Resolución 426 Buenos Aires, 27 marzo 1981 El Ministerio de Cultura y Educación Resuelve: 1. Apruébase el plan de Ciclo Básico de Orientación Cerámica que como anexo acompaña a la presente. 2.- Autorizase a incorporar en forma simultánea a dicho plan, el Ciclo Básico Común, Decreto 6680/56 y reglamentación. 3.- El nuevo plan sustituir gradualmente al ciclo Técnico en Cerámica Artística de 5 años de duración aprobado por Resolución Ministerial 99/76, hasta su extinción. 4.- La implementación del primer año del nuevo plan se verificar a partir del curso lectivo 1981, con los créditos que la escuela posee en su presupuesto, por lo cual dicha implementación no requerir erogación por parte del ministerio. 5.- Encomendar a la Dirección Nacional de Investigación, Experimentación y Perfeccionamiento Educativo y a la Dirección Nacional de Educación Artística el seguimiento, orientación y evolución de la experiencia. 6.- Regístrese, comuníquese y archívese. Amadeo Anexo Dirección Nacional de Educación Artística Escuela Nacional De Cerámica Ciclo Básico Común Con Orientación Cerámica Contenidos mínimos Dibujo - 1er. año Unidad 1 Introducción a los elementos plásticos referidos a la especialidad. Punto. Línea. Diversidad de recursos técnicos para su logro. Unidad 2 Bidimensión. Generación del plan a partir del punto y la línea. Realización con diferentes materiales plásticos. Unidad 3 Expresión creadora Trabajos figurativos y no figurativos Unidad 4 Expresión objetiva Estudio de la flora nacional Simplificación para aplicar en decoración y modelado. Unidad 5 Relaciones visuales Tamaño, proporción, espacio. Percepción y representación de los mismos. Unidad 6 Percepción del color; experimentación con diversos materiales para obtenerlo, y su relación con el modelado. Dibujo - 2 año Unidad 1 La tridimensión en el plano. Objetos en el espacio. Representación de los mismos. Indicadores: superposición. Modificación de tamaños. Convergencia, avance, retroceso. Observación del natural. Paisaje, naturaleza muerta, composición con figuras. Unidad 2 Composición Equilibrio. Simetría. Asimetría. Estructura y organización básica para la decoración. Ritmos. La y alternancias. Unidad 3 Color División de los mismos. Formación de paletas. Monocromía Policromía Proporción del color. Relación color-valor. Perspectiva aérea. Unidad 4 Estudio del natural Observación de la figura humana Morfología Discriminación entre caracteres esenciales y aparentes. Empleo de materiales diversos. Unidad 5 Interpretación del natural Geometrización de los términos visuales. Síntesis. Estilización Flora. Fauna. Figura humana. Sus relaciones. Dibujo - 3er. año Unidad 1 Observación de flora y fauna. Figura humana. Escenas ciudadanas o rurales. Representación por evocación o invención. Fuentes literarias e históricas. Invención de formas. Transformación por síntesis. Geometrización. Estilización. Unidad 2 La forma cerámica. Volumen Diseño armónico; su inclusión en el modelado cerámico. Diseño de objetos funcionales. Unidad 3 La forma cerámica Diseño ornamental, leyes del mismo. Estructura y motivo. Documentación histórica tradicional. Unidad 4 La forma humana Total. Parcial. Movimiento. Transformaciones. Postural. Croquis. Experimentación con múltiples materiales. Unidad 5 Forma cerrada. Concepto. Desarrollo en la bidimención. Importancia de la envoltura formal. Contorno. Superficie. Claro-oscuro. Unidad 6 Forma abierta. Concepto. Desarrollo en el plano. Relación figura-fondo. Estudio del espacio. Escuela Nacional De Cerámica Ciclo Básico Común Con Orientación Cerámica Contenidos mínimos. Modelado Cerámico - 1er. año Unidad 1 Introducción al concepto del modelado cerámico. Pastas cerámicas; sus componentes y comportamiento. Modos de preparación de la arcilla. Maquinarias y herramientas. Su uso. Unidad 2 Ejercicios de forma libre, usando como herramientas las manos, y los alambres de corte o La. Unidad 3 Técnica del La 1) Por la 2) Por plancha 3) Por chorizo. 4) Por macizo. Experimentación de los mismos. Unidad 4 Planchas modeladas. Aplicación de relieve. Técnica del pastillado. Unidad 5 Planchas modeladas. La por aplicación de trafilas y cilindros de La mecánica. Unidad 6 Aplicación de las técnicas aprendidas a temas de figura humana y del ambiente, bocetos macizos y realización en La. Modelado Cerámico - 2 año. Unidad 1 La tridimensión en el espacio. Estudio de formas básicas. Esfera. Cilindro. Cono. Prismas. Realización de los mismos aplicando las técnicas conocidas. Unidad 2 Composición La figura humana Su carácter decorativo. Equilibrio y simetría. Movimiento. Iniciación al estudio del ropaje. Unidad 3 Proporción de la figura humana. Boceto macizo. Estudio del movimiento. Análisis de articulaciones. Realización técnica. Trafila hueca. Unidad 4 Relieve Relación figura humana y el ambiente, ciudadano y rural. Observación del natural, estilización. Aplicación de trafilas de extrusión mecánica. Unidad 5 Relieve Estudio de la fauna. Integración con el medio Estilización. Proporciones. Superficies cóncavas y convexas, incidencias de la luz sobre las mismas. Textura. Modelado Cerámico - 3er. año Unidad 1 Integración figura humana-animal. Composiciones simples con las condiciones estudiadas en Dibujo. Bocetos macizos. Realización por técnica indirecta. Pasaje de la pieza maciza al logro del hueco. Unidad 2 Relación de proporciones en los objetos funcionales. forma y función según el uso. Técnica de realización por trafila plana. Unidad 3 Relación de proporciones. Figura femenina-masculina. Adultos. Niños. Temática, la familia. Técnica: boceto macizo. Realización: extensión mecánica. Unidad 4 Composición con figuras humanas. Temática inspirada en las varias regiones argentinas. Técnica: boceto macizo. Transporte: por escala. Unidad 5 Forma cerrada. Inclusión de la figura humana dentro de los prismas regulares. Técnica: boceto macizo. Pasaje al hueco por planchas. Unidad 6. Forma abierta. Estudio del espacio. Espacio interno y externo. Intercomunicación de los mismos, Realización por trafila hueca de extensión mecánica. Escuela Nacional De Cerámica Decoración Cerámica - 1er. año Unidad 1 Introducción del concepto de la ornamentación cerámica. Materiales básicos. Maquinarias y herramientas. Su uso. Unidad 2 Técnicas lineales. Grabado sobre yeso, sobre superficies planas y curvas. Decoración por artista. Impresión manual con arcilla fresca. Unidad 3 Técnicas lineales *)*'obes. Preparación de los mismos. Métodos de aplicación sobre pastas crudas: fresca, semiseca y seca. Unidad 4 Alto y bajo relieve. Diseño de flora. Aplicación de planchas. Control de espesores. Unidad 5 Técnica de Pasaje de la sobre formas alfareras. Relación formas diseño. Unidad 6 Relación formas color. Períodos de esmaltado de trabajos modelados. Decoración Cerámica - 2do. año Unidad 1 Diseño ornamental. Relación: Formas ornamento. Aplicación a las formas básicas. Temáticas desarrolladas en Dibujo. Técnicas lineales. Unidad 2 Composición Pasaje de la decorativas. Repetición y alternancias Iniciación al fileteado. Pigmentos básicos. Fileteado sobre superficies planas horizontales. Unidad 3 Teoría y práctica de las técnica de los pigmentos. Preposiciones de los mismos. Instrumental de taller. Práctica sobre superficie de planes, horizontales, Pasaje de la. Unidad 4 Relieve, aplicación del mismo sobre formas diferentes, con técnica de aplicación de trafilas de extensión mecánica, con pasaje de la de color con Pasaje de la y esmalte. Unidad 5 La textura. Valor decorativo de la textura. Métodos para lograrla. Procesos decorativos con empleo de esmaltes. Decoración Cerámica - 3er. año Unidad 1 Proceso técnicos del esmaltado. División de los mismos. Distintos procesos de aplicación. Inmersión. Aspersión. Aplicación sobre diferentes superficies. Comportamiento de los esmaltes. Unidad 2 Decoraciones lineales. Fileteado con pigmentos sobre cubierta cruda. Valor de la línea. Claro-oscuro. Modificación de superficies. Unidad 3 Estudio de color sobre piezas modeladas. Técnicas adecuadas para su esmaltado. Esmaltes brillantes, opacos traslúcidos, mates, satinados. Sus características y uso. Unidad 4 Introducción al empleo de la técnica de la cuerda seca. Cuerda seca original, falsa cuerda. Preparación y aplicación. Unidad 5 Forma cerrada Delimitación de áreas. Técnicas para la obtención de las mismas. Pasaje de la sobre pasta cruda fresca, seca y bizcochada. Unidad 6 Forma abierta. Métodos para representarla o sugerirla. Procedimiento técnico: Plantillados simples, esgrafiados. Estampado.