PRACTICA 2 NEUROFISIOLOGIA El potencial de acción (PA, también llamado impulso nervioso) es una propiedad fundamental de las células excitables. Fenomenologicamente es una perturbación transitoria y regenerativa de la diferencia de potencial transmembrana (Vintracelular - Vextracelular), que consiste en una rápida despolarización que invierte la polaridad de la membrana, seguida de una repolarización que devuelve el potencial a las condiciones de reposo. Una vez que se inicia un PA en una parte de la célula se induce la generación de PAs en los sitios adyacentes, dando lugar a la propagación del impulso. El PA se produce por mecanismos activos que existen solo en las células excitables. Estos mecanismos activos son canales sensibles a voltaje que permiten un flujo selectivo de iones a favor de su gradiente electroquímico. Es el flujo de corriente a través de estos canales lo que le da la forma característica a un PA. Existen diversos tipos de canales permeables a iones y más aun, cada tipo celular posee su propio conjunto de canales lo que produce una variada gama de formas de potenciales de acción. La iniciación del potencial de acción requiere de la estimulación de la neurona vía otra neurona, un mensajero químico o un estímulo apropiado proveniente del ambiente externo (en el caso de neuronas sensoriales). Sin embargo, cualquier fenómeno capaz de despolarizar la membrana celular podría iniciar un potencial de acción. En el laboratorio, se puede estudiar las características del potencial de acción aplicando intra o extracelularmente pulsos de corriente. Tanto el estímulo como el consecuente cambio de potencial de membrana pueden ser registrados utilizando capilares de vidrios (microelectrodos) que atraviesan la membrana superficial (registro intracelular), o vía electrodos de metal que se colocan en estrecho contacto con la preparación en estudio. En este último caso, es posible registrar un cambio transitorio en el voltaje asociado con el potencial de acción (registro extracelular), pero las características en el tiempo y su dependencia con la amplitud del estímulo dependerá de otros factores tales como, la distancia entre el axón y el electrodo, el umbral de cada axón individual, diámetro de la fibra, entre otros. El arreglo experimental frecuentemente utilizado para caracterizar la respuesta eléctrica en todas las preparaciones se muestra en la siguiente figura: estimulador cámara experimental electrodos nervio amplificador osciloscopio interface Figura 1. Arreglo experimental para registro extracelular del potencial de acción A B C D Figura 2. Potencial de acción compuesto Con este diseño es posible registrar la diferencia de potencial entre los dos electrodos superficiales en la forma de una señal bifásica, que se denomina potencial de acción compuesto para diferenciarlo del potencial de acción obtenido en un registro intracelular (figura 2). En ausencia de un estímulo, no se establece una diferencia de potencial entre los punto (2A, línea base), pero al registrarse una despolarización en el segmento inicial de axón, a medida que la onda de despolarización alcanza el primer electrodo de registro, la superficie del nervio por debajo de ese electrodo se hace mas negativa con respecto a la superficie debajo del electrodo más distante, registrándose (por convención) una deflexión hacia arriba en la diferencia de potencial. Cuando la despolarización afecta a ambos electrodos simultáneamente, la diferencia de potencial entre los puntos regresa a 0 (2C). Finalmente, cuando la onda de despolarización alcanza el 2do electrodo, la superficie ahora se hace mas negativa que la superficie del electrodo más proximal, registrándose entonces, una deflexión hacia abajo en el registro del potencial de membrana (2D). El resultado final es una señal bifásica: un pico positivo desde la entrada no inversora seguida de un pico negativo que se origina desde el terminal inversor. Ambos picos se superponen, de forma que un pico tiene mayor amplitud que el segundo. Dependiendo de la distancia entre los electrodos, pueden observarse diferencias en la forma del potencial de acción compuesto, mientras su amplitud se ve afectado por la calidad del contacto entre los electrodos y la superficie del nervio. Modelos experimentales Historicamente, las preparaciones que poseen axones de mas de 50 um de diámetro (axones gigantes) son muy apreciados por los investigadores interesados en caracterizar los mecanismos moleculares responsables del potencial de acción. La mayoría de los animales invertebrados poseen axones gigantes que permiten la propagación rápida de los potenciales de acción. Típicamente estos axones forman parte del circuito responsable de la respuesta refleja de escape rápido que desarrolla el animal, ante la presencia de un depredador. El mejor ejemplo, y el más conocido, es el axón gigante del calamar. Sin embargo, el nervio gigante de la lombriz de tierra (Lumbricus spp) ha sido también extensamente estudiado. Entre las ventajas que presenta esta preparación es la facilidad con que se puede aplicar fácilmente estímulos eléctricos a través de electrodos colocados sobre la superficie corporal. De igual forma, la señal eléctrica generada puede ser detectada fácilmente utilizado métodos no invasivos (electrodos extracelulares). Las razones para ello es que debido a su gran tamaño, la amplitud de la señal es grande y no requieren de largas distancias de recorrido. Por otra parte, las corrientes pasan fácilmente a través de la piel del animal que ofrece baja resistencia al flujo de corriente eléctrica. Al igual que los artrópodos, loa anélidos (lombrices de tierra), poseen un cordón nervioso localizado en la región ventral del cuerpo, muy cerca de la superficie corporal. A diferencia de muchas de las otras fibras nerviosas que componen el sistema nervioso del animal (500-1000 neuronas por segmento), el cordón nervioso ventral recorre el eje anteroposterior del cuerpo. Cada uno de los axones que componen el cordón ventral está formado por muchas neuronas individuales cuyos axones se acoplan eléctricamente mediante uniones Figura 3. Localización del cordón brecha. Los dos axones laterales están nervioso ventral en Lumbricus interconectados en muchos puntos y spp normalmente se activan simultáneamente. Estas características hacen que el potencial de acción que se genera en cada fibra individualmente, se transmita a cada una de las células vecinas en forma rápida y simultánea, haciendo que la fibra gigante se comporte como un axón individual (unidad funcional). En un corte transversal del cordón nervioso ventral, se puede observar 3 fibras nerviosas gigantes en la superficie dorsal del cordón, fácilmente identificables por su diámetro y la presencia de una cubierta (similar a mielina) que rodea Figura 4. Sección transversal del cordón nervioso cada fibra. El axón en el centro, fibra ventral en lombriz gigante medial (MGF, por su sigla en inglés) es de mayor diámetro y conduce más rápidamente, en comparación con las dos fibras gigantes laterales (LGF, por su sigla en inglés). El neuropilo compone la mayor parte del cordón y es donde se encuentra la mayoría de las conexiones sinápticas. En vertebrados, nervios periféricos largos (nervios vago, ciático y el ulnar) están compuestos de paquetes miles de axones individuales agrupados en pequeños fascículos rodeados de una capa epitelial (perineuro). Los fascículos se agrupan dentro de un tejido conectivo laxo denominado epineuro (en el nervio ciático de anfibios, el nervio consiste de un único fascículo de axones rodeado de el perineuro y un epineuro laxo). En el ciático, los axones difieren en aspectos Figura 5 Sección transversal del nervio morfológicos y funcionales. Algunos axones muestran ciático mostrando los fascículos de fibras anillos concéntricos muy densos, alrededor del perímetro del axón (mielina). Por otra parte, cada nervio incluye axones sensoriales aferentes y axones eferentes (autónomos y motores). Los axones que inervan órganos internos y glándulas, tienden a ser pequeños en diámetro (0.3 – 1.3 um) en comparación a los que inervan fibras musculares esqueléticas (2 – 20 um). El voltaje umbral, período refractario y la duración del potencial de acción difieren entre estas fibras acuerdo a las características intrínsecas de cada una, haciendo que la interpretación de las propiedades del potencial de acción compuesto requiera considerar al nervio ciático como una población heterogénea de axones individuales. Así, el potencial de acción compuesto que se registra como respuesta a un estímulo particular será reflejo de todos los potenciales de acción generados con esa amplitud de estímulo. OBJETIVOS (1) Conocer y familiarizarse con el arreglo experimental que permitirá observar los PAC. (2) Estudiar la relación entre el estímulo y el umbral del PAC. (3) Relacionar las características del PAC con la composición (número y tipo) de axones que lo componen. (4) Medir la velocidad de conducción de las distintas fibras Ia.- Registro extracelular del potencial de acción de invertebrado Equipo y materiales Sistema de adquisición de datos (PowerLab Unit o Interface Vernier) Unidad de estimulación y cables Cables de registro Alambres de Ag, con terminal clorurado Equipo de disección Plasticina y masking tape Caja de petri Toalla de papel Bandeja de disección & alfileres Goteros 10% etanol en solución salina de lombriz Lombriz de tierra (Lumbricus spp.) de al menos 6 cm Procedimiento Equipo 1. Revise que la Interface esté apagado y que el cable USB esté conectado a la computadora. 2. Revise todas las conexiones. Encienda la interface. Disección 1. Tome una lombriz lo suficientemente larga y lávela rápidamente con agua para eliminar cualquier residuo sucio 2. Coloque la lombriz en la caja de petri que contiene solución salina fisiológica y 10-15 % etanol. La solución salina debe cubrir la lombriz completamente. Deje pasar un tipo hasta que el animal esté completamente anestesiado (regularmente toma 5 min). Una forma de verificar el grado de anestesia del animal, presione ligeramente la superficie con un instrumento de punta “roma”. En caso de observar una reacción, déjela por más tiempo en la caja de petri. 3. Una vez anestesiado, lave cuidadosamente con agua corriente la preparación y transfiérala a la bandeja de disección con la superficie dorsal del animal orientada hacia arriba Nota: La superficie dorsal de la lombriz se identifica fácilmente al ser muy lisa y suave al tacto. La superficie ventral, por el contrario, se caracteriza por la presencia de asperezas al recorrerla en dirección cola a la cabeza. Finalmente, la superficie ventral es mas clara 4. Fije los extremos del animal con alfileres de disección. No lo estire demasiado para evitar daños al nervio. 5. Coloque la bandeja de disección en el campo visual del estereoscopio 6. Inserte 4 alfileres medianos solo en la región medial del animal. Los alfileres deben ser colocados lo mas plano posible para no interferir con la visibilidad y con los instrumentos de disección (ver figura) 7. Utilizando sólo tijeras y pinzas, haga una incisión. Extienda la abertura hacia los lados. Lave la preparación Frecuentemente con solución salina 8. Localice el cordón nervioso ventral en la superficie ventral, removiendo el sistema digestivo y demás órganos del animal. La siguiente figura le ayuda a identificar el cordón nervioso y otras estructuras anatómicas 9. Con mucho cuidado, elimine cualquier conección del cordón nervioso hacia las paredes corporales ventrales y laterales, de forma que usted puede levantar ligeramente el nervio fuera de la solución salina. 10. Coloque firmemente los electrodos al manipulador y utilizando los controles apropiados, baje el manipulador hasta colocarlo por debajo del nervio. 11. Con los controles del manipulador, y con la ayuda del capilar de vidrio, suba el cordón nervioso por encima de la solución salina 12. Seque ligeramente el exceso de solución salina entre los alambres del electrodo 13. Llame a su instructor para realizar las conexiones de su preparación al equipo de registro y que le permita observar actividad eléctrica espontánea, como se observa en la siguiente figura. 14. Conecte dos pines rectos a la salida del estmulador e inserte cada pin a través de la cavidad corporal de la lombriz, en el extreme de la cabeza o la cola. Verifique que la zona alrededor de los electrodos de estimulación se mantenga seca. 15. Una vez finalizado el montaje, inicie los experimento, siguiendo las indicaciones especificadas en el punto II. Ib.- Registro extracelular del potencial de acción en anfibio (2 grupos) Equipo y materiales Sistema de adquisición de datos (PowerLab Unit o Interface Vernier) Unidad de estimulación y cables Cables de registro Cámara experimental y conectores Equipo de disección Plasticina y masking tape Caja de petri Toalla de papel Bandeja de disección & alfileres Goteros Nervio ciático previamente disectados En este experimento se estudiaran los mismos parámetros que permiten caracterizar las propiedades eléctricas en preparaciones multicelulares: latencia, umbral, magnitud, curso temporal y duración. 1. Tome un nervio ciático previamente aislado 2. Transfiera el nervio a la cámara experimental, colocando el extremo proximal (central) sobre los electrodos de estimulación. Para transferir el nervio, utilice los hilos de algodón atados a los extremos del nervio. 3. Conecte la salida del estimulador al extremo anterior de la cámara como se observa en la figura 6. El terminal negativo (cátodo) debe estar conectado al terminal más cercano a los electrodos de registro. La distancia entre los electrodos debe ser aproximadamente 0.5 cm. No es necesario conectar los terminales verdes. 4. Conecte el terminal BNC rojo (+) del cable de estimulación a la salida analógica de la interface. Así mismo, conecte el terminal BNC negro (-) a la salida analógica de la interface. Figura 6. Conexiones entre el PowerLab y la cámara experimental. El pulso de estimulación se generará a través del terminal de salida analógica. Generalmente el terminal verde (tierra) no se utiliza 5. Conecte los terminales los terminales rojo y negro del primer electrodo de registro a 2 de los conectores de las cámara experimental (figura 8) Conecte el terminal 8-pin DIN al canal de entrada 1 (Input 1) de la interface. 6. Repita el paso 5 con el segundo electrodo de registro, pero conectándolo en terminales alejados de los electrodos de estimulación. Este electrodo de registro debe estar conectado a la entrada 2 (Input 2) de la interface. II.- Procedimiento general 1.- Determinación del estímulo umbral En este experimento, se registrará la respuesta del nervio en respuesta a pulsos de corriente de amplitud creciente para determinar el valor del estímulo umbral (mínima amplitud del estímulo capaz de generar un potencial de acción con una probabilidad del 50%). 1. Abra el programa de adquisición. Determine la amplitud del estímulo umbral para pulsos de 100 s de duración a una frecuencia de 10/seg. 2. Inicie el experimento (star). Debe observar un registro similar a la figura 5. Con el artefacto del estímulo. La amplitud de éste artefacto puede alcanzar valores muy grandes, pero la recuperación debe ser rápida, de Figura 5. Estimulación subumbral genera una respuesta artefacto forma tal que la línea-base debe alcanzarse en 1 o 2 mseg luego del estímulo. 3. Comience con estímulos muy pequeños y gradualmente aumente la intensidad del estímulo. Aumente la amplitud del estimulo, presionando el botón de amplitud en el panel del estimulador. 4. Continúe aumentando la amplitud del estímulo en pasos de 0.05 V, permitiendo un período de reposo de al menos 2 segundos entre estimulación. Cuando obtenga una respuesta del axón gigante medial, similar a la figura 6, detenga el experimento. Si alcanza valores mayores de 3 V sin obtener respuesta, consulte con su instructor. Figure 6. Potencial de acción compuesto registrado en MGF 5. Disminuya la amplitud del pulso en 0.2 V. Estime el valor del estímulo umbral aumentando y disminuyendo hasta alcanzar un valor de intensidad del estímulo que es capaz de generar intermitentemente un respuesta en el nervio 6. Registre el valor del estímulo umbral: _______________________ 7. Observe el registro Describa brevemente las características de la señal registrada. ¿Cuál de los componentes de la señal corresponde a un potencial de acción? ¿En que se diferencian un potencial de acción de un registro intracelular al observado en esta preparación? Con este arreglo experimental ¿será posible registrar un potencial de acción monofásico? ¿Cuál es el origen del artefacto? 2.- Reclutamiento de axones periféricos 1. Aumente progresivamente la amplitud del pulso de estimulación a partir del valor umbral 2. Para cada respuesta determine (a) amplitud de la respuesta (b) duración (c) latencia Como referencia, observe las siguientes figuras Figura 7. Registro del potencial de acción de MGF y LGF amplitud máxima latencia duración ¿Observa cambios en la amplitud del potencial de acción compuesto en función de la amplitud del estímulo? ¿Cuál es la base fisiológica para esta respuesta? ¿Observa cambios en el período de latencia cuando se aumenta la intensidad del estímulo?¿Cuál es la base fisiológica para esta respuesta? ¿Cuál sería la diferencia de medir la latencia al inicio de PAC con respecto a medirlo en su valor máximo? Para la preparación de anélido, ¿porque existe diferencia en la latencia entre la respuesta de MGF y LGF? 3.- Velocidad de conducción a través del nervio 1. Usando una regla, mida la distancia entre el cátodo (- , negro) y el primer electrodo de registro (R1). Con estos datos calcule la velocidad de conducción. 2. Con los datos obtenidos del experimento 2 (características de CAP) seleccione el registro donde obtuvo la máxima amplitud del CAP. 3. Use la siguiente ecuación para calcular la velocidad de conducción. Exprese sus resultados en m/s. V= (distancia)_ ; (Δt) Velocidad de conducción: ________________ Diseñe otro método para medir la velocidad de conducción ¿Cuáles parámetro determinan la velocidad de conducción de un axón Potencial de difusión - Potencial de membrana OBJETIVOS : 1) Conocer la instrumentación y el arreglo experimental necesarios para medir las señales eléctricas a través de la membrana plasmática 2) Conocer las condiciones necesarias para la generación de un potencial de difusión a través de una membrana artificial 3) Comprender el origen del potencial de difusión y su relación con el gradiente de concentración de iones distribuidos diferencialmente a través de la membrana 4) Comprender el significado y utilidad de la ecuación de Nernst para estimar el potencial de membrana en reposo en membranas biológicas. Cuando entran en contacto dos soluciones con diferente concentración de electrolitos, los iones que conforman la solución tenderán a difundir a favor de sus gradientes de concentración. Si las movilidades iónicas son distintas, se producirá temporalmente una diferencia de potencial eléctrico (potencial de difusión) en la unión o interface entre las dos soluciones. El curso temporal de éste potencial electroquímico se desarrollará en dos fases: una fase inicial que evoluciona rápidamente hasta alcanzar un valor máximo, que posteriormente decae a consecuencia de la igualación en las concentraciones iónicas en ambos lados de la interface. El funcionamiento del sistema nervioso se basa en el procesamiento de una señal eléctrica (potencial de membrana) que surge como una diferencia en los potenciales electroquímicos de ciertos iones que se distribuyen diferencialmente a través de la membrana. En células animales, la membrana en reposo es relativamente impermeable a los iones sodio (Na+) por lo que el movimiento de este ión no es un factor determinante en la magnitud y polaridad del potencial de membrana. Sin embargo, existe una mayor permeabilidad a los iones potasio (K+) a través de canales no selectivos activados en el reposo (canales de fuga). El gradiente de concentración de K+ a través de la membrana generado por la bomba Na-K ATPasa permite que estos iones difundan al exterior celular, que en ausencia de un influjo de de carga positiva, genera entonces un potencial de reposo negativo en el interior de la célula Tiene que darse tres condiciones para que se forme una diferencia de potencial a través de una membrana: (1) deben estar presente moléculas con cargas eléctricas, por lo general iones en ambos lados de la membrana, (2) deben existir fuerzas que impulsen el movimiento de los electrolitos a través de la membrana, y (3) el paso de los electrolitos por la membrana debe ser diferencial, es decir, las cargas positivas y las cargas negativas deben pasar con velocidad diferente. Esto puede ser por diferencias en la permeabilidad de la membrana o por diferencias en la movilidad de los electrolitos. Si la membrana es permeable a todos los iones, el potencial de difusión tendrá inicialmente un valor máximo que declina progresivamente a medida que los iones difunden a través de la membrana y el gradiente de concentración se reduce. Sin embargo, si la membrana es impermeable al anión o catión, la diferencia de potencial se desarrolla en forma permanente En este ejercicio de laboratorio, demostraremos la formación de un potencial electroquímico entre dos compartimentos separados por una membrana artificial, originado únicamente por las movilidades diferenciales de los iones que componen la solución. Observaremos como la velocidad de difusión depende de la naturaleza del ion (ej.: carga y tamaño hidratado) y su concentración. En este arreglo experimental, la membrana artificial difiere de las membranas biológicas en dos aspectos importantes: 1) la membrana artificial es permeable tanto a K+ como a Na+, y 2) la membrana artificial no posee una bomba Na-K –ATPasa que mantiene el gradiente de concentración de iones a través de la membrana Para conocer la magnitud teórica del potencial eléctrico a través de la membrana artificial, usaremos la ecuación de Nernst que incluye el parámetro permeabilidad iónica modificando la relación de concentración iónica y asumiendo que la permeabilidad de cada ión particular es proporcional a su coeficiente de movilidad: V C R T ln 1 n F C2 , (1) en donde: R = constante de los gases = 2 cal / mol x kelvin T = temperatura absoluta (kerlvin), n = valencia del ion, F = constante de Faraday = 23,062 cal/mol x volt. C = concentración (M) en los compartimientos 1 y 2 y son las movilidades del catión y el anión del electrolito, respectivamente.(*) Para iones monovalentes, a temperatura de 25°C, pasando a log decádico y sustituyendo los valores de RT/zF, la ecuación de Nernst (1) puede ser simplificada como: V 59 log * C1 C2 u v u v ’ (2) La velocidad o movilidad en centímetros por segundo en la cual un ión se mueve a través de la solución, depende de la naturaleza del ión (carga, tamaño de la capa de solvatación, concentración de la solución, temperatura y la diferencia de potencial establecida por cm de la vía conductora). La movilidad absoluta se define como velocidad promedio de migración en un campo eléctrico de 1 volt/cm MATERIALES Y EQUIPO 1 voltímetro de alta resistencia de entrada 2 electrodos no polarizables Ag-AgCl con puentes de 2 M KCl en agar (4%) 1 botella pequeña de plástico sin fondo, con tapón de rosca perforado, Membranas de diálisis 1 soporte con prensa 1 agitador magnético 2 probetas de 25 ml Pipetas de 1, 2 y 5 ml 1 vaso de laboratorio (beaker) de 150 ml Soluciones de HCl, LiCl (1 M, 1 mM) Agua destilada Electrodos de registro: Los electrodos de registro (Fig. 1) consisten en primer lugar de una jeringa plástica de 1ml, que se extiende hasta un "puente salino" (agar al 4% en KCL 3M) en uno de sus extremos. En el interior de la jeringa, se encuentra una solución salina de KCl saturada (3M) y sumergido en dicha solución, hay un electrodo metálico de plata:plata clorurada (Ag/AgCl). Con esta configuración se minimiza el potencial de unión que se origina cuando un metal esta en contacto con una solución iónica. Los electrodos de plata se unen a cables en un punto de soldadura localizado en el tapón del pistón, y estos a su vez se conectan a la entrada (input) de un voltímetro u otro sistema de registro tapón del pistón.. jeringa de tuberculina alambre de Ag/AgCl KCl (3M) Puente de agar 4% Figura 1 Mientras no se realizan registros (al comienzo del experimento o entre medidas), los extremos de agar de los electrodos se deben mantener en un recipiente en contacto con una solución de KCl 0,1M. En esta situación, si conectamos los electrodos metálicos al voltímetro, la diferencia de potencial que se registra debe ser cero en condiciones ideales. En la práctica, sin embargo, se producen potenciales residuales, denominado potencial de asimetría, a nivel de los electrodos o de los instrumentos electrónicos utilizados. Por lo tanto, con la finalidad de conocer el valor real del potencial eléctrico, en cada medida debe registrarse el valor del potencial asimétrico entre los electrodos que será posteriormente sumado o restado a las medidas realizadas. Voltímetro: Este aparato mide la diferencia de voltaje entre dos puntos conectados a cada cable. Por convención, los cables se identifican por un código de color: negro es la referencia y el rojo es el punto a medir. Siguiendo esta convención, si el voltímetro indica valores positivos (+) indica que el cable rojo esta conectado a un punto con un voltaje mas positivo que el valor de referencia (cable negro). Cámara de registro: El sistema de registro experimental es bastante sencillo (Fig. 2) Se coloca una pieza de membrana artificial (membrana plasmática) entre dos compartimientos (citoplasma y medio extracelular). En cada compartimento se coloca la misma solución salina pero a distintas concentraciones. El voltímetro medirá el potencial (voltaje) que se genera a través de la membrana artificial cuando entran en contacto las dos soluciones. voltímetro electrodo Ag/AgCl puente de agar rojo negro compartimiento Para medir la diferencia de potencial extracelular eléctrico que se origina entre los compartimientos (membrana) se ponen en membrana artificial compartimiento intracelular contacto los electrodos externos de Ag/AgCl con las soluciones, y se conectan a la figura 2 entrada del voltímetro u otro sistema de registro analógico. Durante todo el experimento, asegúrese de mantener conectado al terminal rojo el compartimiento designado como el medio intracelular. PROCEDIMIENTO Experimento 1. - Registro del potencial de difusión. 1. Corte una pieza de membrana de aproximadamente 2 cm2 y colóquela en el fondo de la tapa horadada (con rosca) de una botella plástica 2. Coloque una capa muy ligera de silicona tanto en la zona de la tapa que hace contacto con la botella como en la rosca de la botella 3. Con la ayuda del cierre de rosca, tape la botella de plástico firmemente y fije la botella al soporte metálico usando una prensa. 4. Llene ahora el vaso de 150 ml con la solución concentrada (0.1M HCl) y colóquelo debajo de la botella fija 5. Conecte los electrodos a los terminales de entrada (input) del voltímetro Registre la diferencia de potencial entre los electrodos en un período 5-10 seg. Repita el procedimiento a los 15 seg. y luego a los 30 seg (mantenga el voltímetro apagado entre lecturas). Considere el promedio de estas 3 lecturas como el potencial de asimetría y utilícelo para corregir el valor del potencial de difusión medida en los experimentos subsiguientes. 6. Llene ahora la botella de plástico con una solución de 1M HCl, y sumérjala rápidamente en la solución del vaso de 150 ml, de forma que los niveles de los dos líquidos queden iguales para evitar diferencia de presión hidrostática, fijándola luego en esta posición al soporte. 7. Saque ahora los electrodos del baño y sumérjalos en los dos compartimentos. a. Anote la polaridad y voltaje que indica el voltímetro. _______________________ b. Describa el curso temporal del cambio en el potencial transmembrana c. Compare la magnitud y polaridad del potencial de difusión obtenido con el valor esperado de a cuerdo a la ecuación de Nersnt. ________________________________________________________________ d. Si existen diferencia entre estos valores, explique brevemente las posibles razones para estas diferencias 8. Apague el multímetro, lave los electrodos con agua destilada y retorne los electrodos al baño de KCl (0.1 M) mientras hace el siguiente experimento. 9. Vacíe ambos compartimientos y lávelos ligeramente con agua destilada. 10. Repita el mismo procedimiento utilizando un gradiente de concentración de LiCl de 1/10 (extracelular/intracelular): a. Anote la polaridad y voltaje que indica el voltímetro. _______________________ b. ¿Cuál es el valor esperado de potencial de difusión de acuerdo a Nersnt? _________________________________________________________________ c. Describa el curso temporal del cambio en el potencial transmembrana d. Explique brevemente porqué existen diferencias en la magnitud y polaridad del potencial de difusión entre las soluciones de HCl y LiCl e. ¿Qué pasaría si las movilidades entre los iones fueran las mismas? Experimento 2: Determinar la relación entre la concentración extracelular de H+ y la magnitud del potencial de membrana 1. Vacíe el compartimiento extracelular, lávelo ligeramente con agua destilada y sustituya el contenido de la botella con una solución de HCl (0.1 mM) 2. Siguiendo la secuencia experimental del ejercicio anterior, mida la magnitud y polaridad del potencial de membrana, bajo estas condiciones experimentales 3. Repita el procedimiento anterior pero sustituyendo la solución contenida en la botella (medio extracelular) con diluciones sucesivas de la solución prueba de HCl, a saber: 0,1 mM; 0.25 mM; 0.5 mM; 1 mM; 5 mM; 10 mM; 50 mM; 100 mM; 500 mM y 1M, Recuerde siempre registrar la magnitud del potencial de asimetría entre los electrodos, en cada una de los registros. Es posible que los electrodos, al estar expuestos a soluciones diferentes, se vuelvan progresivamente más asimétricos. En este caso, déjelos descansar más tiempo en la solución KCl y conéctelos eléctricamente. 4. Construya una grafica del la magnitud del potencial electroquímico registrado en función de la relación logarítmica entre la concentración extracelular e intracelular de H+ (Vm vs log [H+]o/[H+]i) a. ¿Cuál es la pendiente de la curva? ________________________ b. ¿Que representa éste parámetro? 5. En la misma gráfica, represente los valores teóricos esperados de Vm de acuerdo a la ecuación de Nernst c. En teoría, ambas curvas deben coincidir. Discuta si existen desviaciones con respecto a los valores esperados y las posibles razones que dan origen a estas diferencias. d. ¿Qué sugieren sus resultados?