LECCIÓN 4: APARATO CIRCULATORIO 1.

LECCIÓN 4: APARATO CIRCULATORIO
1.- En el esquema se muestra un capilar sanguíneo. Identifica las partes señaladas (0,5 puntos):
a) ¿Qué es el plasma sanguíneo? (0,5 puntos)
b) ¿Cuál es la principal característica de las paredes de los capilares sanguíneos? (0,5 puntos)
c) ¿Para qué sirven los glóbulos rojos? (0,5 puntos)
d) ¿Cómo se transporta el dióxido de carbono en la sangre? (0,5 puntos)
2.- Explica las diferencias fundamentales entre arterias, venas y capilares en cuanto a espesor de sus
paredes, presión que soportan y función que realizan (1,5 puntos).
3.- En un análisis de sangre se observa que existe un número anormalmente elevado de glóbulos
blancos. ¿Qué conclusión puede sacarse de este dato? (1 punto)
4.- Indica el recorrido que hará una gota de sangre desde que sale del corazón, va a los riñones, vuelve
al corazón, va a los pulmones y vuelve nuevamente al corazón. Señala en orden las cámaras del corazón y
los principales vasos sanguíneos por los que pasa. (1’5 puntos)
5.- Completa las frases siguientes: (1 punto)
- El corazón está rodeado por una envuelta protectora llamada …………………
- La cámara del corazón con la pared muscular más gruesa es ……………………………………
- La parte líquida de la sangre se denomina ………………… y se compone de ……………………………………
- La ………………….… es la proteína que transporta el oxígeno en la sangre.
- Un número anormalmente bajo de glóbulos rojos indica que existe ……………………………………
- Los fagocitos y los linfocitos son dos variedades de ……………………………………
- Estas células sanguíneas están tan especializadas que perdieron el núcleo: ……………………………………
- Se llaman así los vasos sanguíneos que le aportan oxígeno y nutrientes a las paredes del corazón:
……………………………………
- Estos vasos sanguíneos tienen válvulas para evitar el retroceso de la sangre: ……………………………………
6.- Pon nombre a las estructuras señaladas en el siguiente esquema: (1 punto)
7.- Elige la respuesta correcta: (1’5 puntos - cada acierto suma 0,1 punto; cada fallo resta 0,05 puntos)
El CO2 viaja fundamentalmente:
 libre por el plasma
 en el interior de los glóbulos rojos
 en el interior de los glóbulos blancos
En el latido cardíaco:
 se contraen las dos aurículas simultáneamente
 se contrae una de ellas mientras la otra se relaja
 se relajan las aurículas y los ventrículos a la vez
El primer ruido que acompaña al latido cardíaco se debe a:
 el cierre de las válvulas aurículo-ventriculares
 la sístole ventricular
 el cierre de las válvulas semilunares
En las arterias, la sangre circula:
 acercándose al corazón
 alejándose del corazón
 pueden darse ambos sentidos de circulación
La estructura de los vasos sanguíneos es:
 igual para arterias y venas pero distinta para capilares
 distinta para arterias, venas y capilares
 igual para arterias, venas y capilares
La falta de hierro es la causa más común de:
 la leucemia
 la anemia
 la hemofilia
La sangre que llega a los distintos órganos de nuestro cuerpo:
 lleva la misma concentración de oxígeno y nutrientes
 lleva diferente concentración: los órganos más alejados reciben menos nutrientes
 los órganos más cercanos al corazón reciben más oxígeno
El intercambio de nutrientes entre el sistema circulatorio y las células se realiza:
 a través de arterias y venas
 a través de venas y capilares
 sólo a través de capilares
La arteriosclerosis se caracteriza por:



En
un ablandamiento de las pareces de las arterias
una inflamación de las articulaciones
un endurecimiento de las arterias debido al depósito de grasa en su interior
un circuito sanguíneo los órganos se disponen:
 en serie
 en paralelo
 de cualquiera de las dos formas
El taponamiento de una arteria coronaria por un coágulo causa:
 arteriosclerosis
 leucemia
 infarto
El aparato digestivo es el encargado de transformar:
 los nutrientes en energía
 los alimentos en nutrientes
 los alimentos en energía
Los alimentos no digeridos son eliminados por medio de la:
 defecación
 orina
 absorción
La respiración celular se lleva a cabo en:
 las mitocondrias
 la sangre
 los alvéolos pulmonares
Las unidades básicas de funcionamiento de los riñones son:
 las microvellosidades
 las nefronas
 los alveolus
LECCIÓN 5: NERVIOS Y SISTEMA ENDOCRINO
1.- En el esquema se muestra una célula típica del sistema nervioso. Dí su nombre, señala sus partes e
indica el sentido en el que se transmite un impulso nervioso a través de ella.
2.- Señala las funciones del cerebro y las del cerebelo.
3.- Completa las frases siguientes:
- Parte del Sistema Nervioso protegida por el cráneo: ----------------- Parte del Sistema Nervioso protegida por la columna vertebral: ------------------ Parte del Sistema Nervioso que controla los movimientos respiratorios: ----------- Membranas que protegen al Sistema Nervioso Central: --------------- Se llaman así en general las partes del cuerpo en donde se producen las hormonas:
-----
-------4.- Señala cuál es la parte del ojo que controla la cantidad de luz que entra al mismo, y explica cómo se
lleva a cabo este control (qué ocurre si la luz es intensa y qué ocurre si la luz es tenue).
5.- Qué es la Trompa de Eustaquio, donde se localiza y para qué sirve.
6.- Señala cuál es la parte del ojo que se encarga de enfocar los objetos cercanos y los lejanos, y
explica cómo se lleva a cabo el cambio en el enfoque (acomodación).
7.- Tocas una superficie caliente e, instintivamente, retiras la mano. Describe los cinco componentes
de esta respuesta nerviosa (empezando por el que recibe el estímulo), indicando además qué tipo de
respuesta es.
8.- Explica qué es un tendón y qué es un ligamento. ¿Qué otros componentes encontraremos en una
articulación móvil?.
9.- Explica las diferencias entre un acto reflejo y un acto voluntario, en cuanto a las partes del
Sistema Nervioso que intervienen en ellos.
10.-
a) ¿Qué tres tipos de drogas existen?. Da un ejemplo de cada tipo.
b) Da tres ejemplos de hormonas, indicando el nombre de la glándula en la que se producen.
LECCIÓN 6: ORGANOS DE LOS SENTIDOS – HUESOS Y MÚSCULOS
1.- Completa las siguientes definiciones (1 punto):
a) Parte del esqueleto que protege al encéfalo: ……………………………
b) El hueso más largo del cuerpo humano: ……………………………
c) La parte de la retina más sensible a la luz: ……………………………
d) La capa más externa del globo ocular: ……………………………
e) Aquí se localiza el sentido del equilibrio: ……………………………
f) Se llaman así los extremos de los huesos largos: ……………………………
g) Lesión que consiste en una torcedura de ligamentos: ……………………………
h) Músculos que permiten girar la cabeza hacia los lados: ……………………………
i) Músculos que forman los pómulos: ……………………………
j) Membrana del oído que vibra con las ondas sonoras: ……………………………
2.- De los siguientes diagramas, solo uno es correcto ¿Cuál de ellos? Explica tu respuesta (1
punto).
biceps
triceps
biceps
triceps
3.- Responde a las cuestiones siguientes (2 puntos):
a) ¿Cuál es la función de los tendones?
b) ¿Cuál es la función de los ligamentos?
c) ¿Cuál es la función de los cartílagos dentro del sistema esquelético?
d) ¿Dónde se localiza el Tendón de Aquiles?
e) ¿Por qué el tendón de Aquiles recibe este nombre? (esto no es Biología, sino
mitología griega…)
4.- Completa la tabla siguiente sobre los receptores sensoriales y los órganos de los sentidos
(1 punto):
Sentido
Órgano sensorial
Tipo de estímulo
Ojo
luz
Gusto
Oído
Equilibrio
Olfato
5.- Responde a las cuestiones siguientes (2 puntos):
a) ¿Qué parte o partes del ojo (y de sus órganos anejos) están implicadas en regular la cantidad
de luz que entra? Explica las diferencias entre estar expuesto a una luz intensa y estar
expuesto a una luz muy tenue.
b) ¿En qué parte del ojo se localizan las células sensibles a la luz? ¿Qué nombre reciben estas,
y en qué se diferencian unas de otras?
c) ¿Qué es el punto ciego? ¿Por qué recibe este nombre?
d) ¿Cuál es la parte del ojo que se encarga de enfocar los objetos cercanos y los lejanos?
Explica cómo se lleva a cabo el cambio en el enfoque (acomodación del ojo).
6.- Explica qué es la Trompa de Eustaquio, donde se localiza y para qué sirve (1 punto).
7.- Da los nombres de los siguientes huesos (1 punto):
-
hueso(s)
hueso(s)
hueso(s)
hueso(s)
hueso(s)
del brazo:
del antebrazo:
de la pierna:
que forman la columna vertebral en la zona del cuello:
que forman la caja torácica: