TERMINOS TECNICOS DE REFERENCIA (TTR) ASISTENCIA TECNICA INTERNACIONAL “DISEÑO DE INNOVACIONES CURRICULARES” 1. ANTECEDENTES 1.1 ANTECEDENTES DEL PROYECTO La instalación de un nuevo enfoque de gestión en educación, comprende la incorporación y fortalecimiento en el sistema educativo de una cultura democráticaparticipativa, con facultades resolutivas, en un contexto de modernización y mejoramiento de la educación. Como una manera de avanzar efectivamente en la descentralización y el fomento de la participación ciudadana la Municipalidad de Temuco en asociación con los municipios de Lautaro, Chol Chol, Nueva Imperial y Villarrica, participaron de la convocatoria concursable del “Programa de Modernización del Estado: Un Estado participativo al Servicio de la ciudadanía. Este programa se desarrolla mediante el cofinanciamiento de iniciativas por parte de la UNION EUROPEA, presentadas por organismos públicos chilenos y cuenta con la intermediación de la Agencia de Cooperación Internacional de Chile. A fines del 2005, esta red de municipios logró la aprobación del proyecto: “DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UN MODELO PARTICIPATIVO Y DESCENTRALIZADO DE GOBIERNO LOCAL DESDE LA GESTIÓN EDUCACIONAL.” Este proyecto asume el desafío de profundizar en estos procesos de Participación y Descentralización, desde una perspectiva estratégica; mediante la generación de una “Cultura Participativa” en la educación formal. La “Participación Ciudadana” se enfoca al ámbito de la gestión del sistema de educación municipal con el propósito de mejorar la calidad de la educación, la gestión municipal y los niveles de empoderamiento de la ciudadanía para el desarrollo local, avanzando en su descentralización administrativa municipal. Para llevar a efecto lo anterior se trabajará en tres ejes: - Eje1. Desarrollo y aplicación de innovaciones curriculares, que fomenten y fortalezcan la cultura participativa. - Eje 2 Instalación de un modelo de gestión de educación municipal, el cual contempla la constitución de un Consejo de Gobernabilidad Escolar (CGE). 1 - Eje 3 Generación de un proceso de modernización de la gestión municipal, adecuada a las nuevas demandas de la cultura participativa, incorporando el uso de TIC’s. Los tres ejes consideran la multiculturalidad, la diversidad social y territorial existente, con el fin de mejorar la calidad de la educación, mejorar la gestión institucional, elevar los niveles de participación ciudadana y aportar a la creación de una cultura de la participación en la sociedad comunal, en una realidad de continuo cambio. La innovación curricular será entendida como el diseño e instalación del componente de la participación ciudadana en los Proyectos Educativos Institucionales (PEI) y en los reglamentos internos de convivencia escolar, en cada uno de los establecimientos municipales que integran el proyecto. Este componente formará parte de los contenidos transversales, tanto en los niveles de enseñanza parvularia, como básica y media. El Proyecto se ejecuta en un plazo de 28 meses, con inicio en el mes de julio de 2006 y término en octubre de 2008. Cuenta con un presupuesto total de € 800.000 (ochocientos mil euros) y es financiado de manera equitativa entre la Unión Europea y la Red Municipal que postula. Actúa como municipio gestor del proyecto la Municipalidad de Temuco, conforme al convenio marco suscrito en abril del 2006, entre la Agencia de Cooperación Internacional de Chile (AGCI) y la Red Municipal. 1.2 ANTECEDENTES ADMINISTRATIVOS Los aspectos administrativos asociados a los presentes TTR, están adscritos a los procedimientos establecidos en la “Guía Práctica de procedimientos contractuales para las acciones exteriores de la Comunidad Europea”. Condiciones generales del contrato. El contrato por los servicios prestados, tendrá un monto bruto o total de €15.419 (quince mil cuatrocientos diecinueve euros), de los cuales se descontarán los montos que procedan (Impuestos, etc.). Los servicios se cancelarán, en moneda nacional, en tres cuotas vencidas cada treinta días desde la fecha en que se firme el contrato. La primera de estas cuotas será de € 5.139 y las dos siguientes de € 5.140. La conversión de euros a moneda nacional se hará, conforme el tipo de cambio publicado por el Banco Central de Chile al día de pago (Dolar acuerdo). El pago de los servicios, procederá previa recepción del informe mensual y/o del informe final según corresponda. Para lo cual se emitirá una certificación por parte el “Jefe de Proyecto”. 2 Pasajes y Viáticos. Los pasajes aéreos, desde y hacia la ciudad de origen del Asesor a Temuco, serán adquiridos, por una vez, directamente por el proyecto con un máximo de € 2.056. El asesor recibirá una vez firmado el contrato, un 40% del viático total de € 4.258, el que se pagará de forma anticipada. El saldo se pagará en dos cuotas iguales equivalentes a un 30%, a los 30 y 60 días de firmado el contrato. 2. LOCALIZACION Y DURACION Fecha de Inicio: El experto deberá iniciar su trabajo el día 18 de Junio de 2007, una vez notificado de su selección, por parte del Jefe de Proyecto. Para tal efecto se presentará, dentro del plazo indicado en las oficinas del Proyecto. Fecha de término: La asistencia técnica o asesoría, se contempla para un periodo de 90 días corridos, por tanto esta terminará transcurridos 90 días desde su inicio. Localización: Las tareas a desarrollar se ejecutarán en las 5 comunas integrantes del proyecto. Sin embargo cuando deba desplazarse a ellas, fuera de Temuco, los gastos de traslado y estadía serán asumidos con cargo proyecto. Tendrá como sede de operaciones las oficinas del Proyecto ubicadas en la ciudad de Temuco en calle A. Varas 880. Sin embargo lo anterior, se contempla que el asesor se traslade a ejecutar acciones en el marco de la presente asesoría, a las comunas de Lautaro, Chol Chol, Nueva Imperial y Villarrica, distantes a no más de una hora de viaje desde la ciudad de Temuco ( 80 km.). 3. DESCRIPCION DEL SERVICIO REQUERIDO Se requiere la contratación de una asesoría profesional. El asesor o experto, deberá atender y cumplir con los siguientes ítems: Objetivos de la asesoría 3 Asesorar al equipo del Proyecto en el diseño de innovaciones curriculares. Capacitar al equipo ejecutor del Proyecto, en metodologías activasparticipativas y de desarrollo de innovaciones curriculares. Capacitar a los docentes, alumnos, padres y apoderados del sistema educativo municipal de las comunas participantes, en la implementación de metodologías activas-participativas en el ámbito curricular. Contribuir al desarrollo y promoción de estrategias metodológicas que fomenten la participación dentro del actual marco curricular nacional. La organización de estas actividades, serán coordinadas y definidas por el Jefe de Proyecto. Beneficiarios de la asesoría Alumnos, padres y apoderados, docentes y directivos de los establecimientos educacionales dependientes de los municipios de las comunas de Lautaro, Chol Chol, Nueva Imperial, Villarrica y Temuco. Equipo ejecutor del proyecto. Servicios requeridos. Realización de Talleres de Capacitación. Los talleres de capacitación ha realizar, deberán abordar los siguientes contenidos: - Fundamentos básicos en Participación Ciudadana, para el ámbito escolar Chileno. - Adaptaciones curriculares para el desarrollo de la Participación Ciudadana en el ámbito de la educación pública chilena. - Metodologías integrales, para fomentar la Participación Ciudadana. - Diseño de estrategias e instrumentos de evaluación para la adaptación curricular. Deberá ejecutar un mínimo de 3 talleres mensuales orientados a docentes, alumnos y apoderados, para aproximadamente 120 personas c/u. Los asistentes serán definidos por el equipo ejecutor del proyecto. Asesorar permanentemente al Equipo Ejecutor del Proyecto en la construcción de metodologías participativas y en el desarrollo e instalación de innovaciones curriculares, a lo largo de la proceso de la misma. Presentar una propuesta de material educativo innovador, que pueda ser instalado en los establecimientos educacionales de las comunas participantes del proyecto. 4 Resultados esperados Diseño de material educativo innovador en conjunto con el Equipo ejecutor del proyecto. Capacitación de a lo menos 120 docentes, 120 alumnos y 120 apoderados, con metodologías participativas, en las innovaciones educativas generadas. Entrega de una propuesta de seguimiento, que permita el monitoreo y evaluación posterior de las innovaciones curriculares introducidas. Informes Deberán ser preparados en idioma español, formato carta, con frecuencia mensual y un informe final. Los informes deberán prepararse con cinco copias, de cargo del asesor. Informe I: Avance, proceso de asesoría y capacitación y. Plazo 30 días de iniciada la asesoría. Informe II: Avance, proceso de asesoría y capacitación. Plazo 60 días de iniciada la asesoría. Informe III: Avance y Consolidación, de los procesos de asesoría y capacitación. Incluye evaluación integral y propuesta de seguimiento de la presente asesoría. Plazo 90 días de iniciada la asesoría. Dependencia. El consultor dependerá técnica y administrativamente del “Jefe de Proyecto” y el servicio requerido deberá efectuarse con a lo menos 40 horas de asesoría directa (capacitación) a la semana, en las oficinas del proyecto. Las actividades se desarrollaran en horario de funcionamiento del municipio, de lunes a viernes. 4. PARTICIPANTES Podrán participar de esta licitación personas naturales de cualquier nacionalidad según lo establecido en el punto 2.3.1 numeral 4 de la “Guia Práctica” y que cumpla con los requisitos establecidos en el acápite Nº 5 “PERFIL DE EXPERTO”, de los presentes términos de referencia. 5 5. PERFIL DE EXPERTO El asesor o experto, deberá cumplir con los siguientes requisitos: Profesional Licenciado en Ciencias de la Educación o disciplinas afines como Psicología, Sociología y Antropología, con grado académico de magíster o doctor en el área de la Educación. Formación y experiencia en el ámbito de desarrollo curricular, nivel primario y secundario. Conocimiento del marco jurídico educacional chileno. Capacidad de trabajo en equipo. Experiencia en diseño, planificación e implementación de metodologías participativas. Idioma de trabajo: Español Otros: Liderazgo participativo. Manejo a nivel usuario de Excel, Word, etc. Creatividad al servicio del logro. 6. FACTORES DE SELECCIÓN (máximo 100 puntos) a) Perfil Técnico (40 pts.) FACTOR Grado de Magíster Grado de Doctorado Nivel de español acreditado PUNTAJE MAXIMO 15 15 10 b) Experiencia Investigación / Laboral (60 pts.) PUNTAJE FACTOR MAXIMO Experiencia laboral en desarrollo curricular y evaluación educacional. 10 Autor principal o coautor de investigaciones sobre desarrollo curricular. 10 Experiencia laboral en métodos participativos. Experiencia en diseño y planificación educacional Autor principal o coautor de investigaciones sobre métodos participativos. 15 15 10 6 7. COMISION EVALUADORA La evaluación de los antecedentes recibidos, se realizará por las 5 personas que constituyen el Equipo Técnico del “Eje I: Innovación Curricular” del Proyecto, quienes se constituirán como “Comisión Evaluadora”. Esta comisión presentará una terna con los candidatos seleccionados al “Consejo Ejecutor”, quién resolverá la designación del Asesor de la terna presentada. Para ello se levantará un Acta, por parte del “Consejo Ejecutor”, sobre el proceso de selección y de su resultado, la que será entregada al Jefe de Proyecto para la notificación al seleccionado, por carta certificada y correo electrónico. Cualquier situación no prevista en las presentes bases, será resuelta por el “Consejo Ejecutor”, reservándose este último la facultad de cotejar los antecedentes presentados por los candidatos y de requerir la acreditación de los antecedentes ante la embajada o consulado. 8. CALENDARIO Periodo de Postulación: Aclaraciones y consultas: Revisión de antecedentes: Notificación de Selección: Firma de contrato: Inicio Asistencia Técnica: 25 de abril al 24 de mayo de 2007 Hasta el 24 de mayo de 2007 25 al 28 de mayo de 2007 29 de mayo de 2007 18 de Junio de 2007 18 de Junio de 2007 9. ANTECEDENTES DE POSTULACION El postulante deberá completar el siguiente “Formulario de Postulación”, el que deberá remitir junto a su Currículum Vitae y a una propuesta metodológica y de contenido, esta última en no más de tres carillas en tamaño carta a: SR. JEFE DE PROYECTO MUNICIPIO, PARTICIPACION E INNOVACION EDUCATIVA A. VARAS 880, Piso 3 Fono - Fax: 56 - 45 - 973769 ó 973700 TEMUCO CHILE 7 Sin perjuicio, del envío o entrega de estos documentos, el postulante podrá presentar sus antecedentes de postulación vía FAX o CORREO ELECTRONICO, dentro de los plazos establecidos en los presentes TTR, acompañando copia electrónica de los mismos antecedentes al siguiente correo: [email protected] 10 . PUBLICACION La publicación del aviso de licitación de la presente asesoría y sus Términos de Técnicos de Referencia, se realizará públicamente en el sitio Web del proyecto y de los municipios participantes. Así mismo, se remitirán invitaciones directas a expertos vinculados a los Ayuntamientos de Barcelona y Madrid y a lo menos, a una Universidad Española, Inglesa, Francesa y Mexicana. HFV. 8 FORMULARIO DE POSTULACION ASISTENCIA TECNICA INTERNACIONAL “DISEÑO DE INNOVACIONES CURRICULARES” I. IDENTIFICACION POSTULANTE: NOMBRES APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO Nº PASAPORTE NACIONALIDAD PAIS RESIDENCIA DIRECCION APARTADO POSTAL TELEFONO TELEFONO MOVIL CORREO ELECTRONICO II. DECLARACION DEL POSTULANTE. Por el presente documento, el postulante declara conocer y aceptar los Términos Técnicos de Referencia (TTR) para la presente asesoría técnica, orientada al diseño de Innovaciones Curriculares. Además, que adjunta al presente formulario: Currículum Vitae, una propuesta metodológica y de contenido y antecedentes de respaldo fidedignos, que permite acreditar su condición de experto. Firma en conformidad _________________________ Nombre y Firma del postulante Lugar de Emisión: __________________ Fecha: ________________________ 9