Energía Nuclear Tercer Ciclo de Ed. Primaria (Sexto) INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO Conocimiento del Medio RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES CRÉDITOS INTRODUCCIÓN La energía es la fuerza vital de nuestra sociedad. De ella dependen la iluminación de nuestras casas o de las calles de las ciudades, el calentamiento y refrigeración de nuestras casas, el transporte de personas y mercancías el funcionamiento de las fábricas, etc. Hace poco más de un siglo las principales fuentes de energía eran la fuerza de los animales y la de los hombres y el calor obtenido al quemar la madera. El desarrollo tecnológico a lo largo de nuestra historia ha logrado que podamos aprovechar los diferentes tipos de energía que la naturaleza nos ofrece para nuestro propio provecho. A partir de fuentes de energía increíblemente grandes, como la energía potencial del agua en las presas, la solar, la eólica, la nuclear… Encontrar recursos energéticos inagotables, baratos y no contaminantes ha sido un afán del hombre prácticamente desde la revolución industrial. Los combustibles tradicionales (carbón, petróleo, gas...) resultan caros, contaminan y son cada vez más escasos. Una posible alternativa al problema energético actual puede ser la energía nuclear. Es fundamental conocer las características y propiedades de este tipo de energía. La energía nuclear ha creado un largo debate sobre su implantación en nuestro país por lo tanto intentaremos conocer un poco más este tipo de energía. TAREA Se realizará un trabajo sobre la energía nuclear que deberá de incluir los siguientes apartados: Definir que es la energía nuclear. Aplicaciones pacificas de la tecnología nuclear. Funcionamiento de una central nuclear. Tipos de reacciones nucleares: Diferencia entre Fisión y Fusión. Tipos de reactores nucleares. Producción energética. PROCESO Los alumnos se distribuirán en grupos de 4 personas y desarrollarán el trabajo que se ha comentado en el apartado anterior. Cada grupo deberá de realizar una pequeña exposición sobre algunos de los apartados anteriores. RECURSOS http://www.arrakis.es/~lallave/nuclear/introd.htm Página 1 de 2 http://es.wikipedia.org/wiki/Energ%C3%ADa_nuclear#Generaci.C3.B3n_de_electric idad http://www.iesmariazambrano.org/Departamentos/flash-educativos/nuclear.swf http://www.monografias.com/trabajos15/tecnologia-nuclear/tecnologianuclear.shtml BUSCADOR "GOOGLE", TANTO PARA WEBS COMO PARA IMÁGENES: http://www.google.es/ DICCIONARIO DE LA REAL ACADEMIA ESPAÑOLA DE LA LENGUA: http://www.rae.es EVALUACIÓN El 50% de la nota será el trabajo realizado por los alumnos se valorará la claridad de expresión y de síntesis, así como la presentación. El 25% de la evaluación es la asistencia a clase y participación. El otro 25% restante se valorará la capacidad de trabajo en grupo. CONCLUSIONES Mesa redonda, debate con toda la clase donde sacaremos conclusiones de los trabajos, principales aplicaciones, ventajas y desventajas...A través de este trabajo se pretende que el alumno tome conciencia del problema energético actual, que valore posibles alternativas, que forme tenga argumentos para un tema tan delicado y actual como es la energía nuclear. BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA (Créditos) Copia las URL´s de las páginas visitadas para la elaboración de esta Webquest (tanto para imágenes como para textos). Tanto las url´s propuestas en el apartado “Recursos” como las que encuentres en tu navegación libre. http://gatomaragato.blogspot.com/2009/06/web-quest-energia-nuclear.html Página 2 de 2