¿TRABAJAMOS ALTERNATIVO A….? LO ¿QUÉ ES ¿QUÉ ES ESCUELA ¿PARA QUÉ LO ALTERNATIVO? ALTERNATIVO? ALTERNATIVA? Permanece en el borde Para transformar Cuando se resiste, se hacen Lo que ompe con moebiótico del territorio que la Acabar la esclavitud fisuras, con puntos de fuga, los esquemas. abarca, para convertirse en Crear nuevas realidades pedagogía de borde, que Promueve la transdisciplinaria. posibilidad Para una educación que contextualiza, reconozco la creatividad y la de construir investigación para transfome. realidad y promueve autonomía, incidir en el territorio. Cambiar el mundo unipolar igualdad, y para eso la cruza Proponer y poner en práctica y de pobreza. Abar el con el respeto y el afecto, Lo diferente un proyecto diferente con otras individualismo y el miedo. maneja la reversibilidad, variable formas de autoridad y de Construir una sociedad justa mirada desde la crítica, dialéctico, construcción del conocimiento, y democrática construyo con la comunidad Rompe con los es libertaria para la Salir de la sumisión educativa, contextualizando sistemas participación con equidad, Acabar con la cultura del el conocimiento, dando Opuesto al para ser y hacer con otros, se silencio y el miedo respuesta eficaz a continuismo de lo apoya en las memoria Construir en colectivo la problemáticas es decir hegemónico histórica, desde la realidad, dignificación de la vida permanecer en una praxis promueve la transformación, impuesto por el que transforma la realidad. la autonomía y el buen vivir. capitalismo y permite transitar caminos de libertad Que promueve la creatividad y la autonomía