UN MATRIMONIO DE QUÍMICOS En la primera promoción de la Licenciatura en Química de la Universidad de Navarra surgió precisamente la “química” entre dos de los alumnos, que hoy son felizmente marido y mujer. Un matrimonio de químicos con diferentes e interesantes caminos tras su graduación. Se trata de Virginia Pezonaga y Javier Lanas, y hemos hablado con ellos para intercambiar impresiones sobre su situación actual, sobre cómo recuerdan su paso por Química en la Universidad de Navarra y sobre el futuro. Javier y Virginia nacieron en Pamplona, y coincidieron en el comienzo de sus estudios en el antiguo diploma de Química Aplicada, pero un año después no dudaron en incorporarse a la recién estrenada Licenciatura en Química de la Universidad de Navarra. Javier nos recuerda que quiso estudiar Arquitectura Técnica, pero el paso de los años no ha hecho que se arrepienta de ser actualmente químico. De hecho, él obtuvo el primer Premio Extraordinario de Doctorado en Química que otorgó la Universidad. Entrevistador (E): ¿En dónde estáis trabajando ahora? Javier (J): En el Departamento de Asistencia Técnica – CTH Centro Tecnológico del Hormigón- Navarra (HORPASA, Hormigones Pamplona. Previamente he trabajado en ICT Navarra, en el Laboratorio de Edificación, justo tras concluir mi doctorado en el Departamento de Química y Edafología de la Universidad de Navarra. Virginia (V): en la actualidad no estoy trabajando, pero he tenido oportunidad de hacerlo en CETENASA, y en Icer Brakes en el desarrollo de nuevas formulaciones en el área de freno de disco. También en el extranjero, en Noruega, en Skaland Grafitverk A.S., en el estudio analítico y caracterización del carbón de una nueva mina de grafito, y en Holanda, en Lapinus Fibres (Rockwool Internacional), en el Departamento de I+D, participando en proyectos con fibras utilizadas en materiales de fricción. (E): ¿Os ha servido la titulación en Química para vuestros puestos de trabajo? (J) Sí, aunque no ejerzo como lo que la gente entiende por la función típica de un químico (en su laboratorio, etc.), sin esta titulación no hubiese accedido a este puesto de trabajo. (V) Para todos los lugares en los que he trabajado precisaba ser químico. (E): ¿Creéis que en vuestro ámbito de trabajo el mercado demanda más Químicos? (J) En el mío no es el campo donde más químicos trabajen, precisamente, pero de vez en cuando, se va colocando alguno, y las perspectivas no son malas. (E): ¿En qué ámbitos diriáis que un estudiante de Química debería ampliar su formación? (V) Formación dirigida a puestos dentro de las empresas que no correspondan a un laboratorio. (J) Los “complementos” necesarios a cualquier titulación: Idiomas, Informática, etc., pero sobre todo veo necesario el decantarse por un área e intentar ampliar la formación en ella (prácticas empresas, cursos-seminarios externos, etc.) (E): Javier, ¿viste positivo realizar una Tesis Doctoral? (J): En mi caso sí, aunque es algo que hay que hay que pensarlo mucho. Yo tuve todo a mi favor. En primer lugar, una buenísima relación con mi director de tesis y compañeros de departamento. Un tema de tesis que me gustaba y me dió la posibilidad de manejar equipos que no los encuentras en todas partes y hacer mis primeras tomas de contacto con muchas empresas. Además en todo momento tuve una beca que sumado a que trabajaba los fines de semana y vivía con la familia, este tema no me supuso ningún problema. Pese a todo es algo que en momentos se te hace muy pesado y encima los que te rodean desconocen qué es realmente realizar una Tesis, y no saben “qué es lo que haces ahí” ni “cuándo termina eso”. (E): ¿Sugerís alguna especialización para algún Químico interesado en trabajar en un campo afín al vuestro? (V) En las empresas en las que he trabajado es interesante especializarse en todo lo referido a“Gestión de Calidad” (J) Como ya he comentado antes creo que en todos los campos es necesario “especializarse”, en mi caso todo lo relacionado con materiales y especialmente materiales de construcción sería interesante. Javier comenta bromeando que la aportación más importante de su carrera, además de su formación, fue conocer a su novia, Virginia. Dado que ambos estudiaron Química en la Universidad de Navarra, les hemos preguntado sobre aspectos específicos de nuestra Licenciatura… (E): ¿Cómo calificaríais vuestra experiencia en la Licenciatura en Química en la Universidad de Navarra? (V) Positiva, ya que te ayuda a madurar como persona y laboralmente. (J) También para mí fue muy positiva. Cabe decir que ambos fuimos de la primera promoción, con todo lo bueno y malo que ello conlleva. Ahora veo que hay una mayor oferta de asignaturas optativas y de libre elección que pueden hacer que los alumnos al elegirlas puedan centrarse en una rama (sanitaria, ambiental, alimentos, etc.), según lo que más les guste, o enfocando éstas a futuros estudios (bioquímica, etc.). Además, al contrario de otras (Farmacia, etc.) no se trata de una carrera tan masificada, lo que da cierta flexibilidad y sobre todo la oportunidad de conocer a compañeros, muchos de los cuales diez años después son tus amigos (E): ¿Qué opinión os merecen las prácticas en empresas que ofrece la Licenciatura en Química de la Universidad de Navarra? (J) Yo creo que muy útiles puesto que es una primera toma de contacto con “el mundo real”. Además, en mi caso, se ha dado la “casualidad” de que he acabado en laboratorios semejantes a los que realicé mis primeras prácticas durante la carrera. (V) Muy positivas (Virginia realizó prácticas en LABENSA - Laboratorios de Ensayos de Navarra-). (E): ¿Animaríais a alguna persona a estudiar Química en la Universidad de Navarra? (J y V) Sí, pero como toda decisión importante en la vida, recordar que como mínimo son cuatro años, y que la tome meditada por todo lo que conlleva. (J) Si la persona esta decidida a estudiar Química le recomendaría hacerlo en esta Universidad por que yo creo que en todos los aspectos es diferente a realizarla en otra Universidad. (E): ¿Qué dificultades tendría esta persona al estudiar? (J) Depende de la persona, su ambiente, etc. pero no tendría por qué tener ningún problema (V) Todo el mundo encuentra más o menos dificultades al realizar una carrera, pero las asignaturas “tocho” resultan ser una dificultad común para muchos. (E): ¿Qué os resultó más difícil en vuestra época de estudiantes? (V) Como asignaturas la Ingeniería Química y Física (J) En mi caso no recuerdo con “odio” una asignatura en especial, pero recuerdo el estrés que generan las épocas de los exámenes. Eso de que “como estudiante es como mejor se vive...” yo lo cambiaría por “con la edad de los estudiantes es como mejor se vive”. (E): ¿Y más fácil? (J) Los veranos. (V) Igual es por que fueron de las asignaturas que más me gustaron, pero yo diría que las Químico-Físicas Ambos reconocen que repetirían la experiencia de estudiar Química – eso sí, venciendo previamente una cierta pereza de ponerse nuevamente a estudiar -. Muy agradecidos, nos despedimos de este simpático matrimonio de químicos, deseándoles mucha suerte en su andadura profesional y personal.