Estudio de la localidad

Estudio de la localidad
CURSO DE PROMOCIÓN Y EXTENSIÓN EDUCATIVA
Estudio de la localidad
(60 horas)
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Estudio de la localidad
Objetivos
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Acercarse a los monumentos de la localidad
Relacionar las circunstancias históricas con los monumentos.
Despertar el interés del alumnado para que conozca el lenguaje simbólico.
Estimular la capacidad de dominio de la realidad cultural.
Motivar a las personas para que conozcan, respeten y conserven el entorno artístico.
Desarrollar la capacidad crítica.
Contenidos
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Estudio de los principales monumentos de la localidad:
o Iglesias
o Ermitas
o Museos
o Archivos
o Ayuntamientos
o Palacios
o Castillos
o Casas palaciegas
o Puentes
o Otras edificaciones
Conocimientos básicos de arte aplicados a distintos estilos.
Organización didáctica
Comprenderá dos fases:
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Adquisición de conocimientos básicos en el aula.
Visitas guiadas a los monumentos.
Criterios metodológicos
Nuestras estrategias metodológicas se fundamentan en la observación directa, la
experimentación, el aprendizaje significativo, el descubrimiento y la actividad del alumno
en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Adoptamos una metodología partiendo de la realidad física, social y cultural del entorno,
respetuosa con el medio ambiente con el objeto de desarrollar las competencias
básicas.
Promovemos una educación personalizada; optamos por una educación de valores;
fomentamos el desarrollo intelectual; educamos la capacidad de expresión y creatividad;
incorporamos la tecnología al servicio de la educación; proyectamos una educación que va
más allá del aula; adaptamos una metodología activa, abierta, flexible.
Criterio de evaluación
Se realizará una evaluación inicial para valorar el nivel de conocimientos que el alumnado
tiene de su ciudad, adecuando el proyecto a sus necesidades.
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Estudio de la localidad
Después, se efectuará una evaluación continua basada en diversas pruebas objetivas:
búsquedas en internet, láminas, etc. de forma individual o en grupos. Se observará
diariamente la evolución del trabajo realizado.
Igualmente los alumnos desarrollarán un trabajo de investigación más intenso y detallado
de cada monumento.
Al final de la actividad cumplimentarán un cuestionario personal que refleje la actitud y
sensibilidad hacia el arte.
Material
Entorno artístico, libros de arte, láminas, ordenadores y CD.
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