Prácticas de suelo. Práctica 3 Dto. de Ciencias Naturales PRÁCTICA 3. PRÁCTICA DE LABORATORIO PARA DETERMINAR LOS COMPONENTES SÓLIDOS Y LA TEXTURA DEL SUELO. Conocimientos previos. En el suelo coexisten los tres estados de la materia: agua, aire y materia sólida, distribuida ésta en dos tipos de componentes: inorgánicos y orgánicos. Los inorgánicos proceden de la roca madre sobre la que se forma un suelo, la cual ha sufrido procesos de meteorización, o de la precipitación de sales disueltas en el agua de lavado del suelo. Son fragmentos de rocas (gravas, arenas, limos, arcillas) o sales minerales (carbonatos, óxidos de hierro, sodio, magnesio…). Los orgánicos constituyen el humus, que puede ser bruto, cuando está relacionado con los restos de seres vivos o de su actividad, poco transformados, o elaborado, formado a partir del anterior, descompuesto y transformado por los microorganismos del suelo. Materiales y herramientas. 1. Huevera de plástico, u otros recipientes desechables. 2. Varilla. 3. Bote de cristal. 4. Mechero, trípode y rejilla de amianto. 5. Balanza. 6. Probeta de 500 cc. o de 1000 cc. 7. Cápsula de Petri o vidrio de reloj. 8. Lupa binocular. 9. Ácido clorhídrico. 10. Agua oxigenada. 11. Muestras de suelo etiquetadas con el lugar de procedencia. Procedimientos Procedimiento para determinar la composición del suelo. Para poder realizar esta experiencia práctica se deben haber recogido muestras del suelo que se quiere investigar de cada uno de los horizontes identificados, trasladando posteriormente la muestra al laboratorio. Se pueden utilizar las recogidas en el protocolo de caracterización de suelos del GLOBE. 1. Coloca una pequeña porción de suelo a la lupa binocular. Observarás distintas partículas en cuanto a aspecto y tamaño. 2. Para estar más seguro de las proporciones que hay de cada una, introduce Prácticas de suelo. Práctica 3 3. 4. 5. 6. 7. Dto. de Ciencias Naturales una porción de suelo desmenuzado en un bote con agua, agítalo y deja que los materiales sean decantados. A continuación, introduce una pequeña cantidad de suelo en dos cavidades de la huevera o en dos recipientes. En una de ellas añade unas gotas de ácido clorhídrico; si burbujea el suelo tiene carbonatos. En la otra cavidad con suelo, deja caer unas gotas de agua oxigenada; si presenta burbujas tiene materia orgánica (también puede producirse este burbujeo en ausencia de materia orgánica si el suelo tuviera azufre, pero este caso se distingue muy bien por el olor). Para determinar la cantidad de materia orgánica del suelo pesa las muestras y después caliéntalas fuertemente, una por una, para que la materia orgánica por combustión, se transforme en gases y cenizas (de peso despreciable). Durante el proceso de combustión hay que remover las muestras para que el calentamiento sea homogéneo. Cuando cada muestra se haya ennegrecido haz una nueva pesada para determinar la pérdida de peso (en materia orgánica) respecto al que tenía en seco. Procedimiento para identificar la textura del suelo. 1. Coloca otras muestras del mismo suelo en un recipiente y pésalas. A continuación toma un pequeño volumen de cada una de ellas y colócalo en una probeta. 2. Añade 250 cc. de agua y déjalo reposar. Seguidamente mide el volumen ocupado por la muestra y el agua juntas: la diferencia entre los volúmenes iniciales y finales te dará el volumen ocupado por el aire. 3. Después agita la probeta durante dos minutos y déjala reposar aproximadamente 24 horas. En este tiempo la materia orgánica quedará flotando, mientras que los componentes sólidos detríticos se sedimentarán por este orden: arenas, limos y arcillas. 4. Mediante la escala de la probeta, mide la altura ocupada por cada una de estas fracciones respecto al total y calcula las respectivas proporciones de cada una de ellas en porcentaje. Cuestiones 1. Toma nota del color del suelo. 2. Indica la presencia o ausencia de carbonatos, en función de la formación o no de efervescencia con el ácido clorhídrico. 3. Anota la presencia de materia orgánica y la cantidad en peso en función de la que ha sufrido combustión. 4. ¿Qué volumen de aire se ha perdido? ¿Te puede ayudar a determinar la textura del suelo? 5. ¿De dónde proceden los gases del suelo? Prácticas de suelo. Práctica 3 Dto. de Ciencias Naturales 6. ¿Qué tipo de textura tiene el suelo analizado? Razona si el tipo de textura influirá sobre el contenido hídrico del suelo. 7. Rellena la siguiente tabla para resumir los resultados obtenidos: MUESTRA 1 COLOR ARCILLA / LIMO ARENA CARBONATOS MATERIA ORGÁNICA TEXTURA 8. Según estos resultados ¿de qué tipo de suelo se trata? 9. ¿De qué componente del suelo depende su productividad? ¿Por qué? 10. ¿De qué componentes del suelo depende su riqueza? Indica la importancia de estos materiales en la agricultura. 11. Explica por qué son necesarios los tres estados de la materia para el crecimiento de las plantas. 12. Clasifica la textura del suelo en el triángulo de textura II. MUESTRA 2 MUESTRA 3