Informe curso Ofimática dictado por Mauro Castillo Valdés y María Victoria Vallejos Amado – enero 2010. Contenido ASISTENCIA AL CURSO ................................................................................................................... 1 METODOLOGíA DEL CURSO .......................................................................................................... 2 CONCLUSIONES/RECOMENDACIONES .......................................................................................... 3 FOTOGRAFÍAS DEL CURSO ............................................................................................................ 4 MATERIAL EXTRAIDO DIRECTAMENTE DESDE REKO..................................................................... 5 Actividades presentadas en Reko. ............................................................................................ 6 Perfil de los asistentes al curso: ................................................................................................ 6 Resultados de encuesta aplicada a los asistentes del curso: .................................................... 7 Evaluación del curso ................................................................................................................ 12 Con respecto a la Profesora María Victoria Vallejos Amado .............................................. 12 Con respecto al Profesor Mauro Castillo Valdés ................................................................. 13 PROGRAMA DEL CURSO. ............................................................................................................. 14 ASISTENCIA AL CURSO Con fecha 5 de enero del 2010, el profesor don Mauro Castillo Valdés, solicitó vía correo electrónico a Verónica Oliva, el listado de inscritos al curso de Ofimática ya que ella había planteado telefónicamente que “no estaríamos dictando el curso”. Cabe destacar que esa mañana temprano estuvimos esperando a los alumnos y sólo aparecieron 2 personas por lo que llegamos a un acuerdo de que las clases comenzarían el martes. Como respuesta al requerimiento, la Sra. Oliva derivó el correo a don Jaime Ramírez quien nos informó que había 13 personas inscritas (se coloca la parte medular del correo): Departamento Informática y Computación – 18 de enero del 2010. Página 1 de 14 Informe curso Ofimática dictado por Mauro Castillo Valdés y María Victoria Vallejos Amado – enero 2010. El mismo día 5 se le envió el siguiente correo a don Jaime Ramírez: No recibimos respuesta a ese correo. En resumen, asistieron a clases: N° 1 2 3 4 5 6 7 8 RUT 7104033-K 6867104-3 10111084-2 10230668-6 5741602-5 8580659-9 7178029-5 7178090-2 Nombre Aguilar Ortiz, Brenda Elizabeth Bobadilla Martínez, Alma Gloria Díaz Román, Liliana Hernández Veliz, Luz Lorena Lorca Urbina, Nancy de las Mercedes Sánchez Condell, Victoria del Carmen Vera Acevedo, Osvaldo Antonio Zarate Arias, María Angélica Asistencia 100% 100% 100% 100% 90% 100% 100% 90% Consideramos que Nancy Lorca y María Angélica Zárate, no tuvieron responsabilidad en su inasistencia ya que fueron enviadas a Providencia; ambos docentes solicitamos que se les pueda certificar a todos el 100 % de asistencia. METODOLOGíA DEL CURSO Todo el desarrollo fue teórico-práctico y utilizamos como herramienta fundamental de apoyo Reko para dejar apuntes a que pudiesen acceder los estudiantes y también para colocar ejemplos pre hechos de archivos y así hacer más dinámicas las clases. Fue necesario en principio, dado el gran desnivel, enseñarles: 1. 2. 3. 4. 5. funciones básicas del sistema operativo Windows XP navegar en Internet crear y ser usuario eficaz de correo electrónico manejar dispositivos de entrada-salida externos y, ser usuarios de Reko. Departamento Informática y Computación – 18 de enero del 2010. Página 2 de 14 Informe curso Ofimática dictado por Mauro Castillo Valdés y María Victoria Vallejos Amado – enero 2010. Todo lo anterior facilitó que pudiésemos cumplir con los contenidos planteados en el curso e incentivar a los asistentes para la utilización de TIC’s como forma de aumentar la eficacia de sus funciones. Cada una de las actividades prácticas fue planificada para que los participantes pudiesen trabajar en materias propias de su realidad, lo que obviamente facilitó mucho la comprensión y facilitó el logro de los objetivos específicos dados a conocer al principio de cada clase y resumidos al final de ellas. A pesar de no existir evaluación cuantificada del curso, se hicieron clase a clase, evaluaciones diagnósticas, formativas y sumativas, lo que nos permite asegurar el cumplimiento del objetivo planteado en el programa: “Esta propuesta tiene la finalidad de transmitir a los participantes los conocimientos y herramientas necesarias para que saquen el mayor provecho a una herramienta como el Office que nos ofrece una amplia cantidad de posibilidades.”. El Director de nuestro Departamento, don Homero Latorre Astudillo, tuvo un intercambio de ideas muy prolífico con los alumnos del curso el último día de clases. Nos comprometimos a dejar abierto el curso en Reko de modo de poder seguir ayudando/enseñando a nuestros colegas. CONCLUSIONES/RECOMENDACIONES 1. Podría ofrecerse como curso de capacitación a ser dictados en los mismos colegios. 2. Sería conveniente poder separar a los asistentes de acuerdo a sus labores: profesores y administrativos. 3. Sería conveniente pensar en utilizar Reko en los colegios en que somos sostenedores. 4. Creemos que hemos tenido excelente acogida de parte de los asistentes. 5. Podría utilizarse parte del ingreso del curso para poder reemplazar la ampolleta del retroproyector de la sala Mecesup-2. 6. Sería conveniente planificar estos cursos de verano no más allá de noviembre para que podamos tener más participantes. 7. Sería conveniente dictar diferentes niveles de estos cursos: básico, intermedio y avanzado, tomando exámenes de diagnóstico. Departamento Informática y Computación – 18 de enero del 2010. Página 3 de 14 Informe curso Ofimática dictado por Mauro Castillo Valdés y María Victoria Vallejos Amado – enero 2010. FOTOGRAFÍAS DEL CURSO Departamento Informática y Computación – 18 de enero del 2010. Página 4 de 14 Informe curso Ofimática dictado por Mauro Castillo Valdés y María Victoria Vallejos Amado – enero 2010. MATERIAL EXTRAIDO DIRECTAMENTE DESDE REKO Hemos considerado importante mostrar algunas de las actividades propias del desarrollo de un curso, no en lo concerniente sólo a contenidos, sacadas directamente de Reko. No se hizo edición de este material. Departamento Informática y Computación – 18 de enero del 2010. Página 5 de 14 Informe curso Ofimática dictado por Mauro Castillo Valdés y María Victoria Vallejos Amado – enero 2010. Actividades presentadas en Reko. Perfil de los asistentes al curso: Asisten al curso 5 profesores, 2 administrativos y una inspectora. A continuación se detallan las respuestas de los asistentes al curso ante la pregunta: Describa su profesión y/o funciones: 1) Trabajo en la central de apuntes del Liceo A28 en el cual tipeo pruebas y guías. También hago lista de cursos, plantillas para trabajar con UTP. Saco fotocopias y trabajo en un mimeógrafo para sacar pruebas y guías. 2) Inspectora de patio, la función es la disciplina y conducta de las alumnas, y trabajo administrativo en general (se trabaja con listas de cursos, cartas, certificados, letreros y avisos etc.) 3) Soy profesora de historia y geografía y también asiste social. Pero me desempeño solo como profesora en el liceo B-72 y los cursos que hago clases son desde primero hasta cuarto medio. 4) Administrativo, trabajo en el Dpto. de coordinación de recursos humano, este trabajo consiste en atención de apoderados para pagos de matricula y sus saldos pendientes. atención del personal en general y sus necesidades. entrega de materiales para talleres de alimentación .este trabajo es en la mañana. En la tarde subo a titulación, Departamento Informática y Computación – 18 de enero del 2010. Página 6 de 14 Informe curso Ofimática dictado por Mauro Castillo Valdés y María Victoria Vallejos Amado – enero 2010. 5) 6) 7) 8) este trabajo consiste en preparar material y documentación de las alumnas en practica y al final de año preparar la titulación de las niñas ke terminaron con bien su practica y reciben su titulo. Es formar vendedores a través de distintas áreas como gestión de la pequeña empresa, servicio de atención a clientes, gestión de la compraventa y técnicas de ventas. Profesor de Estado de Historia y Geografía Profesora de Matemática Profesión Educadora de Párvulos, secretaria ejecutiva. Estoy a cargo del departamento de secretariado, realizando los módulos de relaciones públicas, gestión de datos y archivos, servicio atención al cliente., además tengo ramos de educación tecnológica en primeros años medios. Resultados de encuesta aplicada a los asistentes del curso: A.- Consultas Generales 1.- Tiene Computador en su casa? # Vot Alternativa a._ 8 SI b._ 0 NO 2.- Tiene Internet en su casa? # Vot Alternativa a._ 6 SI b._ 2 NO B.- Con respecto a su trabajo 3.- ¿Usa diariamente un computador? # Vot a._ 3 Alternativa SI Departamento Informática y Computación – 18 de enero del 2010. Página 7 de 14 Informe curso Ofimática dictado por Mauro Castillo Valdés y María Victoria Vallejos Amado – enero 2010. # Vot b._ 5 Alternativa NO 4.- ¿Requiere escribir documentos? # Vot Alternativa a._ 8 SI b._ 0 NO 5.- ¿Requiere confeccionar planillas de datos? # Vot Alternativa a._ 7 SI b._ 1 NO 6.- ¿Requiere hacer presentaciones? # Vot Alternativa a._ 7 SI b._ 1 NO C.- Formación 7.- Describa su profesión y/o funciones. Trabajo en la central de apuntes del Liceo A28 en el cual tipeo pruebas y guias. También hago lista de cursos, plantillas para trabajar con UTP. Saco fotocopias y trabajo en un mimeógrafo para sacar pruebas y guias. Inspectora de patio,la funciòn es la disciplina y conducta de las alumnas, y trabajo administrativo en general(se trabaja con listas de cursos, cartas, certificados, letreros y Departamento Informática y Computación – 18 de enero del 2010. Página 8 de 14 Informe curso Ofimática dictado por Mauro Castillo Valdés y María Victoria Vallejos Amado – enero 2010. avisos etc....) soy profesora de historia y geografía y tambien asiste social. Pero me desempeño solo como profesora en el liceo B-72 y los cursos que hago clases son desde primero hasta cuarto medio. administrativo . trabajo enel depto. de coodinación de recursos humano . este trabajo consiste en atención de apoderados para pagos de matricula y sus saldos pendientes. atención del personal en general y sus necesidades. entrega de materiales para talleres de alimentación . este trabajo es en la mañana En la tarde subo a titulacion . este trabjo consiste en preparar material y documentación de las alumnas en practica y al final de año preparar la titulación de las niñas ke terminaron con bien su practica y resiven su titulo. Es formar vendedores a través de distintas áreas como gestión de la pequeña empresa, servicio de atención a clientes, gestión de la compraventa y técnicas de ventas. Profesor de Estado de Historia y Geografia Profesora de Matematica profesiòn Educadora de Parvulos, secretaria ejecutiva. Estoy acargo del departamento de secretariado, realizando los mòdulos de relaciones pùblicas, gestiòn de datos y archivos, servicio atenciòn al cliente., ademàs tengo ramos de educaciòn tecnologica en primer años medios. 8.- ¿Qué cursos de capacitación ha realizado? Un curso de computación básico que fue en Recoleta Liceo A78. En este colegio, es el primero. Prioritariamente mis capacitaciones han sido dentro del ámbito de la historia, realice un postitulo en la USACH "Especialista en procesos pédagogicos con mención en evaluación", curso" Formación ciudadana"de la P. Universidad Católica de Valparaiso"; Prevención de Drogas del CONACE, Curso de Computación en INSEC. relaciones humanas en instituto Carlos Casanova . curso de cocina institucional en intertur. Departamento Informática y Computación – 18 de enero del 2010. Página 9 de 14 Informe curso Ofimática dictado por Mauro Castillo Valdés y María Victoria Vallejos Amado – enero 2010. Gestión de pequjeña empresa Servicio de atencion all cliente Andragogia ( educacion de Adultos ) Alimentacion y crecimiento demografico Metodologia de las Matematicas por lo general las capacitaciones han sido, relacionado con los mòdulos de secretariado, como servicio atenciòn al cliente ademàs con la especialidad de tecnologia realice un postitulo en la usach, en "Especialista en procesos pèdagogicos con menciòn en evaluaciòn realice un postitulo en la utem en "Tecnologia y medio ambiental" Curso para la certificaciòn ambiental de la conama Curso preveniòn de las drogas 9.- ¿Ha cursado cursos de computación anteriormente? Sólo el del Liceo A78. No Sí en el INSEC. No Enlaces. Un curso ENLACE el año 1997 pero como no tenia computador personal la falta de practica me hizo olvidar lo que habia aprendido Si Si , en el colegio Eagles collage de la florida D.- Con respecto a este curso 10.- ¿Cuál fue su motivación para asistir? Aprender detalles que me faltan en Excel y Power Point. Incorporarme a la tecnologìa actual ; adquirir rapidez y confianza para responder a lo Departamento Informática y Computación – 18 de enero del 2010. Página 10 de 14 Informe curso Ofimática dictado por Mauro Castillo Valdés y María Victoria Vallejos Amado – enero 2010. solicitado en mi trabajo. Fundamentalmente mejorar el manejo del ámbito computacional para poder desarrollar mis clases, poder manejar la información de notas,documentos. mi motivación es saber y tener mayor conocimiento en programas y poder facilitar mi trabajo en tiempo y este sea progresivo. El adquirir conocimiento para integrar con conocimiento y seguridad la computación a los módulos Aprender todo lo que me sea posible aprender el uso del computa dor y utilizarlo en mis clases mi motivaciòn es que tengo que manejarme màs en lo que respecta a la computaciòn, por la especialidad de secretariado, y tecnologia. y todo ya esta relacionado a la tecnologia de la informatica, y uno no puede quedar atràs 11.- ¿Qué espera del curso? Más conocimientos de los que ya tengo. Adquirir los suficientes conocimientos que me permitan desenvolverme con soltura en mi trabajo. Aprender aplicar elementos tecnológicos para la relización de las clases,por ejemplo poder ingresar a páginas para trabajar la geografía, museos,etc. el logro para mi seria el aprendizaje en forma personal , ya ke lo ke se hasta el momento es por ke alguien me enseño de buena voluntad. y lo aprendido por mi en forma personal. Satisfacer todas mis expectativas que tengo de aprender y conoce más acerca de la computación Que me entregue herramientas para poder desempeñarme con conocimientos basicos de informatica poder manejarme mas con el computador llevarme todos el conocimiento para aplicarlo a mis alumnos, y a mis actividades del colegio, a para mi experiencia personal Departamento Informática y Computación – 18 de enero del 2010. Página 11 de 14 Informe curso Ofimática dictado por Mauro Castillo Valdés y María Victoria Vallejos Amado – enero 2010. Evaluación del curso Con respecto a la Profesora María Victoria Vallejos Amado Valores y significado para preguntas tipo likert No está de No Sabe / Está muy en Está en acuerdo ni Está de 1 2 3 4 5 en No Contesta desacuerdo desacuerdo acuerdo desacuerdo 6 Está muy de acuerdo 123456 1.- La preparación de las clases o sesiones por parte del profesor, según se deduce de las clases que imparte es 000008 2.- La eficacia del profesor para comunicar la materia es 000008 3.- El cumplimiento de los horarios de clase por el profesor es 000008 4.- Su nivel de atención y disponibilidad en el trato con los estudiantes, en clase es 000008 5.- El grado de cumplimiento de los programas y objetivos establecidos a principio de curso es 000008 6.- La idoneidad de las prácticas de esta asignatura es 7.- 000008 Como síntesis de las respuestas a las preguntas anteriores (de la 1 a la 6), tu valoración global del trabajo del profesor en la asignatura es 000008 8.- ¿Cuál es tu nivel de implicación en la clase? 000035 9.- La metodología y la actuación del profesor te parecen 000017 Departamento Informática y Computación – 18 de enero del 2010. Página 12 de 14 Informe curso Ofimática dictado por Mauro Castillo Valdés y María Victoria Vallejos Amado – enero 2010. Con respecto al Profesor Mauro Castillo Valdés Valores y significado para preguntas tipo likert No está de No Sabe / Está muy en Está en acuerdo ni Está de 1 2 3 4 5 en No Contesta desacuerdo desacuerdo acuerdo desacuerdo 6 Está muy de acuerdo 123456 1.- La preparación de las clases o sesiones por parte del profesor, según se deduce de las clases que imparte es 000008 2.- La eficacia del profesor para comunicar la materia es 000008 3.- El cumplimiento de los horarios de clase por el profesor es 000008 4.- Su nivel de atención y disponibilidad en el trato con los estudiantes, en clase es 000017 5.- El grado de cumplimiento de los programas y objetivos establecidos a principio de curso es 000008 6.- La idoneidad de las prácticas de esta asignatura es 7.- 000008 Como síntesis de las respuestas a las preguntas anteriores (de la 1 a la 6), tu valoración global del trabajo del profesor en la asignatura es 000017 8.- ¿Cuál es tu nivel de implicación en la clase? 000035 9.- La metodología y la actuación del profesor te parecen 000017 Departamento Informática y Computación – 18 de enero del 2010. Página 13 de 14 Informe curso Ofimática dictado por Mauro Castillo Valdés y María Victoria Vallejos Amado – enero 2010. PROGRAMA DEL CURSO. CURSO : OFIMÁTICA: WORD, EXCEL Y POWER POINT Objetivo del Programa Esta propuesta tiene la finalidad de transmitir a los participantes los conocimientos y herramientas necesarias para que saquen el mayor provecho a una herramienta como el Office que nos ofrece una amplia cantidad de posibilidades. Horario: Mañanas: lunes a viernes de 9:00 a 12:00 Duración: 30 horas. Sala: Temática Mecesup 2 Contenidos del Programa 1.- MICROSOFT WORD Creación de documentos Impresión de documentos Edición y formato de documentos Manejo de Archivos 2.- MICROSOFT EXCEL Creación de planillas Utilización de fórmulas Confección de Gráficos Utilización de filtros Trabajo con múltiples hojas 3.- MICROSOFT POWERPOINT Presentaciones multimedia Plantillas y patrones Personalizar fondos y objetos Transiciones y animación. Presentación de diapositivas El curso fue preparado por Mauro Castillo Valdés y María Victoria Vallejos Amado. Departamento Informática y Computación – 18 de enero del 2010. Página 14 de 14