MODELO CINÉTICO-CORPUSCULAR DE LA MATERIA En el estado gaseoso la materia presenta un comportamiento más simple. Por eso, el estudio de los gases fue históricamente una línea de trabajo muy fructífera para construir una concepción acerca de la estructura de la materia. Dedicamos las próximas actividades a recordar lo esencial de este desarrollo. A.1 Describid las características principales del comportamiento físico de los gases. Diseñad y poned en práctica experiencias para mostrar dichas propiedades. A.2 Proponed, a modo de hipótesis, un modelo para explicar el comportamiento de la materia en estado gaseoso. Particularmente tratad de explicar por qué se difunden tan fácilmente (por ejemplo, por qué al destapar un frasco de colonia o de amoniaco se puede oler a distancia o por qué un gas ocupa todo el recipiente en el que se encuentra) A.3 Tratad de explicar con dicho modelo todas las propiedades mencionadas en la actividad A.1. Pondremos a prueba el modelo cinético-corpuscular, buscando leyes macroscópicas deducibles del mismo. A.4 Proponed a título de hipótesis de qué variables ha de depender la presión de un gas y la forma de esa dependencia. Plantead leyes que recojan estas hipótesis. A.5 Diseñad montajes experimentales adecuados para contrastar las relaciones supuestas entre la presión y el volumen, entre la presión y la temperatura, y entre las tres variables (presión, volumen y temperatura) A.6 Realización en el laboratorio de experimentos sobre las leyes de los gases, usando sensores de presión y temperatura. A.7 Un globo lleno de helio tiene un volumen de 1.80l a una presión de 1.2 atm y a 23ºC. a) ¿Cuál será el volumen del globo si se enfría hasta -196ºC manteniendo la presión constante? A.8 En un día frío una persona aspira 460ml de aire a -10ºC y 758mmHg. ¿Qué volumen ocuparía este aire en los pulmones a una temperatura de 37ºC y presión 752mmHg? Los experimentos realizados y otros más precisos verifican el modelo de una estructura discontinua y corpuscular de la materia en estado gaseoso. No obstante, para la deducción de la ley de los gases hemos impuesto algunas condiciones que limitan su campo de validez. A.9 Decid en qué condiciones dejará de cumplirse la ley de los gases. A.10 Citad ejemplos de materiales conocidos que se presenten en diferentes estados (gaseoso, líquido, sólido) Indicad qué debe ocurrir para que se produzca el cambio. A.11 Considerad en qué medida se podrá generalizar la hipótesis atómica a toda la materia, es decir, en qué grado se podrá aplicar el modelo corpuscular de la materia también a sólidos y líquidos. Más precisamente, explicad a modo de hipótesis qué sucede cundo un gas se convierte en líquido y éste en sólido. A.12 Realización de cuestiones que requieren aplicar el modelo cinético-corpuscular de la materia en hechos y procesos cotidianos (ver hoja de cuestiones)