HORARIO DEL PROFESOR/A (Mañana

I.E.S. AURINGIS. CUADERNO DE ÁREA, MATERIA O MÓDULO
HORARIO DEL PROFESOR/A (Mañana-tarde)
Lunes
Martes
Miércoles
8:15
9:15
9:15
10:15
10:15
11:15
11:15
11:45
R E C R E O
11:45
12:45
12:45
13:45
13:45
14:45
17:00
18:00
18:00
19:00
CALENDARIO DE EVALUACIONES
Inicial
Primera
Segunda
Ordinaria
Extraordinaria
Jueves
Viernes
I.E.S. AURINGIS. CUADERNO DE ÁREA, MATERIA O MÓDULO
DESARROLLO DE PROGRAMACIÓN.
CURSO-GRUPO:
UNIDAD
DIDÁCTICA
PROGRAMADA
UNIDAD
DIDÁCTICA
UNIDAD
DIDÁCTICA
UNIDAD
DIDÁCTICA
UNIDAD
DIDÁCTICA
UNIDAD
DIDÁCTICA
TRIMESTRE:
DIARIO DE CLASE
I.E.S. AURINGIS. CUADERNO DE ÁREA, MATERIA O MÓDULO
Nota: Las unidades didácticas serán las reflejadas en la programación.
Se anotarán los días, que por cualquier motivo, no se de la clase.
INDICADORES DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
CURSO Y GRUPO:
PRIMER TRIMESTRE
UNIDADES DIDÁCTICAS
IMPARTIDAS
PREVISTAS
IMPARTIDA
S
%
HORAS DE CLASE
IMPARTIDAS
PREVISTAS
IMPARTIDA
S
ALUMNOS APROBADOS
%
Nº
alumnos
evaluados
Alumnos
aprobado
s
%
Observaciones:
SEGUNDO TRIMESTRE
UNIDADES DIDÁCTICAS
IMPARTIDAS
PREVISTAS
IMPARTIDA
S
%
HORAS DE CLASE
IMPARTIDAS
PREVISTAS
IMPARTIDA
S
ALUMNOS APROBADOS
%
Nº
alumnos
evaluados
Alumnos
aprobado
s
%
Observaciones:
TERCER TRIMESTRE
UNIDADES DIDÁCTICAS
IMPARTIDAS
PREVISTAS
IMPARTIDA
S
%
HORAS DE CLASE
IMPARTIDAS
PREVISTAS
IMPARTIDA
S
ALUMNOS APROBADOS
%
Nº
alumnos
evaluados
Alumnos
aprobado
s
%
I.E.S. AURINGIS. CUADERNO DE ÁREA, MATERIA O MÓDULO
Observaciones:
Nota: Los datos de los indicadores se facilitarán al Jefe/a del Departamento para la cumplimentación del Informe
Trimestral del Departamento
DATOS DEL ALUMNO
FOTO
Apellidos y Nombre:
Domicilio, Población, Provincia, Código Postal:
Fecha y país de nacimiento / Edad:
Estudios realizados / Centro de procedencia:
Materias pendientes:
Correo electrónico alumno/a:
Padre: nombre, tlf y correo:
Madre: nombre, tlf y correo:
1ª PARCIAL
CONTENIDOS
Exámenes
Trabajo en clase y casa
%
%
Cuaderno
ACTITUD
%
COMPETENCIAS CLAVE (según afinidad)
%
Calif.
Recup
E: Excelente; B: Bueno; A: Adecuado; S: Satisfactorio;
P: Poco satisfactorio
2ª PARCIAL
CONTENIDOS
Exámenes
Trabajo en clase y casa
%
%
Cuaderno
ACTITUD
%
COMPETENCIAS CLAVE (según afinidad)
%
Calif.
Recup
E: Excelente; B: Bueno; A: Adecuado; S: Satisfactorio;
P: Poco satisfactorio
3ª PARCIAL
CONTENIDOS
Exámenes
%
Trabajo en clase y casa
%
Cuaderno
%
ACTITUD
%
COMPETENCIAS CLAVE (según afinidad)
Calif.
I.E.S. AURINGIS. CUADERNO DE ÁREA, MATERIA O MÓDULO
Recup
E: Excelente; B: Bueno; A: Adecuado; S: Satisfactorio;
P: Poco satisfactorio
JUNIO
1º trim.
SEPTIEMBRE
2º trim.
3º trim.
SEPT.
PENDIENTE
EVALUACIÓN
FINAL
FALTAS DE ASISTENCIA/ANOTACIONES
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
SEPT
OCT
NOV
DIC
ENE
FEB
MAR
ABR
MAY
JUN
ANOTACIONES
1ª Parcial
2ª Parcial
3ª Parcial
1
8
1
9
2
0
2
1
2
2
2
3
2
4
2
5
2
6
2
7
2
8
2
9
3
0
3
1
I.E.S. AURINGIS. CUADERNO DE ÁREA, MATERIA O MÓDULO
Este cuaderno y las anotaciones realizadas en él se complementan con el uso diario de
SENECA para introducir las faltas y retrasos del alumnado, y con el uso habitual de
PASEN para informar a las familias de la evaluación de sus hijos/as