VICERRECTORÍA ACADÉMICA DIRECCION GENERAL DE MEJORA DE APRENDIZAJES FID 2015 BASES FONDO DE INNOVACIÓN DE LA DOCENCIA (FID) 2015 Noviembre 2014 ¿QUÉ ES EL FONDO DE INNOVACIÓN DE LA DOCENCIA? La Vicerrectoría Académica a través de la Dirección General Mejora de Aprendizajes, convoca a todos los docentes UVM cada año a postular al Fondo de Innovación de la Docencia (FID). El FID busca fortalecer los aprendizajes y dar solución problemas que se ven reflejados en los principales indicadores de resultados institucionales como son las tasas de aprobación, retención y titulación oportuna, a través de proyectos novedosos de corto plazo, que permitan la implementación de innovaciones en las prácticas docentes que puedan ser incorporadas a las práctica habitual de la asignatura y replicable en otros cursos de la Universidad. ¿QUÉ SE ESPERA DE LOS PROPUESTAS PRESENTADAS AL FONDO DE INNOVACIÓN DE LA DOCENCIA 2015? Se espera que las innovaciones educativas estén en sintonía con las prácticas pedagógicas actuales centradas en el aprendizaje activo de los estudiantes y sean consecuencia de la reflexión del docente sobre la efectividad de su práctica en torno a los resultados de aprendizaje declarados para la asignatura que imparte. ¿CUÁLES SON LAS LÍNEAS DE ACCIÓN PRIORITARIAS? Las líneas de acción en que se recibirán proyectos son: 1. La evaluación de aprendizaje. 2. Estrategias de aprendizaje para el éxito de los estudiantes de primer año. 3. Incorporación de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) como apoyo a la estrategia de aprendizaje-enseñanza. 4. Diseño instruccional online para cursos de verano y programas vespertinos. 5. Actividades de continuidad de proyectos adjudicados en convocatorias anteriores. 6. Fortalecimiento de actividades de aprendizaje activo y colaborativo. ¿QUIENES PUEDEN PARTICIPAR? Pueden participar todos aquellos docentes, de planta y docencia variable, que realizarán clases en cursos durante el año 2015. ¿CUÁNTO DURA LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO? Los proyectos deben ejecutarse durante un período académico. ¿CUANTOS PROYECTO SE FINANCIAN? Se financiarán ocho (8) propuestas por un monto máximo de $ 800.000 cada una. En el caso de ser adjudicado proyectos por un monto inferior a los $800.000, la diferencia podrá ser usada para aumentar el número de proyectos adjudicados. ¿QUÉ FINANCIA EL FONDO? El fondo financia propuestas por un monto máximo de $ 800.000 cada una. Los gastos financiados son: Gastos de Operación: Corresponde a los gastos directos asociados a la ejecución del Proyecto, como materiales; arrendamiento de espacio físico; transporte o arrendamiento de vehículos; compra de bienes fungibles relacionados con las actividades del proyecto; costos de pasajes nacionales, etc. Gastos de Inversión: consisten principalmente en adquisición de equipamiento menor, y/o reparación de bienes destinados exclusivamente al proyecto. Estos gastos deberán justificarse en relación a su vinculación con el proyecto. Gastos en Honorarios: corresponde a pago de honorarios a personal de apoyo, ayudantes de investigación y alumnos de pre y postgrado, por servicios específicos. ¿QUÉ PRODUCTOS SON LOS ESPERADOS? Se espera que como resultado del proyecto el fortaleciemiento del aprendizaje de los estudiantes, traducido en el mejoramiento de indicadores, tales como: tasas de aprobación de cursos, aumento en tasas de retención, aumento en los resultados obtenidos en evaluaciones de los logros de aprendizaje, entre otros. Los proyectos ejecutados deberán presentar sus resultados a través de un informe (tipo paper), una exposición en un evento institucional y/o postular su difusión en seminarios nacionales o internacionales. ¿CUÁLES SON LOS CRITERIOS SELECCIÓN? Los criterios de selección de los proyectos son: 1. Claridad y Pertinencia del Problema: el problema propuesto es descrito en la “Situación antes de la Intervención” de forma clara y sintética, justificando la urgencia del proyecto y su relación con los Focos Estratégicos UVM y los objetivos y las líneas de acción de la convocatoria. 2. Consistencia de la Propuesta: a través de los objetivos específicos, los resultados esperados y plan de trabajo propuesto, el proyecto garantiza una solución concreta y de alto impacto hacia la realidad enunciada. 3. Carácter innovador de las actividades a desarrollar: el plan de trabajo presentado evidencia cambios en la forma de realizar la docencia hasta ahora, proponiendo una solución al problema desde una perspectiva no tradicional en su carrera. 4. Evaluación del Impacto: el proyecto posee indicadores concretos para medir su nivel de impacto durante el periodo de implementación del proyecto y que posibilitan su evaluación final (informe de cierre proyecto). Los indicadores son coherentes a los resultados esperados y objetivos planteados, asegurando un seguimiento y cierre fluido del proyecto. 5. Potencial de replicabilidad, transferencia y sustentabilidad en el tiempo: el proyecto asegura un proceso que puede ser replicado, transferido y sustentable en el tiempo, lo que también implica adaptabilidad a nuevos contextos educativos. El responsable del proyecto tendrá un compromiso de facilitar en el futuro la transferencia de la innovación hacia otros cursos y unidades académicas. 6. Consistencia del Presupuesto: presentar resumen global de gastos según ítem presupuestario que justifique el monto definido. ¿DÓNDE PRESENTO EL PROYECTO Y CUÁLES SON LOS PLAZOS DE PRESENTACIÓN Y ADJUDICACIÓN? Los proyectos deberán ser presentados, por correo electrónico a [email protected], a más tardar 23 de febrero, usando los formularios previstos y ajustándose a los criterios establecidos. La VRA resolverá el Concurso el 6 de marzo. Las dudas deberán canalizarse a través del correo [email protected]. PREMIO A LA MEJOR INNOVACIÓN El premio a la mejor innovación será entregado a aquel líder del proyecto que resulte mejor evaluado, luego de la entrega del informe final, y consistirá en el apoyo financiero para participar en un Congreso Internacional.