EVOLUCIÓN

EVOLUCIÓN
TEORÍA DE OPARIN ( COMIENZO
TEORIAS EVOLUTIVAS
DE LA VIDA )
1. Fijistas
2. Evolucionistas
a. Teoría de Lamarck
b. Teoría de Darwin
c. Teoría Neodarwinista ( sintética )
PRUEBAS A FAVOR DE LA EVOLUCIÓN
1.
2.
3.
4.
5.
Embriológicas
Paleontológicas
Biogeográficas
Bioquímicas
Anatómicas
DEFINICIÓN Y FORMACIÓN DE NUEVAS ESPECIES
EVOLUCIÓN HUMANA
VÍDEOS
TEORÍA DE OPARIN
Para oparin la vida habría surgido por procesos físico-químicos de la primitiva
atmósfera terrestre, resumida en :
1. Atmósfera de metano, amoníaco, hidrógeno y vapor de agua
2. Tormentas eléctricas, intensas radiaciones ultravioletas y erupciones
volcánicas
3. Lluvias intensas formando primitivos mares que se formaron al bajar las
temperaturas y condensarse el vapor
4. Se formaron moléculas orgánicas ( polisacáridos, proteínas…)
5. Estas moléculas se aislaron del medio tenían una parte hidrófoba
( micelas )
6. Estas estructuras englobaron en su interior moléculas con capacidad de
autoduplicarse dando lugar a las primitivas células
Estas fases se han podido demostrar experimentalmente, aunque no todas
Actualmente se la considera correcta con algunas excepciones como son que se
produce en lugares arcillosos porque son necesarios ciertos minerales
TEORIAS EVOLUTIVAS
1. FIJISTAS
Defendían la invariabilidad de las especies, creadas fijas e inmutables.
2. EVOLUCIONISTAS
Consideran la existencia de un proceso de evolución por medio del cual los seres
vivos se han ido diversificando a partir de un antepasado común
a)
Teoría de Lamarck ( 1809 )
Su teoría se resume en los siguientes puntos:
 Todos los seres vivos surgen de la naturaleza, los más
primitivos se originan por generación espontánea y a partir
de estos los más complejos.
 En todos los seres vivos existe un impulso interno por el
cual tienden instintivamente hacia una mayor complejidad.
 Todas las especies están esforzándose continuamente para
adaptarse mejor a las condiciones del medio en el que viven,
como resultado cada especie va desarrollando los órganos
que necesita.
 Las modificaciones que se producen en un individuo por el
uso o desuso del órgano se trasmiten a sus descendientes.
b) Teoría de Darwin
Su teoría se recoge en el libro: El origen de las especies ( 1859 ).
Basó su libro en la experiencia de su viaje en el Beagle ( barco
cartográfico ) durante cinco años , viajando como naturista por
América del sur.
Su teoría se resume en los siguientes puntos:
 El mundo no es estático, sino que está en continua evolución.
Las especies cambian continuamente, con el tiempo aparecen
unas nuevas y desaparecen otras.
 El cambio evolutivo es un proceso gradual, lento y continuo,
no se produce por cambios bruscos.
 Los organismos que presentan semejanzas están
emparentados y descienden de un antepasado común.
 La evolución es el resultado del proceso de selección natural
( sobreviven los mejor adaptados )
Esta teoría dejó algunas cuestiones sin resolver como:



La existencia de la variabilidad
Transmisión de los caracteres a los descendientes
Si las variaciones son heredables
Estas cuestiones se resuelven en la vigente teoría que engloba la
Teoría de Darwin y los actuales conocimientos de genética.
c) Teoría Neodarwinista o Sintética:
Se basa en los siguientes puntos:



Rechazo total de la herencia de los caracteres adquiridos.
La unidad sobre la que actúa la evolución no es el individuo,
sino la población.
La información genética se trasmite con el mínimo cambio
posible, pero puede mutar, recombinarse y dar lugar a una
variabilidad genética.
Las mutaciones son cambios que se producen en el material genético ( por
tanto son heredables ). Algunas mutaciones son beneficiosas gracias a las
cuales el individuo se adaptará mejor al ambiente en el que vive, mientras
que otras son perjudiciales.


Los cambios producidos en una población son pequeños y
graduales. Se necesitan miles de años para que el proceso
evolutivo de lugar a nuevas especies.
La selección natural: Los individuos mejor adaptados tienen mas
posibilidad de sobrevivir, por lo tanto mas posibilidad de reproducirse,
implica mas número de descendientes , con lo que las poblaciones tendrán un
mayor número de genes que favorecen la adaptación. Las poblaciones cada
vez estarán mejor adaptadas.
PRUEBAS A FAVOR DE LA EVOLUCIÓN
1. PRUEBAS EMBRIOLÓGICAS
La embriología es la ciencia que estudia el desarrollo de los organismos
desde el momento de la fecundación hasta su nacimiento.
Se ha observado que, en las primeras fases del desarrollo, los embriones de
todos los vertebrados presentan muchas similitudes. Las semejanzas se
prolongan durante más tiempo cuanto más cerca ( evolutivamente hablando )
esten las especies.
Esto se explica debido a que el desarrollo de los vertebrados es una
herencia de un antepasado común. A medida que los seres vivos
descendientes de este antepasado evolucionan, se modifica su desarrollo
embrionario.
2. PRUEBAS PALEONTOLÓGICAS
Se basan en el estudio de fósiles de diferentes tiempos geológicos. Los
fósiles de los seres mas primitivos se encuentran en los estratos más
antiguos, a medida que ascendemos hasta los más modernos aparecen de
forma gradual fósiles de organismos más complejos.
Los fósiles que presentan características de dos grupos diferentes
existentes en la actualidad, son las llamadas formas intermedias, que
permiten observar el parentesco entre esos dos grupos.
3. PRUEBAS BIOGEOGRÁFICAS
Se basan en la distribución geográfica de los seres vivos. Cuanto más
alejadas estén dos regiones, más diferencias existen entre sus especies,
aunque tengan un clima parecido.
4. PRUEBAS BIOQUÍMICAS
Se basan en la comparación de moléculas de ADN y proteínas, de diferentes
especies. Cuanto más se parezca el ADN, más cerca evolutivamente están
las especies
5. PRUEBAS ANATÓMICAS ( morfológicas )
Se basan en el estudio comparado de los órganos y la morfología de los
mismos, entre fósiles y vivientes.
Para realizar una anatomía comparada es necesario diferenciar:
Órganos homólogos : Tienen una estructura interna
semejante, debido a que tienen el mismo origen embrionario,
pero su aspecto puede ser diferente por estar adaptados a
funciones distintas.
Ej.: extremidades anteriores de humanos, ballenas y
murciélagos.
Órganos análogos : Son aquellos que presentan semejanza por
realizar la misma función, pero tienen origen embrionario
distinto.
Ej.:Aletas de tiburón y delfín, Alas de mariposa y murciélago.
Órganos vestigiales : Son aquellos que van atrofiándose hasta
perder su significado fisiológico, al no realizar ninguna función
determinada.
Ej.: Rabo-coxis, vello del cuerpo, tercer molar.
DEFINICIÓN Y FORMACIÓN DE NUEVAS ESPECIES
Especie: conjunto de individuos que constituyen una población con características
estructurales y funcionales semejantes, y que son capaces de aparearse entre sí y
generar una descendencia fértil
Una nueva especie se forma por varios mecanismos: selección natural y
aislamiento de una población por una barrera que divide a la población original en
dos.
Al actuar estos dos mecanismos, si se llega ( al cabo de muchas generaciones ) a
una situación en la que ambas poblaciones no se pueden reproducir entre ellas, se
habrán formado dos especies distintas.
EVOLUCIÓN HUMANA