UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO FACULTAD INGENIERIA ZOOTECNIA ESCUELA PROFESIONAL DE ZOOTECNIA SILABO I. INFORMACION GENERAL 1.1 Facultad 1.2. Asignatura 1.3. Nivel de estudios 1.4. Crédito 1.5. Programación Académica 1.6. Duración 1.7. Horas 1.7.1 Teóricas 1.7.2 Prácticas 1.8. Código de la Asignatura 1.9. Docente II. : Ingeniería Zootecnia : Fisiología Vegetal : III Ciclo : 03 créditos : : 16 semanas : 64 horas : 32 horas : 32 horas : BO216 : WALTER DIAZ PINILLOS PREMISAS TEORICAS La fisiología de las plantas, o fisiología vegetal, es la ciencia que estudia el funcionamiento de las plantas y lo que sucede en su interior para que puedan vivir. En realidad, las plantas no son unos seres tan inanimados como nos parecen en un principio. En la actualidad hay muchas veces que llega a resultar bastante difícil diferenciar una planta de plástico de una planta real. El estudio de la filosofía y de la anatomía de las plantas mejora la comprensión de los fenómenos que se llevan a cabo en el interior de las plantas. El agua y los materiales que contienen disueltos se desplazan a través de unos caminos o rutas de transporte especiales; el agua pasa desde el suelo a través de las raíces, de los tallos y de las hojas, hasta llegar a la atmósfera, mientras que las sales y las moléculas orgánicas circulan a través de las plantas, en muchas direcciones. En toda célula viva realizan, continuamente, miles de tipos distintos de reacciones químicas, transformando el agua, las sales minerales y los gases que contienen el ambiente en tejidos y órganos de los vegetales. Desde el mismo momento de la concepción, cuando una planta comienza su vida como un cigoto, hasta que llega el momento de su muerte, lo que puede suceder tras cientos de años (o miles en algunos casos), los procesos organizados durante su desarrollo van haciendo crecer la planta, aumentando su complejidad y realizando cambios cualitativos en su crecimiento, por ejemplo la formación de flores en una estación determinada del año, o bien el desprendimiento de las hojas durante el otoño. La fisiología de las plantas estudia todos estos fenómenos y actividades. Esta ciencia que se deriva de la Botánica, es sumamente amplia, distribuyéndose en este curso, en siete Unidades Didácticas desde el punto de vista general y fundamental, cuyo conocimiento impartido, abarca diferentes perfiles profesionales, comprendiendo en este caso específico la formación del Ingeniero Zootecnista. III. PROPOSITOS DEL CURSO Estos propósitos se lograrán a través de las siguientes HABILIDADES: Conocer, comprender y aplicar los procesos fisiológicos fundamentales de los organismos vegetales superiores haciendo uso del método científico y de la investigación bibliográfica y experimental; valorando la importancia de la Fisiología Vegetal como ciencia y como proceso que permite el desarrollo de la sociedad humana, incidiendo en nuestra realidad. IV. METODOLOGIA El desarrollo de la asignatura se sustentará metodológica y teóricamente en las concepciones del aprendizaje grupal; por el cual el profesor se convierte en el coordinador y facilitador del proceso de aprendizaje y el alumno en el sujeto del aprendizaje, roles complementarios que propician que el estudiante y el profesor se integran para llevar a cabo juntos, la experiencia de aprender. Proceso que implica también utilizar el método inductivo – deductivo, el análisis y la discusión. La parte práctica se hará con previo establecimiento de los fundamentos teóricos y cada estudiante después de realizada desarrollará un informe conteniendo titulo, materiales, procedimientos, discusión, conclusiones y bibliografía. Asimismo el alumno realizará en grupo un tema de investigación encargado por el profesor al inicio del ciclo, con la finalidad de que desarrolle habilidades en la detección de fuentes de información, en la redacción y sustentación de lo investigado. V. MEDIOS Y MATERIALES Textos, separatas, revistas, retroproyector, transparencias, computadoras, Internet y firmaciones. Reactivos, instrumentos de laboratorio, material vegetal, etc. VI. EVALUACION Y ACREDITACION La evaluación será permanente y sin rigidez en todo el proceso docente educativo, utilizando tres modalidades, como son: la Coagulación, la Autoevaluación y la Heteroevaluación. Para la acreditación se tomarán en cuenta los siguientes criterios: 95 % de asistencia puntual :02 puntos Participación individual : 03 puntos Reportes individuales : 03 puntos Trabajos grupales : 04 puntos Examen escrito : 04 puntos Trabajo de investigación : 04 puntos El calificativo mínimo aprobatorio será de once (11) VII. UNIDADES DIDACTICAS PRIMERA UNIDAD Primera Semana: Concepto científico de la Fisiología Vegetal e historia. Aplicaciones de la Fisiología de las plantas. Soluciones. El agua: propiedades físicas, químicas y biológicas. Soluto, solvente, solubilidad. Tipos de soluciones y concentraciones. PRIMERA PRACTICA: Formación de grupos de trabajo. Preparación de soluciones. SEGUNDA UNIDAD. Segunda Semana. Difusión. Difusión de gases: presión de difusión. Difusión independiente y factores que afectan la difusión. Difusión de sólidos. Osmosis. Presión osmótica presión de turgencia y DPD. Variaciones del volumen celular, debido a estas presiones. Medidas de presión osmótica. SEGUNDA PRÁCTICA: factores que afectan la difusión. Tercera Semana Coloides e Imbibición Tipos de suspensiones coloidales. Propiedades. Imbibición: condiciones para que ocurra, cambios producidos y agentes que modifican la velocidad. TERCERA UNIDAD NUTRICION MINERAL Cuarta Semana Elementos que se encuentran en las plantas. Clasificación de los elementos esenciales y no esenciales. Forma de detección de los elementos análisis de cenizas, cultivo en soluciones nutritivas y en medios sólidos. Disponibilidad de los nutrientes en el suelo. Funciones y síntomas de deficiencia de elementos. CUARTA PRÁCTICA: Coloides: precipitación y otras propiedades. Desarrollo de presión durante la imbibición. Factores que afectan este fenómeno. EXAMEN 1 Quinta Semana: Absorción de Sales. Formas de absorción. Factores que varían la absorción salina. Transporte de las sales. Movimiento por el Xilema. Anatomía del Xilema. Circulación y reutilización de las sales. QUINTA PRACTICA: Cultivo en soluciones nutritivas. Factores que afectan la absorción de sales CUARTA UNIDAD Sexta Semana Pérdida, absorción y transporte de agua en la planta. Transpiración, definición, tipos y magnitud. Métodos para detectar la transpiración. Variaciones debidas al medio ambiente y a las plantas. Importancia de este tipo de salida de agua. Otras pérdidas de agua. Gutación. Condiciones. Estomas. Estructura, tamaño y distribución. Apertura, cierre, factores que la influencia. SEXTA PRACTICA: Medida de transpiración. Transpiración comparada entre mesófitas, xerófitas e hidrófilas. Tejidos protectores, gutación, exudación. Séptima semana El agua en el suelo: capacidad de campo y punto de marchites. Absorción de agua: Órganos que absorben. Estructura radical. Tipos de absorción, teorías y consecuencias. Déficit hídrico: marchites. Factores que influyen en la absorción acuífera. Conducción del agua. Mecanismos que intervienen en el transporte de agua. Factores que afectan la absorción del agua. QUINTA UNIDAD Octava semana. Metabolismo Vegetal. Metabolismo Básico: materia y energía en las plantas. Enzimas. Concepto, energía de activación y clasificación enzimática. Factores que influyen sobre la actividad enzimática. SEPTIMA PRACTICA: Efectos De algunos agentes sobre la actividad de la catalasa y las amilasas. Novena semana Fotosíntesis Naturaleza de la luz. Pigmentos que intervienen en la fotosíntesis. El cloroplasto: funciones generales. OCTAVA PRÁCTICA: Necesidades de la luz para la síntesis de la clorofila. Sustitución del magnesio de la clorofila y fluorescencia. Décima semana El proceso fotosintético, fase luminosa y fase oscura en plantas C3 y C4. Medidas de la fotosíntesis. Influencia de la fotosíntesis. EXAMEN II NOVENA PRACTICA: Acción de la luz y el CO2 sobre la fotosíntesis. Décima primera semana Glúcidos. Clasificación. Transformación de los glúcidos. Influencia en la transformación de los glúcidos. Transporte de glúcidos. Respiración: Glicólisis reacciones que comprende. Fermentación: clases y funciones. DECIMA PRACTICA: Identificación de algunos glúcidos en tejidos vegetales. Experiencias sobre el cambio de los glúcidos. Décima segunda semana Ciclo de Krebs. Cociente respiratorio. Variaciones en la velocidad de la respiración. Demostración de la respiración por método manométrico simple. Disminución de materia seca. Lípidos. Principales lípidos de las plantas Metabolismo del nitrógeno. Nutrición nitrogenada. UNDECIMA PRÁCTICA: Evaluación de la experiencia de cultivos en soluciones nutritivas. SEXTA UNIDAD. Décima Tercera Unidad Fitohormonas. Las hormonas naturales de crecimiento: auxinas. Introducción. Efectos, Las giberelinas, citoquininas y otras fitohormonas. DUODECIMA PRÁCTICA: Efectos de algunos reguladores del crecimiento sobre las plantas. Eliminación de la dominación apical y medida de crecimiento. SEPTIMA UNIDAD El crecimiento y desarrollo de los vegetales Décima Cuarta Semana El fenómeno del crecimiento. Zonas de crecimiento, tasas de crecimiento. Intensidad de asimilación neta. El reposo Vegetal. Causas. Décima Quinta Semana El desarrollo de las plantas. Regulación de la floración: fotoperiodismo y Temperiodismo. Fructificación. Décima Sexta semana. Aspectos generales sobre fisiología de fruto. EXAMEN FINAL VIII. ACTIVIDADES DE ASESORIA Y CONSEJERIA Durante el desarrollo de la asignatura, se brindará la asesoría y consejería, tanto individual como grupal en forma permanente. IX. REFERENCIA BIBLIOGRAFICA 1. Azcón J. y M. Talón. 2000 Fundamentos de Fisiología Vegetal. Editorial Mc. Graw Hill – Interamericana. Madrid. 522 pp. 2. Azcón J.V. Talón. 1993. Fisiología y Bioquímica Vegetal Interamericana Mc. Graw Hill. España. 581 pp. 3. Barceló J. 2001. Fisiología Vegetal. Editorial Pirámide S.A. Madrid. 566pp. 4. Bidwell r.g.s. 1994. Fisiología Vegetal 1ª Editorial Español A.G.T. Editorial S.A. 701 pp. 5. Devlin R. 1982. Fisiología Vegetal. Editorial Omega S.A. Barcelona 517 pp. 6. Meier D.S. Anderson D.B.Y. Boeing R.H. 1972. Introducción a la Fisiología Vegetal. Editorial Universitaria de Buenos Aires. Biamonte 599 pp. 7. Kramer P.1992. relaciones Hídricas de suelo y plantas. México. 538.pp. 8. Rojas M. 1993. Fisiología Vegetal Aplicada. Libros Magrow. México. 262pp. 9. Salisburi F. Ross. 2000. Fisiología Vegetal. Grupo Editorial Iberoamericana. S.A.C.B. México 759 pp. 10. Sivory E. Montoldi ER. Y. Caso O.H. 2001. Fisiología Vegetal. Editorial Hemisferio Sur S.A. Buenos Aires. Argentina 710 pp.