Formato Artículo

Preparación de Trabajos para el I Congreso Iberoamericano
de Enseñanza de la Ingeniería
1
1
Primer Apellido, Inicial del primer nombre , Primer Apellido, Inicial del primer nombre , y
2
Primer Apellido, Inicial del primer nombre
1
Escuela de Ingeniería Eléctrica, Facultad de Ingeniería. Universidad del Zulia. Maracaibo-Venezuela.
[email protected].
2
Escuela de Educación, Facultad de Humanidades y Educación. Maracaibo-Venezuela.
[email protected]
Resumen
Estas instrucciones le permiten preparar su contribución para el I Congreso Iberoamericano de
Enseñanza de la Ingeniería. Use este documento como una plantilla, utilice Microsoft Word 6.0 o una
versión posterior. El resumen tendrá una extensión máxima de 150 palabras; debe contener la
metodología, resultados más relevantes y las conclusiones del trabajo. No emplee referencias ni citas
bibliográficas.
Palabras clave: máximo cuatro palabras o frases en orden alfabético, separadas por comas.
Preparation of paper for the I Iberoamerican Congress on
Engineering Education
Abstract
These instructions give you guidelines for preparing papers for the I Iberoamerican Congress on
Engineering Education. Use this document as a template employing Microsoft Word 6.0 or later. The
abstract must not exceed 150 words; it should include the methodology, main results and conclusions
of the paper. Do not cite references in the abstract. Please do not use translation softwares.
Index terms: About four key words or phrases in alphabetical order, separated by commas.
Introducción
Este documento es una plantilla para la
versión 6.0 de Microsoft Word o posterior, que
debe utilizar para presentar su trabajo.
Se aceptarán trabajos originales e inéditos
que no hayan sido enviados simultáneamente a
otro congreso. Los artículos deben responder a
los objetivos y tópicos del congreso. Estos
deben tener un una extensión mínima de seis (6)
páginas y máxima de diez (10), incluyendo
cuadros,
tablas,
gráficos,
referencias
bibliográficas y reseña curricular.
El artículo deben ser remitido en formato
.doc
al
siguiente
correo
electrónico
[email protected]. Todos los trabajos
serán sometidos a un proceso de arbitraje con el
sistema doble-ciego, para lo cual serán remitidos
a tres (3) árbitros, una vez realizada la revisión
de estilo.
Los artículos arbitrados que tengan
observaciones, serán enviados al autor o
autores para que realicen la versión definitiva
antes de ser aceptados para su inclusión en las
memorias del evento. Los artículos no aceptados
serán enviados al autor o autores con las
observaciones correspondientes. Los mismos no
serán arbitrados nuevamente.
Formato
El título del artículo debe estar tanto en
inglés como en español, utilizar fuente Arial,
tamaño 16, en negrillas, preferiblemente no
mayor de 15 palabras.
Se aconseja a los autores utilizar subtítulos
descriptivos de la forma siguiente: Introducción,
Metodología, Técnicas Experimentales (si
aplica), Resultados, Discusión, Conclusiones,
Agradecimientos, Referencias bibliográficas y
Reseña curricular. Utilizar fuente Arial, tamaño
10, en negrillas, para los subtítulos.
El texto del trabajo debe escribirse a
espacio sencillo, a dos columnas, en ambos
lados del papel y en hojas tamaño carta (21,5 x
28 cm), con márgenes izquierdo y superior de
3,00 cm y derecho e inferior de 2,50 cm y
espaciado entre columnas de 0,7 cm, utilizando
fuente Arial, tamaño 10, alineamiento con
párrafo justificado, con sangría de 0,7 cm.
en blanco antes de la figura y otra después de
ella.
El título de la figura deberá ser incluido en la
línea inmediatamente inferior de la Figura,
centrado y utilizando fuente Arial, tamaño 10. Tal
como se muestra en la Figura 1.
Tablas
Las tablas se deben construir con la
herramienta Tabla del procesador Microsoft
Word,
deberán
ser
enumeradas
consecutivamente, referidas en el texto e
insertadas en el lugar correspondiente. Usar sólo
líneas horizontales en el encabezado, como se
muestra en la Tabla 1, para el contenido usar
fuente Arial, tamaño 8. Para su incorporación en
el texto, dejar una línea en blanco antes de la
tabla y una línea en blanco después de ella.
Cada tabla debe tener un título breve, centrado
en la línea inmediatamente superior, utilizando
fuente Arial, tamaño 10. Las aclaratorias deben
estar al pié, no en el título. Los encabezados de
las columnas deben ser cortos, abreviados y
cuando sea necesario, serán explicados en
notas al pié.
Tabla 1. Ejemplo de edición de tablas.
Figura 1. Ejemplo de identificación de figuras.
Las imágenes deben tener una resolución
que permita la impresión en alta calidad y un
contraste adecuado para visualizarlas, en escala
de grises. Utilizar preferentemente el color
negro, o en caso de que sea necesario utilizar
colores, comprobar que éstos sean oscuros y
tengan el suficiente contraste. Para insertar la
figura, asegúrese que esté activa la casilla
Ajuste de Imagen en la pestaña Diseño de
Formato de Imagen.
Frecuencia
Ecuaciones
45
0,2
54
38
0,4
1990
63
65
0,5
2000
58
65
0,6
Deberán ser generadas por editores de
ecuaciones actualizados, utilizando fuente Times
New Roman, tamaño 8 y centradas. Numere las
ecuaciones consecutivamente con números de
ecuaciones entre paréntesis justificado al
margen derecho, como en (1). Refiérase a “(1),”
no “Ec. (1)” o “ecuación (1),” excepto al principio
de la frase: “La ecuación (1) es ....” Para su
incorporación dejar una línea en blanco, antes y
después de la ecuación.
Año
Masculino
1970
34
1980
Femenino
Nota de pié de tabla.
Figuras
Todas las figuras, gráficos, ilustraciones y
fotografías deben ser consideradas como figuras
y serán enumeradas consecutivamente con
números arábigos, referidas en el texto e
insertadas en el lugar correspondiente. Las
fotomicrografías deben incluir una escala gráfica.
En caso de requerir leyendas, éstas deberán
escribirse utilizando fuente Arial, tamaño 10.
Para su incorporación en el texto, dejar una línea
  

 u   v   0
t
x
y
(1)
Citas
Este apartado es crucial de modo que el o
los autores deben prestar especial cuidado para
citar correctamente. Al final del artículo debe
aparecer un apartado titulado Referencias
bibliográficas donde aparezca un listado
ordenado alfabéticamente.
El método de citar por autor (apellido) y
fecha (de publicación) en el texto le permite al
lector encontrar la referencia en el listado al final
del artículo. Ej. (Fernández, 2002).
Cuando el apellido forma parte de la
narrativa, se
incluye solamente el año de
publicación del artículo entre paréntesis. Cuando
el apellido y fecha forman parte de la narrativa
se omiten los paréntesis.
En el caso de múltiples autores se deben
nombrar todos la primera vez que se citen. Con
posterioridad sólo se cita el primero añadiendo
et al y el año de publicación. Si son sólo dos
autores, se nombran ambos autores cada vez
que se realice una cita.
En caso de citas múltiples se sigue la regla
pero separando las diversas citas con punto y
coma.
Agradecimientos
Este trabajo ha sido realizado parcialmente
gracias al apoyo de la Agencia Nacional (los
agradecimientos de financiación y apoyos
institucionales han de ser incluidos aquí).
Referencias bibliográficas
Las referencias deben limitarse a trabajos
publicados pertinentes al artículo y citadas en el
texto. Los autores son responsables de la
exactitud de las referencias. Éstas deben ser
ordenadas alfabéticamente y cronológicamente
si hay varias obras de un mismo autor. En el
caso de que el autor tenga más de una obra en
un año, debe ordenarse la siguiente forma: Ej.
(2000a) y (2000b). Los lineamientos de estilo se
describen a continuación:
a. Libros
Autor (apellido –sólo la primera letra en
mayúscula- coma, inicial del nombre y punto. En
caso de varios autores, se separan con coma y
antes del último con una y), año (entre
paréntesis) y punto, título completo (en letra
cursiva) y punto; ciudad y dos puntos, editorial.
Apellido, I., Apellido, I. y Apellidos, I. (año).
Título del Libro. Ciudad: editorial.
Ochoa, H. (1995). Tecnocracia y empresas
públicas en Venezuela (1948-1991). Maracaibo:
Ediluz.
b. Artículos en congresos
Autor y año (en la forma indicada
anteriormente) Título de la ponencia, punto;
“En”; Nombre del Evento o acta en cursiva;
páginas entre paréntesis, punto; ciudad.
Autores (año). Nombre de la ponencia. En
Nombre del Evento, (págs. página inicial-página
final). Ciudad.
Gómez, A., Martínez, J. y Marulanda, A.
(2005). A Comparison of Residual Demand
Models for Oligopolistic Markets. En 15th Power
Systems Computation Conference, (1-6). Lieja,
Bélgica.
c. Artículo en revista
Autor y año (en la forma indicada
anteriormente); título del artículo, punto; nombre
de la revista completo y en cursiva; número
entre paréntesis y pegado al volumen (no hay
espacio en blanco entre volumen y número);
coma, página inicial, guión, página final, punto.
Autores (año). Título del artículo. Nombre de
la revista. 8(3), 215-232.
Guijarro, R. y Fuenmayor, F. (2008).
Construyendo las bases de la inclusión y la
calidad de la educación en la etapa universitaria.
Revista de educación, 1(37), 33-34.
Se debe utilizar fuente Arial, tamaño 10,
alineación de párrafo justificado y sangría de 0,5
cm a la izquierda a partir de la segunda línea del
párrafo.
A continuación se presentan casos de
referencias bibliográficas:
Gómez , A., Martínez, J. y Marulanda, A. (2005).
A Comparison of residual demand models for
oligopolistic markets. En 15th Power Systems
Computation
Conference,
(1-6).
Lieja,
Bélgica.
Guijarro, R. y Fuenmayor, F. (2008).
Construyendo las bases de la inclusión y la
calidad de la educación en la primera
infancia. Revista de educación, 1(37), 3334.
Ochoa, H. (1995). Tecnocracia y empresas
públicas
en
Venezuela
(1948-1991).
Maracaibo: Ediluz.
Reseña curricular
El primer autor y los co-autores incluirán su
reseña curricular al final del artículo. En ella
debe describir la institución de procedencia y el
país, último grado obtenido, cargo que
desempeña, área de investigación, principales
méritos, principal área de interés.
Se recomienda utilizar fuente Arial, tamaño
10 y no exceder 60 palabras.
A continuación se muestra un ejemplo de
reseña curricular:
A. Hernández: Profesora titular de la
Universidad del Zulia, Venezuela. Doctora en
Ciencias Humanas. Directora de Investigación
de la Facultad de Ingeniería de LUZ.
Investigadora en el área de currículo. Miembro
del programa de promoción al investigador nivel
III. Premio Jesús Enrique Lossada, Primera
Clase. Principal área de interés: Currículo.