I Curso Internacional: Métodos de Investigación y Conservación de

I Curso Internacional: Métodos de Investigación y Conservación
de Primates Neotropicales
Rodríguez de Mendoza/Jardines Ángel del Sol. Amazonas-Perú
Del 01 al 10 de octubre de 2014
INTRODUCCIÓN.
El Perú es uno de los países con mayor biodiversidad en el mundo en cuanto a mamíferos,
aves, anfibios y plantas se refiere. Los bosques del norte del Perú se encuentran en el
corazón de los Andes tropicales y son el hogar de al menos 4 primates endémicos:
Lagothrix flavicauda, Aotus miconax, Callicebus oenanthe y Saguinus leucogenys. Con
alrededor de 51 especies y subespecies en total, la diversidad de primates en el Perú es una
de las más altas en el mundo, encontrándose sexta después de Brasil, Madagascar,
Indonesia, La República Democrática del Congo (RDC) y Colombia y en tercer lugar a
nivel del Neotrópico. Sin embargo, los estudios orientados a la ecología y conservación de
los primates son aún muy escasos en muchos lugares. La falta de estudios, sumada a la
presión de las poblaciones humanas que migran desde la sierra, llevan a cabo la
deforestación de extensas áreas boscosas para reemplazarlas por actividades agrícolas y
pecuarias; además de la caza ilegal y las actividades extractivas no sostenibles como la
minería y la tala indiscriminada, amenazan seriamente a las poblaciones de primates y sus
hábitats en el neotrópico.
Este curso ofrece de forma introductoria las bases de la ecología y la conservación de los
primates neotropicales utilizando métodos de campo para la colecta de datos y teorías de
conservación comunitaria que luego pueden ser analizadas y utilizadas para el diseño de
modelos ecológicos y elaborar proyectos de conservación a nivel de poblaciones silvestres
así como evaluar los estados de conservación. En ese sentido, el curso pretende introducir
al estudiante en el mundo de la primatología; también le permitirá familiarizarse con el
trabajo de campo mediante la aplicación de técnicas y métodos para la toma de datos los
cuales le permitirá tomar decisiones para proponer proyectos viables para la conservación
de los primates neotropicales.
CONTENIDO.
El curso en sí se desarrollará en 3 bloques: 4 días de teoría, 3 días de trabajo de campo y 2
días de análisis de datos. Además se llevará a cabo el desarrollo de proyectos grupales al
finalizar cada día (menos en los días de campo).
Teoría: Estas clases se realizarán de forma introductoria al trabajo de campo y a la
preparación de los proyectos grupales.
1. Conceptos Generales: Filogenia, Taxonomía y Conservación de Primates
Neotropicales (Bach. Néstor Allgas).
2. Distribución de los Primates Neotropicales (PhD Sam Shanee).
3. Ecología de los Primates Neotropicales (Msc. Thiago Pereira).
4. Amenazas Extrínsecas a los Primates Neotropicales (PhD. Noga Shanee).
5. Vulnerabilidad Intrínseca de los Primates Neotropicales (PhD. Sam Shanee).
6. Categorías de Conservación (UICN, CITES y Ley Peruana) (PhD. Noga Shanee).
7. Métodos de Investigación Sociales (PhD. Noga Shanee).
8. Prioridades de Investigación para Conservación (PhD. Sam Shanee).
9. Censo y Uso de Hábitat (Msc. Alma Hernández).
10. Métodos y Técnicas para la Caracterización de Hábitats (Msc. Alma Hernández).
11. Comportamiento y Patrones de Actividad (Msc. Thiago Pereira).
12. Dieta, Fenología y Dispersión de Semillas (Msc. Alma Herández).
Trabajo de Campo: Los estudiantes se dividirán en 3 grupos los cuales recorrerán
transectos previamente delimitados acompañados de 2 profesores y 1 guía para la toma de
datos en campo.
1.
2.
3.
4.
5.
Dieta, Fenología y Dispersión de Semillas.
Patrones de Actividad.
Caracterización de Hábitat.
Comportamiento de Primates.
Censo y Uso de Hábitat.
Análisis de Datos: Los estudiantes ingresarán los datos colectados en campo en los
respectivos programas a modo de ejemplo; luego se les entregará una base de datos
prediseñada para el respectivo análisis e interpretación de datos.
1. Software Distance: Subir datos, análisis e interpretación de resultados (Msc. Alma
Hernández/Msc. Thiago Pereira).
2. Software Maxent: Subir datos, análisis e interpretación de resultados (PhD. Sam
Shanee).
3. Software Vortex: Subir datos, análisis e interpretación de resultados (PhD. Sam
Shanee).
4. Interpretación de Datos para definir los Estados de Conservación en UICN (PhD.
Sam Shanee).
Proyectos grupales: Los estudiantes se dividirán en grupos al final de cada día para que,
con asesoramiento de los profesores y asistentes, desarrollen proyectos de conservación
viables de acuerdo a la orientación y realidad mostrada durante las clases. Los proyectos
serán presentados y expuestos por los estudiantes el último día del curso.
UBICACIÓN.
La parte teórica del curso se llevará a cabo en la Ciudad de Rodríguez de Mendoza,
Provincia del mismo nombre en la Región Amazonas (ver mapa 1), ubicada a 2 horas y
media de la ciudad de Chachapoyas. La ciudad Rodríguez de Mendoza se encuentra sobre
los 1600 metros sobre el nivel del mar y cuenta con temperatura cálida (entre los 14 oC y
los 23 oC) y húmeda. La parte de campo se realizará en la Concesión para la Conservación
Jardines Ángel del Sol (ver mapa 2) ubicada a 3 horas de la ciudad de Rodríguez de
Mendoza, la cual es administrada por comuneros de la localidad de La Primavera. El área
de estudio es bosque primario continuo y la zona de vida corresponde a Bosque Húmedo
Montano Bajo tropical y se ubica sobre los 1800 metros de altitud con temperaturas entre
los 13 oC y los 21 oC con topografía predominantemente inclinada alcanzando los 70o. La
fauna y flora es propia de las Yungas (Click aquí para ver las listas preliminares de fauna y
flora en la zona) con gran cantidad de fauna y flora endémica y con árboles que alcanzan en
promedio entre 20 y 25 metros de altura.
Creemos que una forma de apoyar la conservación comunitaria es desarrollando actividades
de investigación y promoción de las iniciativas locales de conservación. Es en ese sentido
que los organizadores del curso consideramos a bien hacer partícipes a las comunidades
locales del desarrollo del curso tanto como asistentes de campo como en el apoyo de la
logística en campo.
ORGANIZAN.
El I Curso Internacional: Métodos de Investigación y Conservación de Primates
Neotropicales, es organizado por la institución peruana Asociación Neotropical Primate
Conservation Perú (No de partida Registral: 11022917) y su institución hermana
Neotropical Primate Conservation de Gran Bretaña (Charity No 1131122) con la finalidad
de continuar con los esfuerzos de conservación iniciados en Perú desde el 2007.
PROFESORES.
 Sam Shanee Msc., PhD. (Inglaterra); Co-fundador de Neotropical Primate
Conservation – Reino Unido. Miembro para el Perú del Grupo de Especialistas de
Primates de la UICN e Investigador Asociado del Grupo de Investigación de
Primates Nocturnos de la Universidad Oxford Brookes – Reino Unido.
 Noga Shanee Msc., PhD (Isrrael); Co-fundadora y directora de proyectos de
Neotropical primate Conservation – Reino Unido. Maestría en Conservación de
Primates de la Universidad Oxford Brookes – Reino Unido y Doctorado en Manejo
de Biodiversidad en la Universidad de Kent – Reino Unido.
 Thiago Pereira Msc. (Brasil); Maestría en Zoología en la Universidad Católica Río
Grande do Sul – Brasil y actualmente estudiante de Doctorado en el Centro de
Primatología Alemán (DPZ) – Alemania.
 Alma Hernández Msc. (Colombia); Maestría en Biodiversidad y Conservación de
Áreas Tropicales. Investigadora Asociada a Neotropical Primate Conservation –
Reino Unido y Miembro de la Asociación Colombiana de Primatología – Colombia.
 Néstor Allgas Bach. (Perú); Bachiller en Biología con Mención en Zoología de la
Universidad Nacional Mayor de San Marcos – Perú. Investigador Asociado a
Neotropical Primate Conservation – Reino Unido y Actual Director de la
Asociación Neotropical Primate Conservation Perú.
FECHAS.
El curso se llevará a cabo del 1 al 10 de octubre de 2014; estas fechas incluyen el día de
viaje desde la ciudad de Chachapoyas hacia la ciudad de Rodríguez de Mendoza y el día de
regreso desde la ciudad de Rodríguez de Mendoza hacia a la ciudad de Chachapoyas.
COSTOS.
El curso tendrá un valor de mil doscientos dólares americanos ($ 1200.00). Todos los
costos desde la salida hasta la vuelta a la ciudad de Chachapoyas serán cubiertos; estos
incluyen gastos de instrucción, equipos de campo (menos equipos de uso personal como
bolsas de dormir, carpas, botas, cobertor para la lluvia, mochilas, etc.), alojamiento, pasajes
internos al sitio del estudio de campo y alimentación completa. Los estudiantes deberán
llegar a la ciudad de Chachapoyas por sus propios medios y estar presentes en la fecha y
hora indicada una vez haya sido elegido. Cada estudiante deberá contar con un SEGURO
CONTRA ACCIDENTES.
El curso cuenta con 2 becas parciales para estudiantes peruanos y 3 becas parciales para
cualquier aplicante. En el caso de los estudiantes peruanos sólo se exigirá el pago de
trescientos dólares americanos ($ 300.00), esto con el fin de incentivar la conservación y la
investigación científica en los estudiantes locales. Cualquier postulante podrá aplicar a
becas parciales por lo cual sólo se exigirá el pago de ochocientos dólares americanos
($800.00). Para cualquiera de las becas parciales el postulante sólo deberá referirlo en su
carta de motivación. Para otorgar las becas parciales se realizará un minucioso análisis de
los perfiles de cada postulante y se dará preferencia a aquellos que demuestren alto grado
de compromiso con la conservación. En caso los postulantes pudieran conseguir
financiamiento de otras instituciones, por favor solicitar la documentación requerida que
con gusto la proveeremos.
Los estudiantes aceptados deberán depositar el monto total estipulado hasta la fecha que se
indique vía correo electrónico luego de que el postulante haya sido aceptado; de no ser así,
su vacante será otorgada a otro postulante. Los montos depositados NO SON
REEMBOLSABLES en caso el estudiante no asista.
REQUISITOS.
1. Los postulantes deben ser estudiantes o profesionales con estudios en ciencias
naturales (Biología, Ecología, Ingeniería Ambiental o carreras afines); estar
interesados en la investigación de la ecología y la conservación de los primates
neotropicales y/o mamíferos mayores o estudiantes o profesionales que actualmente
realicen o deseen desarrollar investigación de campo en áreas naturales protegidas.
2. Estar en buen estado de salud tanto físico como emocional.
3. Tener conocimiento del idioma español en un nivel medio o avanzado.
4. Enviar su aplicación completa.
APLICACIÓN
Los postulantes tienen hasta el 1 de julio de 2014 para enviar vía correo electrónico a
[email protected] y a [email protected] los siguientes documentos (el punto 5 es
opcional):
1. Ficha de inscripción al Curso (Click aquí para descargar la Ficha de Inscripción al
Curso).
2. Carta de Recomendación en el cual se resalten las cualidades personales del
postulante de acuerdo al perfil del curso. Dicha carta debe ser enviada desde el
correo electrónico de la persona que recomienda en cuyo asunto deberá colocarse el
nombre y el apellido del aplicante.
3. Carta de Motivación en la cual se mencione las razones que le impulsaron a
participar del curso y el impacto que tendrá este en sus estudios o trabajo actual, así
como en su futuro profesional.
4. Resumen de Currículo Vitae no documentado y no mayor de 2 páginas con
fotografía actual.
5. Ficha de Inscripción a la Pasantía (Click aquí para descargar la Ficha de
Inscripción a la Pasantía), Resumen de Proyecto, una Carta de Intención y una Carta
de Recomendación tal como se indica abajo para aplicar a la pasantía
(OPCIONAL).
Los resultados serán dados el 20 de julio de 2014.
PASANTÍAS
Se ofrecerán 2 pasantías de hasta 3 meses cada una a aquellos estudiantes que durante el
proceso de selección envíen su aplicación junto con un resumen de proyecto (puede ser un
proyecto de tesis) de acuerdo al perfil del curso; no es requisito aplicar a la pasantía para
ser aceptado en el Curso.
Las aplicaciones a las pasantías se enviarán conteniendo la Ficha de Inscripción a la
Pasantía acompañadas de un Resumen de Proyecto, una Carta de Intención y una Carta de
Recomendación de un profesor asesor (en caso de tesis) a [email protected] y a
[email protected]. En caso de tratarse de una investigación independiente no será
necesario enviar la Carta de Recomendación; en caso el estudio sea para obtener algún
título de grado, esto debe ser indicado en la Carta de Intención. Los estudiantes
seleccionados podrán elegir el periodo de la pasantía (inclusive puede hacerse válido
inmediatamente después del curso). Para hacer válida la pasantía el estudiante seleccionado
deberá cancelar y confirmar su presencia en el curso. Los resultados serán dados el 20 de
julio de 2014.
Los resúmenes no deben exceder las 3 páginas y deben incluir un título, nombre del autor,
nombre de la Institución/universidad (sólo en caso de tesis o afiliación), introducción,
antecedentes, justificación, objetivo principal, materiales, métodos, cronograma de trabajo
y bibliografía. Los estudiantes que apliquen a la pasantía, deben tomar en cuenta que los
proyectos deben estar relacionados a las especies que se encuentran en el área geográfica al
noreste del Perú, en el paisaje delimitado por los Ríos Marañón y Huallaga, donde
Neotropical
Primate
Conservation
tiene
su
ámbito
de
estudio
(Ver:
http://www.neoprimate.org/index.php/es/projects-npc/reserves-npc) y particularmente con
las especies endémicas Lagothrix flavicauda, Aotus miconax, Callicebus oenanthe y
Saguinus leucogenys entre otras especies de primates que ocurren en el área.
INFORMES.
Para mayor información, por favor comunicarse vía correo electrónico a
[email protected] o escribir a Néstor Allgas [email protected] o al celular: (051)
945231544.