UNIVERSIDAD DEL GOLFO SECRETARIA GENERAL DIVISION DE ESTUDIOS PROFESIONALES CLAVE: FACULTAD DE SALUD CUATRIMESTRE: 1 CREDITOS 6 0603030104 NUCLEO DE FORMACION DISCIPLINARIA HORA / SEMANA / CUATRIMESTRE LICENCIATURA EN ENFERMERIA TEORICAS TOTALES HD+HI=HT PRACTICAS 5 - 80+16=96 ASIGNATURA: MICROBIOLOGIA Y PARASITOLOGIA SERIACION ANTECEDENTE: NINGUNA SERIACION SUBSECUENTE: NINGUNA OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA: Al finalizar curso, el alumno; Conocerá e identificara las características de los microorganismos (microbios y parásitos) causantes de las principales enfermedades del ser humano. TEMAS Y SUBTEMAS UNIDAD I GENERALIDADES DE LA MICROBIOLOGIA Y ESTUDIO DE LA CELULA BACTERIANA 1.1 Concepto de microbiología. 1.1.1 Evolución de la microbiología. 1.1.2 Definición e importancia. 1.1.3 Reino de los seres vivos. 1.1.4 Célula procariota. 1.1.4.1 Estructura y componentes. 1.1.4.2 Fisiología. 1.1.5 Célula bacteriana. 1.1.5.1 Estructura, clasificación y fisiología. 1.1.5.2 Forma de agruparse. 1.1.5.3 Propiedades de tinción. 1.1.6 Cultivo bacteriano. 1.1.6.1 Definición y tipos. 1.1.6.2 Colonias, y factores que afectan su desarrollo. 1.1.6.3 Reproducción y muerte bacteriana. 1.1.7 Relación de huésped – parásito. 1.1.7.1 Atributos para causar enfermedad. 1.1.7.2 Toxinas y enzimas celulares. 1.1.7.3 Factores de invasividad. 1.1.8 Parasitismo. 1.1.8.1 Clasificación. 1.1.8.2 Fuentes de infección OBJETIVOS DE LOS TEMAS Enunciar atributos y características de las bacterias y parásitos que afectan al ser humano. UNIDAD II TRIADA ECOLOGICA 2.1 Atributos y factores del huésped. Concepto Huésped. 2.1.1 A la infección. 2.1.1.1 Que la previene. 2.1.2 Mecanismo de resistencia. 2.1.3 Inmunidad. 2.1.3.1 Tipos. 2.1.4 Antigeno-anticuerpos. 2.1.5 Inmonoglobulinas. 2.1.5.1 Propiedades y clases. 2.1.6 Alergia e hipersensibilidad. 2.1.6.1 Alergeno. 2.1.6.2 Reacciones de hipersensibilidad. 2.1.6.3 Reacciones mediatas, inmediatas y retardadas. OBJETIVOS DE LOS TEMAS Describir los diferentes factores antihigiénicos e inmunológicos que se suscitan en la interacción agente huésped. UNIDAD III ESTUDIO DE LAS BACTERIAS Y VIRUS MAS FRECUENTES 3.1 Morfología, identificación estructura, patogenia, diagnostico, y tratamiento de infección por: 3.1.1 Cocos Gram (+). 3.1.2 Cocos Gram (-). 3.1.3 Bacterias que forman esporas. 3.1.4 Bacterias que no forman esporas. 3.1.5 Bacilos Aerobios Gram (-). 3.1.6 Anaerobios facultativos Gram (-). 3.1.7 Espiroquetas. 3.1.8 Riquetsias. 3.1.9 Microbacterias. 3.1.10 Virología. 3.1.10.1 Propiedades forma. 3.1.10.2 Cultivo. 3.1.10.3 Virus más comunes. OBJETIVOS DE LOS TEMAS Conocer las características de las principales bacterias y virus patógenos que afectan al hombre. UNIDAD IV MICROBIOLOGIA Y PARASITOLOGIA MEDICA 4.1 Definición, clasificación y características generales de: 4.1.1 Hongos superficiales. 4.1.1.1 Ciclos de crecimientos. 4.1.1.2 Hongos Profundos. 4.1.1.3 Hongos Oportunistas. 4.1.2 Parasitologia. 4.1.2.1 Tipos. 4.1.2.2 Clasificación. 4.1.2.3 Enfermedades parasitarias. 4.1.3 Protozoarios intestinales y cavidades. 4.1.4 Protozoarios en sangre y tejidos. 4.1.5 Nematodos intestinales. 4.1.5.1 Nematodos en sangre y tejidos. 4.1.6 Céstodos intestinales. 4.1.7 Céstodos extraintestinales. OBJETIVOS DE LOS TEMAS Examinar los diferentes hongos y parásitos, que afectan al hombre. Metodología: Se analizara la información previa investigación del alumno, complementándola el docente con los puntos más relevantes, vinculando la idea propia, reflexionando y construyendo su propio conocimiento en la microbiología y parasitología clínica hospitalaria, despertando interés y habilidad por la microbiología médica. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Para hacer el aprendizaje significativo, con el concurso de binomio básico docente – estudiante en una relación de respeto mutuo, y lograr que el estudiante aproveche la información haciendo suya, vinculándola con su medio y forma de vida, y recreándola en su mente hasta construir su propio conocimiento, el docente crea un entorno donde la característica fundamental del contenido que imparte es la congruencia y vigencia del conocimiento de la disciplina, con la dinámica del mercado de trabajo y de desarrollo del conocimiento. Entre otras, se sugieren las siguientes actividades de aprendizaje: UNIDAD I El alumno: Adquirirá los conocimientos relacionados con la definición del concepto microbiología, remas relacionadas y su importancia dentro del sector salud. Definirá las clasificaciones de los reinos de la vida en grupo de acuerdo a su concepto. Contrastara entre las células eucarióticas y procarióticas de las células bacterianas, así como sus propiedades. Conocerá la finalidad de la tinción gram y cultivo y los distintos tipos de bacterias. Enunciara la clasificación de las bacterias para ser analizadas y corregidas por el maestro. Describirá los factores que influyen en el crecimiento, desarrollo, reproducción y muerte bacteriana. Comentara los factores de riesgo en la relación huésped-parásito para causar una enfermedad. Clasificará los distintos tipos de toxinas y enzimas celulares. Identificará los distintos tipos de invasividad de acuerdo a su causa. Definirá y clasificara en su libreta de apuntes del concepto de parasitismo, de las distintas vías de invasión y sus manifestaciones clínicas. UNIDAD II El alumno: Definirá el concepto huésped ante el grupo para formular uno solo. Identificará los factores o atributos del huésped en un enlistado con varios conceptos. Adquirirá el conocimiento relacionado con los mecanismos de resistencia a través de la clase. Enunciara los distintos tipos de inmunidad. Definirá los conceptos de antigeno y anticuerpo de acuerdo a lo investigado. Identificará los distintos tipos de inmunoglobulinas anotados en el pizarrón para hacer lluvias de ideas. Enunciara lo investigado en bibliografías sobre los distintos tipos de alergias, asi como las reacciones de hipersensibilidad existentes. UNIDAD III El alumno: Describirá el concepto aerobio y anaerobio, así como las bacterias dentro de estos grupos. Identificara las propiedades de los microorganismos como: las espiroquetas, riquetsias. Comentara los diferentes tipos de virus así como sus características. UNIDAD IV El alumno: Adquirirá los conocimientos para definir y clasificar los distintos tipos de hongos de acuerdo a sus propiedades mediante la investigación. Identificará los diferentes tipos de parásitos seleccionando lo más relevante de acuerdo a sus características principales y sus repercusiones patológicas en el individuo. APOYO EDUCATIVO DE RECURSO DIDACTICO Pintarrón Pantallas Equipo de cómputo Videograbadoras Programas de cómputo Video proyector EVALUACION DE LA ASIGNATURA El dominio y comprensión del conocimiento es principio fundamental de la acción educativa y uno de los propósitos de mayor prioridad para el programa, además, de la apuesta en común del conocimiento adquirido por el alumno permite la evaluación continua y ayuda a mostrar y modelar los desempeños escolares deseados, por lo cual la participación del estudiante en la clase ocupa un lugar de importancia, y por la dinámica de crecimiento y acceso al conocimiento, se requiere de la practica y el desarrollo de capacidades y habilidades investigativas en el estudiante, para la búsqueda, análisis, interpretación y comunicaron del conocimiento. Para las tres evaluaciones mensuales se consideran las siguientes ponderaciones: EVALUACION: Asistencia y puntualidad Participación individual Tareas Exposición de temas asignados Examen Total 10% 20% 10% 10% 50% 100% BIBLIOGRAFIA (AUTOR, TITULO, EDITORIAL, AÑO Y NUMERO DE EDICION) BASICA TAYLO Maria Lucia Sinopsis de Microbiología Medica Aspectos Clínicos y Terapéuticos Editorial Trillas 200 págs. BECERRIL Luna Ramón ROMERO Caballo Raúl GARROCHO Sandoval Carlos MENDIOLA GOMEZ Jaime RODRIGUEZ QUINTANILLA Microbiología y Parasitologia El Manual Moderno Edición Revisada 1995 275 págs. LEVINSON WARREN E. JAWETZ ERNEST Microbiología e inmunológia. Manual Moderno 1997 816 págs. COMPLEMENTARIA CRAIG Y FAUST. Parasitologia Clínica. Editorial Salvat, España BROOKS / BUTEL / ORIUSTON Microbiología Médica Manual Moderno 15ta. Edición, 807 páginas Parasitologia Medica Tay-Lara, Velasco Gutiérrez, Méndez Editores 1996