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Fenómenos climáticos El Niño ¿Qué son?
Son fenómenos climáticos que ocurren cada cierta cantidad de años. Comienzan cuando las
aguas superficiales del Pacífico Ecuatorial se vuelven más calientes (El Niño), o frías (La Niña),
que lo normal frente a las costas de Perú y Ecuador. Pueden provocar inundaciones, sequías,
incendios forestales y otros fenómenos extremos en varios partes del mundo.
FUENTE: http://www.eird.org/fulltext/ABCDesastres/teoria/elninio.htm
El Niño es un fenómeno climático que se se genera en la región ecuatorial de pacífico e
impacta contra el continente americano, lo que ocasiona fuertes y dramáticos cambios en el
clima de la región intertropical.
Según Günther D. Roth, lo define como una irrupción ocasional de aguas superficiales cálidas,
ubicadas en el océano Pacífico junto a la costa de los territorios de Perú y Ecuador, debido a
inestabilidades en la presión atmosférica localizada entre las secciones Oriental y Occidental
del océano Pacífico cercanas a la línea del Ecuador. El fenómeno del Niño es el supuesto
causante de más de una anomalía climática.
El nombre de «El Niño» se debe a la asociación de este fenómeno con la llamada corriente del
Niño, anomalía conocida por los pescadores del puerto de Paita, en el norte de Perú, quienes
observaron que las aguas aumentaban su temperatura durante «la época de las fiestas
navideñas» y los cardúmenes o bancos de peces desaparecían de la superficie oceánica,
deduciendo que dicha anormalidad era debida a una corriente de aire caliente procedente
del golfo de Guayaquil (Ecuador).
¿Por qué se producen y qué daños provocan?
El Fenómeno de El Niño es responsable de inundaciones y deslizamientos de tierra que
destruyen las cosechas. Debido a que “El Niño” modifica el patrón normal de las condiciones
meteorológicas,
provoca
otras
alteraciones
climáticas
donde
resaltan
tormentas, inundaciones, tornados y huracanes.
Otro aspecto que a veces se presenta es una alteración de la presión atmosférica, lo que
provoca un cambio en la dirección y velocidad del viento sobre la misma región donde se
presenta el Fenómeno de El Niño. A esta alteración se la conoce con el nombre de Oscilación
del Sur (OS). Estos dos fenómenos se pueden presentar por separado o al mismo tiempo,
cuando esto último sucede se le llama ENOS (El Niño/Oscilación del Sur); en estos casos las
consecuencias son más graves.
Por su alta incidencia en las zonas afectadas, debido a las inundaciones pueden evidenciarse
problemas de salud tales como la proliferación de vectores así como la destrucción de
hospitales, centros de salud, escuelas, redes de agua potable.
Las
consecuencias
de
este
fenómeno
regiones aleatorias de América del Sur a:

Alteración de los efectos de la corriente de Humboldt.

Pérdidas pesqueras en ciertas especies e incremento en otras.
climático
lleva
a

Intensa formación de nubes generadas en la zona de convergencia intertropical.

Periodos muy húmedos.

Baja presión atmosférica.

Generación de huaicos (aluviones).
 Pérdidas agrícolas.
FUENTE: https://es.wikipedia.org/wiki/El_Ni%C3%B1o_(fen%C3%B3meno)
Características Del Fenómeno Del Niño.

Incremento de la temperatura superficial del mar peruano.

Incremento de la temperatura del aire en zonas costeras.

Disminución de la presión atmosférica en zonas costeras.

Vientos débiles.

Disminución del afloramiento marino.

Incremento del nivel del mar frente a la costa peruana.
¿Qué podemos hacer para evitar los efectos del fenómeno de El Niño-La
Niña?
Las comunidades, con la colaboración de todos y todas, debemos conocer sobre el Fenómeno
de El Niño y tenemos que identificar los posibles efectos de acuerdo a nuestra ubicación
geográfica. Entonces, debemos construir nuestro Plan de Prevención de Desastres tomando en
cuenta los efectos secundarios como deslizamientos, inundaciones, sequías, incendios
forestales y más…
Este fenómeno trae como consecuencia el incremento de enfermedades como el cólera, la
malaria, infecciones estomacales y conjuntivitis.
También la destrucción de carreteras, puentes de las redes de agua y desagüe así como la
pérdida de viviendas, la pérdida de cultivos de terrenos agrícolas y la destrucción de canales
de irrigación.
Pero es importante que desde ya, los gobiernos regionales y las municipalidades deben contar
con un Plan de Contingencia y realicen acciones concretas frente al fenómeno El Niño.
Los alcaldes de las zonas en riesgo deben informar a sus vecinos sobre las medidas que han
adoptado y la implementación de los planes de contingencia.
Esto hará posible que se organicen para realizar las siguientes acciones:

Limpieza de cauces.

Construcción de defensas ribereñas.

Contar con equipos y maquinarias para apoyar ante cualquier desastre como
inundaciones, desbordes, entre otros.
Todas estas medidas deben adoptarse lo más ante posible para lograr
reducir el impacto de este fenómeno. Y nosotros como ciudadanos
debemos vigilar que se cumplan con estas labores.
Recuerda: Los riesgos por el fenómeno El Niño pueden reducirse, pero para ello se requiere de
tu compromiso, y que los alcaldes, gobernadores y el Poder Ejecutivo actúen de manera
preventiva.
Por ello, es necesario que en cada región se conformen las Plataformas de Defensa Civil en
coordinación con el Instituto Nacional de Defensa Civil y otras instituciones.
De igual forma, para contribuir a salvaguardar al Sistema Eléctrico Nacional (SEN), ante las
amenazas del fenómeno El Niño, se tiene previsto difundir algunas recomendaciones que
ayuden a hacer un uso racional y eficiente de la energía, como:
a) Al comprar un aire acondicionado exige que sea un producto eficiente, mayor a 9.000
BTU/W-h.
b) Ajuste su equipo a una temperatura confortable de 23º centígrados.
c) Disminuye el uso de artefactos, como cocinas eléctricas, secadores de cabello, secadores
de ropa, calentadores de agua y planchas.
d) Desconecta televisores, cargadores, microondas, radios, entre otros aparatos; aunque estén
apagados consumen energía. Apaga la computadora e impresora cuando termines de usarla.
e) Aprovecha la luz natural, enciende las luces sólo cuando sea necesario, sustituye bombillos
incandescentes por fluorescentes compactos o con tecnología LED.
f) En tu hogar, pinta paredes, columnas y techos con colores claros, para que la luz natural se
refleje mejor en ellos.
Asimismo, el Presidente de la República Bolivariana de Venezuela, Nicolás Maduro Moros,
ordenó una serie de medidas que ayuden a distribuir el agua de las represas de manera
equitativa y contribuir para hacer un mejor uso del agua potable y cuidar el planeta:
a) Al lavar platos y ollas, enjabona todo de una vez y luego enjuagas, así contribuyes al ahorra
de este recurso natural.
b) Repara inmediatamente cualquier tipo de escape de agua en grifos y sanitarios.
c) Cuando te duches cierra el chorro de agua, mientras te enjabonas.
d) Regar las plantas en la noche, será más provechoso para ellas, la evaporación es menor y
ahorraras agua.
e) No utilices la manguera para lavar aceras y patios, utiliza la escoba, de esta manera
contribuyes a preservar este recurso.
f) No descongeles la carne y otros alimentos con agua, sácalos del refrigerador un día antes,
descongela al natural. Al lavarte los dientes, hazlo utilizando un vaso de agua, con la mitad del
líquido te enjuagas la boca y con la que sobra, el cepillo. Así puedes llegar a ahorrar más de 60
litros al día.
http://www.corpoelec.gob.ve/somos-parte-del-cambio-clim%C3%A1tico-que-experimentanuestro-planeta