir de los datos de las tres celdas creadas anteriormente,
establecer en otra celda la fecha completa.
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AYUDA
La siguiente, puede ser una forma de organizar este trabajo.
Ejercicio 3
Abrir de la tabla creada en la lección anterior, que muestra el número de
trabajadores y empresas por población, y establecer las funciones que calculen:
1.
Nº de datos introducidos, salvo los totales, en cada una de las
secciones de la tabla (nº de trabajadores y nº de empresas).
2.
El dato máximo y el mínimo correspondientes al número de
trabajadores. Y los correspondientes al número de empresas.
3.
El dato más repetido de número de trabajadores y el de empresas.
4.
El número medio de trabajadores y el número medio de empresas.
5.
La desviación estándar de los datos correspondientes al número de
trabajadores y al número de empresas.
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Ejercicio 4
Crear una tabla que calcule la cantidad de dinero a pagar mensualmente por
un préstamo en función del interés al cual se concede el mismo y el número de
años durante el cual se va a pagar. Para un capital solicitado como préstamo de
6.000 Euros, y con 12 cuotas mensuales a pagar, la tabla desarrollará las cuotas
resultantes para intereses entre el 5% y el 15% (de 1 en 1%) y por otro lado
plazos de pago entre 3, 5, 10, 15 y 25 años. El planteamiento se muestra en la
tabla de la figura siguiente:
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AYUDA

Para realizar la tabla bastará una única función creada en la celda
C10 y copiada a lo largo y ancho de la tabla, estableciendo correctamente
las direcciones de las celdas (absolutas, relativas o mixtas) que forman
parte de los argumentos de dicha función. Aplicar las técnicas explicadas
para le correcta solución.

La función que se debe emplear es =Pago.
Ejercicio 5
Crear una tabla de amortización de un préstamo a 5 años. Las características del
préstamo así como la tabla de amortización que hay que crear se muestran en la
siguiente imagen.
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AYUDA

Las celdas desde la A14 hasta la A25 se han combinado y centrado.
También se ha modificado la orientación del texto que contienen estas
celdas.
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
El interés mensual será igual al interés anual dividido entre el número
de periodos.

Las funciones y fórmulas que han de emplearse para calcular la
cuota así como la tabla de amortización se muestran en la siguiente
imagen. (Es imprescindible recapacitarlas para entender correctamente el
ejercicio).

Las fórmulas de la fila 15 podrán copiarse a lo largo de la tabla de
amortización hacia abajo, concluyendo el trabajo.

Otra forma de resolver éste ejercicio obteniendo los mismos
resultados, es utilizar las funciones Pagoint y Pagoprin de naturaleza
financiera. Como en estas funciones se hace referencia al número de
periodo para el que se desean calcular la parte de intereses y de capital
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respectivamente, se ha creado en una columna de trabajo un desarrollo que
va desde el 1 hasta el 60 (en la columna F) que es el número de cuotas que
tendrá la vida de este préstamo.
Copiando hacia abaja las fórmulas de la fila 15, resolveremos completamente el
planteamiento.
Ejercicio 6
Un taller de carpintería produce muebles de jardín. Todos los muebles se
fabrican con madera. Para un mejor y más rápido control, el taller necesita tener
una hoja de trabajo que muestre rápidamente la cantidad de material que deben
comprar cuando reciban un pedido y lo que costará dicho material.
Hay que tener en cuenta que la merma de la madera supone un 15%.
Los datos sobre cada uno de los muebles producidos son:
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Tablero
Precio el
de...
metro
12
TIPO 1
0,77
1,5
TIPO 2
0,98
30
TIPO 3
1,12
1
TIPO 2
0,98
TIPO 2
0,98
TIPO 4
0,92
Metros
Para hacer una Silla
Para fabricar un Sofá
Para fabricar una Mesa 17
5
AYUDA
Crear una tabla en la que se introduzcan como datos el número de sillas, sofás y
mesas que han de realizarse y que calcule automáticamente la cantidad de los
distintos tableros que se necesitan y el precio final de dichos tableros así como el
precio total del pedido.
Consejo Importante: Es sabido, que para resolver una situación en Excel,
podemos organizar el trabajo utilizando cuantas celdas necesitemos, ubicando los
datos y las fórmulas en las casillas que deseemos. Sin embargo, colocando los
datos en una forma adecuada, podemos simplificar el trabajo sustancialmente
respecto a otra colocación y organización no tan óptima. En el siguiente ejercicio
lo vamos comprobar.
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Ejercicio 7
El resumen de los ingresos y gastos de la empresa "Estudiantes en acción es el
siguiente":

Ventas esperadas: 3.300€ en Enero, con un incremento del 25% al
mes.

Ingresos por comisiones: fijos de 192€ al mes.

Coste del material: 30% de la venta mensual, con un aumento del
3% al mes.

Gastos por sueldo: Enero y Febrero 673€ y Marzo 770€

Gastos de administración: fijos de 288€ al mes.

Gastos de Marketing: 5% de la venta mensual.
1.
A partir de estos datos, crear una hoja de cálculo que muestre el
presupuesto de la empresa para los tres primeros meses del año.
2.
¿Qué ocurriría si las ventas aumentasen un 5% en lugar de un 25%?
3.
Si las ventas aumentasen un 25%, los gastos de marketing se
incrementasen un 5% y los gastos de administración aumentasen 96€ al
mes ¿qué ocurriría?
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AYUDA

Introducir como valores fijos aquellos que no dependen de ningún
otro valor y como funciones aquellos que dependen de otros, incluso los
que dependen de un porcentaje, de tal forma que si varía éste se puedan
calcular los nuevos datos sin más que variar el porcentaje en una única
celda.

Introducir en la tabla los ingresos y gastos para cada mes y
generar la suma total de los ingresos y gastos mensuales así como el
balance mensual. Generar también los resultados totales, de cada
partida y de los ingresos, gastos, así como del balance final.
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