Breve nota biográfica de los autores

Breve nota biográfica
de los autores
Estrella Gualda Caballero es doctora en sociología por la Universidad Complutense de Madrid y profesora titular de sociología de la Universidad de Huelva y
directora del grupo de investigación «Estudios Sociales e Intervención Social» de
esta universidad. Actualmente coordina el Programa de Doctorado Interuniversitario Globalización, multiculturalismo y exclusión social (Mención de calidad en el
bienio 2005-07). Ha publicado diversos libros, capítulos y artículos en las áreas de
inmigración, metodología y técnicas de investigación, estructura y cambio social, y
otros. Actualmente dirige el proyecto de I+D «Itinerarios de inserción sociolaboral de la población inmigrante, procesos de integración y exclusión social y necesidades sociales: estudio comparativo del entorno urbano y rural». [email protected]
Omar Sánchez Pérez nació en Cuba, en 1964. Es ingeniero electrónico por el Instituto Superior Politécnico de la Habana (ISPJAE) y doctor ingeniero industrial
por la Universidad de Sevilla. Posee más de una veintena de publicaciones, siendo los temas de interés los sistemas inteligentes (en particular fuzzy logic), modelado y control de sistemas no lineales (ha realizado trabajos de seguimiento de
caminos y objetos en movimiento en robótica móvil) y diseño hardware de computadores dedicados. En la actualidad es profesor del Departamento de Ingeniería Electrónica, Sistemas Informáticos y Automática de la Universidad de Huelva.
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José Luis Moreno Pestaña es actualmente profesor de filosofía en la Universidad
de Cádiz. Entre sus publicaciones recientes cabe destacar la edición (con Luis Enrique Alonso y Enrique Martín Criado) y participación en el libro colectivo Pierre Bourdieu, las herramientas del sociólogo (Madrid, Fundamentos, 2004), y la aparición inmediata de En devenant Foucault. Sociogénèse d’un grand philosophe
RES nº 5 (2005) pp. 197-199
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(Bellecombe-en-Bauges, Editions du Croquant, 2006), cuya versión española será
publicada por la editorial Montesinos (Barcelona, 2006) con el título Convirtiéndose en Foucault. Un estudio sociológico sobre la formación de un pensador y de
un pensamiento. Prepara un trabajo sociológico sobre los trastornos alimentarios.
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Christian Oltra es investigador de la Unidad Sociotécnica del Centro de Investigaciones Energéticas, Medioambientales y Tecnológicas (CIEMAT) del Ministerio
de Educación y Ciencia. Ha sido becario de Formación de Profesorado Universitario en el departamento de Sociología y Análisis de las Organizaciones de la Universidad de Barcelona. Es licenciado en sociología por la Universidad de Alicante, premio extraordinario de su promoción, y diplomado en estudios avanzados en
sociología por la Universidad de Barcelona. Ha realizado cursos de metodología,
sociología y ciencias sociales en las Universidades de Essex, Berkeley y London
School of Economics. Realiza su tesis doctoral sobre «El papel de los ciudadanos
y los científicos en la modernización ecológica». Está especializado en teoría sociológica, sociología del medio ambiente y en el análisis de redes sociales. [email protected]
Alex Alarcón es licenciado en ciencias económicas y administrativas, master en políticas públicas y sociales por la Universidad Pompeu Fabra y John Hopkins University y diplomado en estudios avanzados en sociología por la Universidad de
Barcelona, donde finaliza su tesis doctoral sobre capital social y salud en Chile.
En la actualidad trabaja como asesor de la División de Prevención y Control de
Enfermedades del Ministerio de Salud de Chile.
Delia Langa Rosado es licenciada en ciencias políticas y sociología por la Universidad de Granada, y doctora en sociología por la Universidad Complutense de
Madrid. Es profesora de la Universidad de Jaén. Ha participado como becaria en
varios proyectos de investigación tanto nacionales como internacionales, y como
investigadora en la investigación «Informe sociológico de la juventud de Jaén»;
así como en el trabajo «Diversidad de estrategias de universitarios según clase
social», financiada por el Instituto de Estudios Jiennenses, que se enmarca en la
investigación que realizó para la presentación de su tesis doctoral. Dirige en la
actualidad dos proyectos de investigación sobre redes familiares, respondiendo
uno de ellos a un convenio con el Instituto de Estadística de Andalucía y el otro
a una subvención concedida por el Instituto de Estudios Jiennenses. Está integrada en el grupo de investigación «Desigualdad y dominación en Andalucía».
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Natalia Papí Gálvez es licenciada en sociología en 1999 con premio extraordinario por la UA. Doctora por la Universidad de Alicante con la tesis «La conciliación de la vida familiar y laboral en la prensa diaria de la Comunidad Valenciana: el «punto de vista» de las mujeres» y profesora del Departamento de Sociología
II de la Universidad de Alicante desde octubre del 2001. Fue becaria de investigación por la Dirección General de la Dona (1999) y posteriormente disfrutó de
una beca FPI por la UMC. Ha colaborado en varias investigaciones I+D relacionadas con los estudios de género, con varias publicaciones centradas en esta línea
de trabajo. [email protected]
Héctor Romero Ramos es licenciado en sociología por la Universidad Complutense de Madrid. Diploma de estudios avanzados por el Departamento de Sociología V (Teoría sociológica) de la misma universidad. Sus áreas principales de investigación son la historia intelectual y teoría sociológica clásica. Asimismo, en
colaboración con Juan Nebreda Torres, ha llevado a cabo diversos estudios en el
ámbito de la sociología urbana. [email protected]
Gerardo del Cerro Santamaría es profesor y director of assessment and innovation en The Cooper Union for the Advancement of Science and Art (Nueva York),
doctor por la New School for Social Research de Nueva York y por la Universidad Autónoma de Madrid, y autor de Measuring Performance in Engineering Education. Assessment and the Quest for Best Practices (The Cooper Union, 2002),
Hymns From the Rig-Veda (Jain Publishing Co., 2004) y Bilbao. Basque Pathways
to Globalization (Elsevier Science, 2006). [email protected]