calendario de pruebas mayo 2014

CALENDARIO EVENTO EVALUATIVO
MAYO 2014
PRIMER AÑO BÁSICO
FECHA
Lunes 26 de
mayo
ASIGNATURA
Lenguaje y comunicación
Martes 27 de
mayo
Ciencias naturales
Miércoles 28 de
mayo
Jueves 29 de
mayo
Ciencias sociales
Matemática
CONTENIDO
Comprensión de lectura y responden preguntas explícitas e
implícitas
Reconocen vocales en una oración
Reconocen consonantes m,l,p,s y d en una oración
Reconocer que los seres vivos crecen, responden a estímulos
del medio, se reproducen y necesitan agua, alimento y aire
para vivir, comparándolos con las cosas no vivas.
Comparar animales de acuerdo a características como
tamaño, cubierta corporal, estructuras de desplazamiento y
hábitat, entre otras.
Antes y después (acciones cotidianas vida diaria) días
de la semana, meses del año
Contar colecciones de 10 objetos
Completar secuencias ascendentes
Problemas con sumas y restas
Interpretar tabla
SEGUNDO AÑO BÁSICO
FECHA
Lunes 26 de
mayo
ASIGNATURA
CONTENIDO
Historia, geografía y
ciencia sociales
Ubicar a Chile en un mapa de sudamerica y distinguir a los
países que limitan con él en los diferentes puntos cardinales.
Ubicar en un mapamundi los diferentes continentes y
océanos según su orientación en los puntos cardinales.
Observar mapa de Chile y distinguir regiones, capital,
océanos, continentes y países limítrofes
Martes 27 de
mayo
Matemática
Miércoles 28 de
mayo
Lenguaje y comunicación
Contar elementos hasta 100, contar dinero, secuencia
numérica, ordenar número de mayor a menor o
viceversa, resolver sumas o restas de dígitos hasta 9,
Problemas matemáticos de sumas o restas, Lectura
calendario
Lectura comprensiva, descubrir título, tipo de texto,
sílaba para completar palabra, vocabulario de palabras
usadas en los diferentes textos
Jueves 29 de
mayo
Ciencias Naturales
Describir y clasificar características de los animales sin
columna vertebral y compararlos con los vertebrados.
Etapas de ciclo de vida de distintos animales
relacionándolos con su hábitat
Características de distintos hábitat, identificando la
luminosidad, la humedad y la temperatura necesarias
para la supervivencia de los animales que habitan en él
Identificar animales nativos en peligro de extinción, así
como el deterioro de su hábitat y pensar medidas para
cuidarlos
TERCER AÑO BÁSICO
FECHA
ASIGNATURA
Lunes 26 de
mayol
Matemáticas
Martes 27 de
mayo
Historia, geografía y
ciencias sociales
Miércoles 28 de
mayo
Ciencias naturales
Jueves 29 de
mayo
Lenguaje y comunicación
CONTENIDO
Números y operaciones: Identificar secuencia de 5 en 5,
cantidad de dinero, escribir número de tres cifras en
palabras, valor posicional, recta numérica en números de
tres cifras
Sumas y restas de números de tres cifras
Ubicar personas, lugares y elementos en una
cuadrícula, utilizando líneas de referencia y puntos
cardinales.
Distinguir hemisferios, círculo del Ecuador, trópicos,
polos, continentes y océanos del planeta en mapas y
globos terráqueos
Identificar y ubicar en mapas las principales zonas
climáticas del mundo y dar ejemplos de distintos
paisajes que pueden encontrarse en estas zonas y de
cómo las personas han desarrollado diferentes
estrategias para habitarlas
Identificación de invertebrados y reptiles
Características de los peces
Identificación de vertebrados
Órganos de los sentidos
Comprensión de lectura extracción de información
implícita e explícita
Reconocimiento de funciones gramaticales y usos
ortográficos: reconocen función adjetiva en contexto,
uso de signos de exclamación, función de correferencia
Redacción de un textos sin errores ortográficos
CUARTO AÑO BÁSICO
FECHA
ASIGNATURA
Lunes 26 de
mayo
Lenguaje y comunicación
Martes 27 de
mayo
Historia, geografía y
ciencias sociales
Miércoles 28 de
mayo
Ciencias naturales
Jueves 29 de
mayo
Matemáticas
CONTENIDO
Comprensión lectora: extracción de información implícita e
explícita,
Reflexión sobre el texto: función de la imagen en un texto
noticioso y propósito del texto
Reconocimiento de función gramatical y usos ortográficos:
reconocer sujeto de la oración, tiempos verbales, tipo de
textos
Redacción de textos sin errores ortográficos
Concepto de cultura y sus características, proceso de
mestizaje cultural y su aporte a la sociedad
Comprender que la materia tiene masa y ocupa espacio
Comparar los tres estados de la materia (liquido, sólido
y gaseoso) en relación a criterios como capacidad de
fluir, y cambiar de forma y volumen entre otros
Tipos de fuerzas
Números y operaciones: secuencia de números hasta
10.000, leer y comparar, sumas con números hasta
10.000, resolver problemas de sumas y restas
QUINTO AÑO BÁSICO
FECHA
ASIGNATURA
CONTENIDO
Inglés
Vocabulario de lugares alusivos al concepto de colegio
Identifican verbos, traducir verbos y utilizarlos en oraciones
Vocabulario alusivo a útiles escolares
Identificar la forma afirmativa , negativa e interrogativa del
verbo “to be”
Lunes 26 de
mayol
Martes 27 de
mayo
Miércoles 28 de
mayo
Ciencias naturales
Historia, geografía y
ciencias sociales
Jueves 29 de
mayo
Matemática
Viernes 30 de
mayo
Estructura y funciones del sistema digestivo
Estructura y funciones del sistema respiratorio
Viaje de Cristóbal Colon y acontecimiento del 21 de
mayo (Combate naval de Iquique)
Geometría concepto de ángulos y sus medidas, dibujar
o construir ángulos según sus medidas y colocar
nombres a esos ángulos
Introducción al plano cartesiano; pares ordenados; eje
X y Y, coordenadas
Traslación y rotación en el plano
Lenguaje y comunicación - Comprensión lectora (extracción de información explícita e
implícita)
SEXTO AÑO BÁSICO
ASIGNATURA
CONTENIDO
Lunes 26 de
mayo
FECHA
Inglés
Album familiar y sus miembros forme de nombrar y escribir
en inglés, usan vocabulario para su descripción física y de
pelo, verbo ser, descripción física y psicológica
Martes 27 de
mayo
Lenguaje y Comunicación
Miércoles 28 de
mayo
Jueves 29 de
mayo
Viernes 30 de
mayo
Ciencias Naturales
Ciencias sociales
Matemática
Comprensión lectora de textos vistos 1, 2 y 3
(extracción de información explícta e implícita)
Los tipos de suelos y la introducción a la unidad de
pubertad y adolescencia
La primera junta de gobierno con la patria vieja
Ángulos entre paralelas, ángulos internos del triángulo y del
cuadrilátero, clasificación de triángulos según la medida de
sus lados y de sus ángulos
SEPTIMO AÑO BÁSICO
FECHA
Lunes 26 de
mayo
Martes 27 de
mayo
Miércoles 28 de
mayo
Jueves 29 de
mayo
Viernes 30 de
mayo
ASIGNATURA
Matemática
Lenguaje y comunicación
Ciencias Naturales
Inglés
Historia, geografía y
ciencias sociales
CONTENIDO
Proporción directa e inversa
Multiplicación y división de fracciones
Comprender textos 1, 2 y 3 (extracción de información
explícita e implícita)
Fuerza y movimiento
Rutinas diarias
Identificar la hora en inglés (escribirla y nombrarla)
conceptos de post y to
Traducción de oraciones alusivas a la hora
La Grecia Clásica
OCTAVO AÑO BÁSICO
FECHA
Lunes 26 de
mayo
Martes 27 de
mayo
Miércoles 28 de
mayo
Jueves 29 de
mayo
Viernes 30 de
mayo
ASIGNATURA
Ciencias Naturales
Lenguaje y comunicación
Matemática
Inglés
Ciencias sociales
CONTENIDO
Leyes de los gases ideales, identifican presión, volumen y
temperatura conocen ley de Bogle, Gay Lussac y Charles
Lectura comprensiva sobre cine unidad 2 cinema
poesía
Proporciones inversa y proporción directa. Tanto
porciento, funciones en ecuación, gráfico y tabla de
información
Identificación de pronombre “How Aften” y contestan
a preguntas utilizando adverbios de frecuencia
Identificar presente simple en su forma afirmativa
Realizar oraciones con los verbos
La edad Moderna (sociedad y modo de vida de la edad
media)
“Y sabemos que todas las cosas ayudan a bien, a los que aman a Dios, a los
que conforme a su propósito son llamados.” ROMANOS 8:28