PROYECTOS PREESCOLAR PROYECTOS PREESCOLAR _________________________________________________________________________ © The Fourth R 1 PROYECTOS PREESCOLAR _________________________________________________________________________ TABLA DE CONTENIDO LENGUAJE ............................................................................................................................ 4 Proyecto 1: Sellos ABC .......................................................................................................... 5 Proyecto 2: Juego de Consonantes ......................................................................................... 6 Proyecto 3: Continuación de Historias ................................................................................... 6 Proyecto 4: Inicio-Medio-Final .............................................................................................. 8 Proyecto 5: Papelería Especial ............................................................................................... 9 Proyecto 6: ¡A buscar! .......................................................................................................... 10 Proyecto 7: Libros ¿Cómo hacer? ........................................................................................ 11 Proyecto 8: Primero, Después, Entonces, Finalmente .......................................................... 12 MATEMÁTICAS ................................................................................................................. 13 Proyecto 1: Más que, menos que, Igual a ............................................................................. 14 Proyecto 2: Estampa Operaciones ........................................................................................ 15 Proyecto 3: Punto a Punto .................................................................................................... 16 Proyecto 4: Muéstralo con Sellos ......................................................................................... 17 Proyecto 5: Grande, más grande, el más grande................................................................... 18 Proyecto 6: Clasificando Sellos ............................................................................................ 19 Proyecto 7: Patrones ............................................................................................................. 20 SOCIALES ........................................................................................................................... 21 Proyecto 1: Mapas de la Comunidad .................................................................................... 22 Proyecto 2: Medios de Transporte ........................................................................................ 23 Proyecto 3: ¿Qué pertenece aquí? ........................................................................................ 24 Proyecto 4: Llanuras, mesetas, montañas y más .................................................................. 25 Proyecto 5: Mapas del Salón de Clases ................................................................................ 26 CIENCIAS ............................................................................................................................ 27 Proyecto 1: Postales del Espacio .......................................................................................... 28 Proyecto 2: Estampa el Tiempo ............................................................................................ 29 Proyecto 3: Insectos .............................................................................................................. 30 Proyecto 4: ¿Quién vive aquí? .............................................................................................. 31 © The Fourth R 2 PROYECTOS PREESCOLAR _________________________________________________________________________ Este manual se ha desarrollado con el propósito de orientar a los docentes de preescolar en la realización de diversos proyectos en computación que refuercen y se relacionen con otras áreas del currículum. Igualmente puede ser utilizado para el 1er grado de Educación Básica. La mayoría de estos proyectos se han desarrollado con la herramienta KidPix Deluxe 4, la cual ofrece gran variedad de opciones para poder llevar a cabo múltiples actividades. Igualmente es una herramienta que permite exhibir los proyectos realizados de manera fácil y llamativa para los padres. Sin embargo, este programa es solo una referencia, el docente puede utilizar cualquier otro software que cumpla los mismos objetivos. Cabe destacar que los proyectos aquí presentados son una referencia para el docente, quien tiene la potestad de añadir, eliminar o modificar actividades de acuerdo a las necesidades de su grupo. Igualmente, las actividades pueden llevarse a cabo en inglés y en español. © The Fourth R 3 PROYECTOS PREESCOLAR _________________________________________________________________________ LENGUAJE © The Fourth R 4 PROYECTOS PREESCOLAR _________________________________________________________________________ Proyecto 1: Sellos ABC Esta actividad ayuda a desarrollar destrezas en la lectoescritura, incluyendo el reconocimiento de las letras (mayúsculas y minúsculas) y la relación sonido-letra. Los niños pueden revisarla a menudo, con resultados diferentes en cada caso. Cree una tabla con cuadrados, seis horizontales y cinco verticales. Utilice los Sellos de Alfabeto para estampar una letra en cada cuadro. Guarde la tabla como una plantilla llamada ABC. Pida a los niños que abran la plantilla y estampen su nombre en la parte inferior. Utilizando la herramienta de sellos, cada niño debe buscar dibujos que representen el sonido inicial de cada letra. Por ejemplo, árbol para “A” y barco para “B”. Los niños deben salir del programa sin guardar o guardando con otro nombre para que quede la plantilla disponible para otra oportunidad. © The Fourth R 5 PROYECTOS PREESCOLAR _________________________________________________________________________ Proyecto 2: Juego de Consonantes Haga una plantilla utilizando la herramienta de línea para dividir la página en ocho secciones (dibuje tres líneas verticales y una horizontal en la mitad). Con la herramienta de texto estampe una consonante en cada cuadro. Luego, pídales a los niños que estampen objetos, con la herramienta de sellos, que comiencen con la letra de cada cuadro. Puede hacer varias plantillas para completar todas las consonantes. También puede realizar el juego a la inversa, estampe dibujos en cada caja, que comiencen con una consonante, y pídale a los niños que estampen las letras correspondientes. © The Fourth R 6 PROYECTOS PREESCOLAR _________________________________________________________________________ Proyecto 3: Continuación de Historias En la galería de dibujos de KidPix, se encuentra la opción de ColorMe, la cual se puede utilizar para actividades de escritura. Cuando los niños hacen clic sobre él, este aparecerá en la pantalla. Pueden utilizar la herramienta del pincel o de relleno para colorear el dibujo. Pida a los niños utilizar la herramienta de texto para colocar frases sobre lo que ellos piensan que representa el dibujo. © The Fourth R 7 PROYECTOS PREESCOLAR _________________________________________________________________________ Proyecto 4: Inicio-Medio-Final Fortalezca las habilidades de los estudiantes para reconocer letras, y mezclar sonidos para crear palabras. Cree una plantilla de tres columnas para colocar sellos que representen los sonidos iniciales, medios y finales de las palabras. Por ejemplo, con la palabra SOL coloque la letra S en la columna 1, la letra O en la columna 2, y la letra L en la columna 3. Pida a los niños que estampen dibujos que representen el sonido inicial, medio o final de esas palabras en la columna apropiada. Por ejemplo, debajo de la S, puede colocar silla, semáforo y sol. Debajo de la O, puede estampar rosa, zanahoria y árbol. Debajo de la L, puede estampar caracol, árbol. © The Fourth R 8 PROYECTOS PREESCOLAR _________________________________________________________________________ Proyecto 5: Papelería Especial Cree papelería para ocasiones especiales. Comience con una página en blanco. Utilice la herramienta de Sellos para hacer un borde a la página. Seleccione sellos sobre temas específicos: deportes, navidad, alimentos, etc. Sugerencias: Escriba una historia cada mes sobre algo importante que ocurra en la casa o escuela. Escriba una carta a alguien cada mes. (Por ejemplo, en Diciembre un estudiante puede escribir a algún familiar para desearle Feliz Navidad. © The Fourth R 9 PROYECTOS PREESCOLAR _________________________________________________________________________ Proyecto 6: ¡A buscar! Refuerce el reconocimiento de letras creando un juego con los dibujos de Coloréame de KidPIx. Abra una dibujo de ColorMe (coloréame). Utilice sellos para añadir al dibujo, seleccionando aquellos que refuercen una letra particular representada en el dibujo. Haga preguntas como ¿Cuántas cosas puedes encontrar que empiecen con la letra B? © The Fourth R 10 PROYECTOS PREESCOLAR _________________________________________________________________________ Proyecto 7: Libros ¿Cómo hacer? Los libros que explican el procedimiento para hacer algo (una receta, o la búsqueda de un tesoro) son útiles para desarrollar y reforzar las destrezas de secuencias. Explique a los niños el procedimiento para hacer un libro ¿Cómo hacer? Seleccione un tema (cómo manejar una bicicleta, cómo hacer un avión de papel, cómo dibujar un gato, cómo preparar limonada, etc). Seleccione Nuevo para crear un dibujo y escribir y grabar una oración para el primer paso. Pida a un voluntario para hacer lo mismo con el segundo paso. Continúe creando nuevas páginas para cada paso. Regrese y siga cada paso para verificar que todo está correcto. Si desea puede imprimir las páginas. © The Fourth R 11 PROYECTOS PREESCOLAR _________________________________________________________________________ Proyecto 8: Primero, Después, Entonces, Finalmente Ayude a los niños a desarrollar y reforzar destrezas para establecer y seguir secuencias. Utilice la herramienta de Línea para dividir la página en cuatro partes iguales. Deje espacio en la parte superior para el nombre de los niños. Etiquete el cuadro superior izquierdo como “Primero”, el superior derecho como “Después”, el inferior izquierdo como “Entonces” y el inferior derecho como “Finalmente”. Guarde la plantilla para que la pueda utilizar en diversas actividades. Después de contar una historia, pida a los niños que repitan la historia con su misma secuencia, colocando dibujos y texto. © The Fourth R 12 PROYECTOS PREESCOLAR _________________________________________________________________________ MATEMÁTICAS © The Fourth R 13 PROYECTOS PREESCOLAR _________________________________________________________________________ Proyecto 1: Más que, menos que, Igual a Pida a los niños que creen dos columnas de números en KidPix. Asegúrese que dejen un espacio entre las columnas. Pida que se fijen en el primer número de ambas columnas y decidan si el de la columna izquierda es “menor que”, “mayor que” o “igual a” al número de la segunda columna. Pueden utilizar la herramienta de texto para colocar sus respuestas. © The Fourth R 14 PROYECTOS PREESCOLAR _________________________________________________________________________ Proyecto 2: Estampa Operaciones Para practicar operaciones matemáticas, utilice Kidpix para crear oraciones numéricas y problemas, utilizando los sellos. Oraciones Numéricas: Utilice la herramienta de sellos para estampar dibujos de problemas de adición y sustracción y pídale a los niños que estampen sus respuestas. Problemas Matemáticos: Haga varios problemas matemáticos utilizando sellos en lugar de algunas palabras. Pídale a los niños que realicen la operación correspondiente con su respuesta. © The Fourth R 15 PROYECTOS PREESCOLAR _________________________________________________________________________ Proyecto 3: Punto a Punto Utilice la opción Dot-to-Dot (Punto a Punto) de la herramienta del Pincel Loco, la cual automáticamente coloca puntos con números mientras dibuja. Dibuje una figura. Cuando termine, suelte el ratón y desaparece la línea, dejando solamente los puntos numerados. Con la herramienta del lápiz, pida a los niños que unan los puntos con una línea, siguiendo el orden de los números. Si desea reforzar series numéricas, puede hacer la figura con la herramienta del lápiz, colocando manualmente cada punto y luego con la herramienta de texto colocar los números siguiendo un patrón (números pares, impares, cuenta regresiva, etc). © The Fourth R 16 PROYECTOS PREESCOLAR _________________________________________________________________________ Proyecto 4: Muéstralo con Sellos Una de las formas para reforzar el concepto de número con KidPix es estampar un número en una página (uno por página) y pedir a los niños que estampen la cantidad de objetos que corresponden a ese número. Pueden utilizar la herramienta de texto para escribir palabras para los números. Por ejemplo, un arco iris, dos patos, tres estrellas, etc). Para aumentar la complejidad, pida a los niños que representen el número de diferentes formas. Por ejemplo, para el número 5 puede escribir 2+3. © The Fourth R 17 PROYECTOS PREESCOLAR _________________________________________________________________________ Proyecto 5: Grande, más grande, el más grande Utilice la herramienta de sellos para reforzar los conceptos matemáticos de grande, más grande, el más grande. Abra un dibujo de la galería de sellos y utilice los tres tamaños de sellos para estampar la misma figura en cada tamaño. Los niños pueden escribir debajo de cada dibujo las palabras “grande”, “más grande” y “el más grande”. © The Fourth R 18 PROYECTOS PREESCOLAR _________________________________________________________________________ Proyecto 6: Clasificando Sellos KidPix presenta los sellos clasificados por categorías fáciles de usar. Puede crear nuevas categorías para desarrollar y reforzar la clasificación en los niños. Divida una página en 3 columnas. Etiquete cada columna con el nombre del grupo de acuerdo a un criterio. Por ejemplo: personas, animales, comida. Pida a los niños que llenen cada categoría con sellos que correspondan a las mismas. © The Fourth R 19 PROYECTOS PREESCOLAR _________________________________________________________________________ Proyecto 7: Patrones Abra una página nueva. Cree un patrón con sellos, letras, números o símbolos. Por ejemplo, haga un patrón simple AB alternando una estrella y un corazón. Realice cambios introduciendo más sellos. Guarde el patrón inicial. Pida a los niños que completen los patrones utilizando los sellos, letras, números o símbolos apropiados. © The Fourth R 20 PROYECTOS PREESCOLAR _________________________________________________________________________ SOCIALES © The Fourth R 21 PROYECTOS PREESCOLAR _________________________________________________________________________ Proyecto 1: Mapas de la Comunidad Refuerce las destrezas para la lectura de mapas con esta actividad. Utilice la herramienta del lápiz para crear mapas simples seleccionando las opciones de círculo y cuadrado para hacer espacios para los dibujos. Este es nuestro colegio Esta es la izquierda de nuestro colegio Esta es la derecha de nuestro colegio Esto es detrás de nuestro colegio Pida a los niños que completen el mapa haciendo dibujos, estampando sellos para mostrar el frente, la parte de atrás, la izquierda o la derecha del colegio. Pueden añadir más cosas: árboles, nidos, casas vecinas, etc. © The Fourth R 22 PROYECTOS PREESCOLAR _________________________________________________________________________ Proyecto 2: Medios de Transporte Permita a los niños que expliquen las diferentes formas de trasladarse: por tierra, aire o mar. Pida a los niños que utilicen la herramienta de línea para hacer una plantilla de 3 columnas. Pida que busquen en los sellos, ejemplos de cada tipo de transporte y los estampen en la columna adecuada. Utilice esa información para aprender más sobre las formas que tienen las personas para desplazarse. Por ejemplo, ¿Cuál es el medio más rápido? ¿Cuántos medios de transporte terrestre tienen ruedas? ¿Cómo podemos agrupar los medios de transporte de tierra (bicicletas, patinetas, taxis, carros, etc)? © The Fourth R 23 PROYECTOS PREESCOLAR _________________________________________________________________________ Proyecto 3: ¿Qué pertenece aquí? Sus estudiantes disfrutarán utilizando imágenes digitales importadas a KidPIx para jugar a ¿Qué pertenece aquí?. Al mismo tiempo aprenderán sobre su comunidad y desarrollarán destrezas en la escritura. Tome fotos digitales de lugares en su comunidad, como un parque, una tienda. (Si no tiene cámara digital puede escanear las fotos). Copie las imágenes en la computadora y haga copias para cada estudiante. Pida a los estudiantes que escojan las imágenes y utilicen los sellos para agregar detalles, mostrando qué pertenece a la escena que seleccionaron. Haga dictados o permita que los niños escriban algo sobre el dibujo. © The Fourth R 24 PROYECTOS PREESCOLAR _________________________________________________________________________ Proyecto 4: Llanuras, mesetas, montañas y más Permita a los niños crear dibujos que incluyan montañas, valles, desiertos, penínsulas, lagos, ríos, llanuras, mesetas, etc. No tiene importancia si son dibujos completos o muy elementales (de acuerdo a la edad), el requerimiento es que el dibujo represente una o varios de los relieves descritos anteriormente. Pida a los estudiantes que utilicen la herramienta de texto para añadir comentarios sobre sus dibujos, etiquetando o describiendo los relieves que incluyeron en los mismos. © The Fourth R 25 PROYECTOS PREESCOLAR _________________________________________________________________________ Proyecto 5: Mapas del Salón de Clases Con esta actividad puede reforzar la capacidad de organización espacial en sus alumnos. Dígales a los niños que se imaginen que el techo del salón de clases es transparente y que ellos están mirándolo desde arriba. ¿Qué ven? (Esto los ayuda a ganar la perspectiva de todo el salón de clases). Pídales que observen bien la ubicación de todos los objetos y que se enfoquen en los más importantes. Discuta las direcciones – norte, sur, este, oeste. Etiquete las secciones del salón de clases para ayudar a los niños con la direccionalidad, mientras hacen sus mapas. Permítales realizar sus mapas con las herramientas de lápiz, pincel, pintura, sellos para mostrar mesas, sillas, áreas de reunión, estantes, pizarrones, etc. © The Fourth R 26 PROYECTOS PREESCOLAR _________________________________________________________________________ CIENCIAS © The Fourth R 27 PROYECTOS PREESCOLAR _________________________________________________________________________ Proyecto 1: Postales del Espacio Este proyecto se puede adaptar a cualquier tema de ciencias, como océanos, bosques. Cambie el nivel de complejidad variando la cantidad detalles y texto que los niños deben incluir. Utilice la herramienta de Línea para dibujar una forma de postal en la página. Esta debe ser la parte frontal de la postal. Copie la figura para hacer la parte posterior de la postal y dibuje una línea vertical en el centro de la misma. Pídales a los niños que busquen sellos sobre el Espacio y que los estampen en la parte frontal de la postal. También pueden utilizar otras herramientas como el lápiz o el pincel. En el lado izquierdo de la parte posterior, pídale a los niños que escriban una carta sobre el espacio a un miembro de su familia o amigo. Deben utilizar todo el vocabulario aprendido sobre el tema. En el lado derecho, deben colocar el nombre y la dirección de la persona a quien va dirigido. Imprima ambos lados de la postal. Péguelos por la parte de atrás. © The Fourth R 28 PROYECTOS PREESCOLAR _________________________________________________________________________ Proyecto 2: Estampa el Tiempo Puede llevar el registro del tiempo mes a mes. Haga un calendario en KidPix para llevar el registro de las condiciones climáticas. Haga una plantilla calendario con siete columnas y cinco filas. Utilice la herramienta de texto o los sellos de alfabeto para escribir el nombre del mes y los días de la semana. Estampe los números de los días del mes en los cuadros. Pídales a los niños que busquen en las librerías de sellos, aquellos que correspondan a las condiciones climáticas de ese día y que lo estampe en el cuadro correspondiente. Cada día recuérdele a los niños actualizar el calendario. © The Fourth R 29 PROYECTOS PREESCOLAR _________________________________________________________________________ Proyecto 3: Insectos Motive a los niños a buscar insectos en el parque (árboles, grama), durante la hora de recreo. Cuando regrese al salón de clases, haga una lista de todos los insectos que encontraron. Luego, estimule a los niños para que graben esa experiencia a través de dibujos, palabras y sonidos. Abra una nueva página en KidPix. Selecciones la herramienta de Pote de Pintura y haga clic en el color de fondo que desee. Haga clic en la pantalla para rellenar la página con ese color. Para añadir otra área de color, como grama, seleccione la herramienta del lápiz y el color deseado para dibujar una línea de borde en la siguiente área a ser rellenada. Asegúrese que la línea de borde toque el final de la línea de cada lado de la pantalla. Luego, seleccione el pote de pintura con otro color y haga clic para rellenar el área deseada. Utilice la herramienta del lápiz para dibujar un insecto. Puede utilizar también los sellos y la galería de imágenes. Seleccione la herramienta de texto y añada un título para su dibujo. Puede añadir sonido, como por ejemplo el nombre de algún insecto. Si lo desea, puede imprimir su dibujo. © The Fourth R 30 PROYECTOS PREESCOLAR _________________________________________________________________________ Proyecto 4: ¿Quién vive aquí? Con esta actividad, los niños pueden realizar proyectos sobre los animales, completarlos con texto, imágenes y sonido. Se puede adaptar a cualquier tópico de ciencias que esté enseñando. Discuta en clases los diferentes hábitat que han estudiado. Divida a los estudiantes en grupos de acuerdo a los hábitat sobre los que quieren aprender más. Pida a los estudiantes de cada grupo que seleccionen un animal que pertenezca a ese hábitat. Ayude a los niños discutiendo aspectos como: descripción del animal, descripción del hábitat, qué come, partes de su cuerpo. Permita a los niños hacer una introducción para su hábitat. Pida a cada grupo hacer una presentación en KidPix, colocándole texto, imágenes, sonido y transiciones. Cada grupo puede realizar su presentación a los demás grupos. © The Fourth R 31