XIIcongresoFES (1)

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XII CONGRESO ESPAÑOL DE SOCIOLOGIA (FES)
Gijón, del 30 al 2 de julio de 2016
GT 7: Sociología del Trabajo
http://www.fes-sociologia.com/xii-congreso-espanol-de-sociologia/congress/12/
Título (provisional): Los efectos de la crisis en el trabajo
1er. Eje temático: La sociología y la transformación política del trabajo
Recoger el papel de la sociología en su tarea (y compromiso) de reflexionar, analizar y
contribuir a transformar la realidad social del trabajo. También, recoger, interpretar,
compartir y convertir en problemas sociológicos los problemas sociales que
actualmente plantean ante nuestros ojos las prácticas y los movimientos sociales.
2º. Eje temático: La enseñanza de la Sociología del Trabajo desde la práctica reflexiva
Revisar, innovar y mejorar la manera de enseñar/transmitir el oficio, las disciplina.. “de
la práctica concreta de la investigación a la reflexión teórica y metodológica”.
3er. Eje temático: Políticas gerenciales de mano de obra; resistencias (y
consentimiento) en la empresa
Formas empresariales de gestión de fuerza del trabajo: estudios de caso; o aspectos
singulares de las mismas: reclutamiento, asignación de tareas y disponibilidad, salarios;
búsqueda empresarial de implicación de los trabajadores,… Formas de resistencia y
consentimiento de los y las trabajadores/as, subjetividades laborales,…
4º. Eje temático: Los actores sociales y sus prácticas más allá de la empresa.
Las patronales. Los sindicatos. Nuevos y viejos repertorios de protesta laboral. La
negociación colectiva
5º Eje temático: Los/as trabajadores/as y sus vidas después de siete años de crisis
Desempleados, trabajadores pobres,… Trayectorias laborales/vitales. Estrategias de
supervivencia y horizontes de oportunidad. Nuevas (y viejas) identidades colectivas,
significados del trabajo,…
6º Eje temático: Colectivos vulnerables en el trabajo actual y sus escenarios
Desigualdad de género en el ámbito laboral, la vida y el trabajo fuera del empleo (el
trabajo de cuidados…); el empleo, la empleabilidad de colectivos vulnerables: jóvenes,
mujeres, inmigrantes, mayores de 45 años; las políticas activas de empleo, las políticas
de formación.
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