UNIVERSIDAD POPULAR AUTÓNOMA DEL ESTADO DE PUEBLA PROGRAMA DE ESTUDIOS ASIGNATURA PREVENCIÓN DE LA CONTAMINACIÓN PROGRAMA ACADÉMICO INGENIERÍA BIONICA TIPO EDUCATIVO: LICENCIATURA MODALIDAD: ESCOLARIZADA SERIACIÓN: CLAVE DE LA ASIGNATURA: 21324 CICLO: HORAS CONDUCIDAS. 48 HORAS INDEPENDIENTES 48 TOTAL DE HORAS CLASE EN EL PERÍODO TOTAL DE HORAS POR SEMESTRE 96 CRÉDITOS 6 48 OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA Desarrollar la capacidad de análisis en la revisión de problemas de contaminación del aire generados en diversos procesos productivos, mediante la consideración de evaluación de instalaciones y tecnologías de producción, monitoreo de actividades y prácticas de buena operación. VÍNCULOS DE LA ASIGNATURA CON LOS OBJETIVOS GENERALES DEL CURRÍCULUM. Asignatura propia del área ambiental como optativa que permite la inserción del ingeniero biónico en esta área a través de la tecnología. PERFIL DOCENTE REQUERIDO. Ingeniero ecólogo o ambiental con preparación docente. DR. RAFAEL V. RANGEL GONZÁLEZ 23 DE MARZO DEL 2004 HOJA: 1 DE 4 UNIVERSIDAD POPULAR AUTÓNOMA DEL ESTADO DE PUEBLA ASIGNATURA PREVENCIÓN DE LA CONTAMINACIÓN DEL PROGRAMA ACADÉMICO INGENIERÍA BIONICA HORAS TEMAS Y SUBTEMAS OBJETIVOS DE LOS TEMAS ESTIMAD AS 8 1. INTRODUCCION. Identificar las causas y consecuencias de 1.1 Principios pro-activos para evitar la la contaminación contaminación 8 2. ADMINISTRACION. 2.1 Herramientas estadísticas 2.2 Capacitación del personal Identificar las herramientas estadísticas y describir los diferentes tipos de capacitación al personal 8 3. BENEFICIO MUTUO. 3.1 Beneficios económicos 3.2 Beneficios sociales 3.3 Beneficios ambientales y ecológicos Identificar y diferenciar los beneficios de la prevención de la contaminación 8 4. CODIGO DE REDUCCION EN Describir y examinar las diferentes etapas ACTIVIDAD DE FUENTE. de un proceso productivo. 5. PROCESOS 5.1 Introducción 5.2 Procesos productivos 5.3 Teoría sobre medición de variables 5.4 Variables más comunes en los procesos industriales. 5.5 Principios de Instrumentación y Control. 5.6 Representación de un proceso. 8 6. PREVENCION DE LA Examinar las causas y efectos de la CONTAMINACION EN LA INDUSTRIA contaminación en la industria textil TEXTIL 6.1 Procesos de producción. 6.2 Consideraciones de reducción de fuente. HOJA 2 DE 4 8 7. PREVENCION DE LA CONTAMINACION EN LA INDUSTRIA DE PRODUCCION Y EXPLORACION DE PETROLEO Y GAS. 7.1 Minimización de agua producida. 7.2 Minimización de desechos en fluidos de perforación. Examinar las metodologías para la minimización de la contaminación en la industria de la producción y exploración de petróleo y gas. HOJA: 3 DE 4 UNIVERSIDAD POPULAR AUTÓNOMA DEL ESTADO DE PUEBLA ASIGNATURA PREVENCIÓN DE LA CONTAMINACIÓN DEL PROGRAMA ACADÉMICO INGENIERIA BIONICA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE (METODOLOGÍA) Sesiones de teoría en salón de clase Fomento de lecturas de temas especializados Realización de prácticas de acuerdo a los objetivos particulares de la materia. Exposición en clase por parte del alumno de temas relacionados con la asignatura. Acceso a bancos de información para consulta relacionada con la prevención de la contaminación. BIBLIOGRAFÍA (LIBRO, TÍTULO, AUTOR, EDITORIAL, EDICIÓN) TIPO TITULO AUTOR 1 Libro Manual de prevención de la Harry M. contaminación industrial Freeman 2 Libro Ingeniería de control de la Noel de Nevers contaminación del aire 3 Libro Ingeniería ambiental. Gerard Kiely Fundamentos, entornos, tecnologías y sistemas de gestión 4 Libro Manual de reciclaje Herbert F. Lund 5 Libro Ingeniería de diseño Joseph Fiksel medioambiental RECURSOS DIDÁCTICOS Textos Acetatos Retroproyector Diapositivas EDITORIAL Mc Graw Hill AÑO 2002 Mc Graw Hill 2002 Mc Graw Hill 2002 Mc Graw Hill Mc Graw Hill 2002 2002 HOJA 4 DE 4 NORMAS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Tres evaluaciones parciales. Tareas. Exposición en clase de temas relacionados con la materia. Investigaciones. Reportes de visitas a la industria. Trabajo final. Examen final. 30% 10% 15% 15% 10% 10% 10% Las ponderaciones para cada criterio serán determinados en acuerdo entre el Profesor y los alumnos. Los exámenes parciales y finales serán escritos y se llevarán a cabo en presencia del catedrático Las exposiciones se realizarán en base a acuerdo con los alumnos en base a tema y fecha propuesta. Las tareas se entregarán según lo indique el maestro.