Programa “Desarrollo del Nuevo Perfil Docente” TEMA MODALIDAD IDIOMA DURACIÓN CÓDIGO : : : : : Educación Virtual y Presencial (Perú) Español 15 Septiembre al 5 Diciembre 2008 20080362 MDIS El diplomado para el Desarrollo del Nuevo Perfil Docente tiene como objetivo brindar al profesorado un perfil y competencias necesarias para el ajuste contemporáneo de las necesidades del educando moderno y de estilos de aprendizaje innovadores. Análisis de la propuesta del Diplomado Se busca: Mejorar el perfil profesional actual del profesor. Integrar en los contenidos del diplomado varios aspectos y roles, trabajados desde la óptica de las competencias y plasmados en el perfil resultante. Homogenizar los conocimientos y habilidades como docente de los participantes y prepararlos, para ingresar a estudios de maestría en línea; más sensibilizados y capacitados de ser el caso. Características del diplomado Sus componentes temáticos hacen énfasis en variados aspectos profesionalizantes en su diseño tales como: la administración del tiempo, el trabajo colaborativo, el manejo del inglés, la lectura crítica, el manejo de conflictos, entre otros. El primer apartado de 40 horas presenciales retoma los ejes temáticos del profesor como persona y como profesional. El segundo apartado, de 120 horas en línea, se centra en el eje temático del profesor como docente. La duración total del diplomado es de 160 horas. La modalidad es híbrida: presencial (40 hrs) y en línea (120 hrs). Se busca la sensibilización pausada de los participantes. TECNOLÓGICO DE MONTERREY – SEDE PERÚ Av. Victor Andrés Belaunde 147,Via Principal 119. Torre Real 1. Piso 1. Centro Empresarial. San Isidro Teléfonos: 7080400 Rigurosidad académica en la evaluación de productos para dar o no la acreditación de cada curso (proyectos y evaluaciones pre-diagnósticas) y la asistencia a los cursos presenciales. Mínimo 80% de aprovechamiento para optar a acreditación e ingreso a la EGE y la calificación está compuesta tanto de la parte presencial, como desempeño en las actividades en línea Está dirigido a profesores que deseen o no, formar parte de los programas al aprobar el diplomado, puede acreditarse como una materia de las maestrias del EGE Contenido El curso Desarrollo del nuevo perfil docente está conformado por 5 módulos presenciales y cinco módulos en línea. La parte presencial la ofrece el Campus, cada módulo es de 8 horas y las temáticas a manejar son las siguientes: Módulo1 Habilidades en computación Este módulo permite que el alumno se familiarice con la tecnología, sobre todo con la plataforma en la cual se trabajan con los cursos en línea que ofrece el Tecnológico de Monterrey, se ven algunas cuestiones sobre software y el manejo del correo electrónico. Módulo 2: Habilidades académicas TECNOLÓGICO DE MONTERREY – SEDE PERÚ Av. Victor Andrés Belaunde 147,Via Principal 119. Torre Real 1. Piso 1. Centro Empresarial. San Isidro Teléfonos: 7080400 Este módulo permite al estudiante conocer y practicar hábitos de estudio, que le permitirán desarrollarse en sus cursos. Además permite un análisis de su propio estilo de aprendizaje y algunas recomendaciones para mejorarlo. Módulo 3: Redacción en español La principal habilidad que se requiere para cursar una maestría en línea, es la capacidad para expresarse de manera escrita y en este módulo el participante conocerá las formas de redacción de textos académicos, mismos que irá trabajando a lo largo de sus estudios de posgrado. Módulo 4: Comprensión de textos en inglés Este módulo tiene como objetivo brindarle al alumno técnicas para mejorar su lectura de textos académico en el idioma inglés, ya que muchos de los descubrimientos e investigaciones que se han venido realizando en el ámbito educativo se publican en este idioma. Módulo 5: Aprendiendo a manejar información Este módulo pretende que el alumno identifique cuáles son las habilidades en el manejo y uso de la información y porqué son importantes, va a identificar sus necesidades de información y va a realizar búsquedas en las bases de datos que integran la Biblioteca Digital del Tecnológico de Monterrey. Módulos en línea Este curso ha sido diseñado congruente con el modelo educativo de los cursos del Tecnológico de Monterrey, en tanto que promueve la autodirección de los alumnos y la interacción respetuosa y constructiva entre alumnos y profesores a través de la tecnología. La técnica didáctica base que utiliza es el aprendizaje colaborativo, que en conjunto con las actividades propuestas conducirán al logro de los objetivos. Las actividades se encuentran clasificadas en individuales y colaborativas, en estas últimas el participante trabajará con un número variable de compañeros. En cada módulo se trabaja en una dinámica particular. TECNOLÓGICO DE MONTERREY – SEDE PERÚ Av. Victor Andrés Belaunde 147,Via Principal 119. Torre Real 1. Piso 1. Centro Empresarial. San Isidro Teléfonos: 7080400 Estos módulos se ofrecen a través de la plataforma de Blackboard, son cinco módulos que integran la parte de desarrollo y conocimiento personal, junto con las materias de desarrollo de habilidades docentes. Mejorar el perfil profesional actual del profesor. Integrar, a través de las actividades del curso, diversos aspectos y roles, trabajados desde la óptica de las competencias y plasmados en el perfil resultante. Homogenizar los conocimientos y habilidades como docente de los participantes y prepararlos para ingresar a estudios de maestría en línea; más sensibilizados y capacitados. Los módulos en línea son los siguientes: Módulo 6: Formación en ética En este módulo el participante podrá analizar la ética normativa, que trata de llegar a estándares morales que regulan la conducta humana como buena o mala. Módulo 7: Estrategias motivacionales En este módulo el participante analiza la relación entre este concepto y las estrategias motivacionales que poseen como estudiantes y reflexiona sobre el propio aprendizaje. Módulo 8: Actualidades del diseño instruccional Este módulo permite comparar críticamente 3 de las teorías del aprendizaje sobre las que se basan algunos modelos de diseño instruccional. Módulo 9: Creación de escenarios de aprendizaje Para los fines que se propone este módulo; un escenario de aprendizaje es un conjunto de actividades, recursos, métodos, que refleja una unidad de aprendizaje o lección. En este módulo se analiza la simulación de situaciones TECNOLÓGICO DE MONTERREY – SEDE PERÚ Av. Victor Andrés Belaunde 147,Via Principal 119. Torre Real 1. Piso 1. Centro Empresarial. San Isidro Teléfonos: 7080400 reales de una manera controlada con el objeto de familiarizarte con conceptos, contenidos o procesos dentro de un contexto educativo particular. Módulo 10: Investigar en educación Analizar las dimensiones de la investigación educativa, experiencias prácticas y estrategias que se utilizan en el ámbito de los estudios de educación, con el fin de llegar a identificar elementos claves que le permitan sentar las bases para generar nuevo conocimiento. Para la acreditación del curso, el alumno debe asistir al menos al 80% de las horas presenciales y cumplir con las actividades de la parte en línea en un 80%. La asistencia a los módulos presenciales la reporta el Campus y la parte en línea la reporta el profesor tutor asignado al curso. Una vez que los alumnos hayan completado con el curso se procede a darles su ingreso a la maestría de la EGE de su elección, adicionalmente se le otorgará una constancia por la culminación del diplomado. Una vez que el alumno se haya inscrito se realiza el trámite de revalidación del Diplomado del Nuevo Perfil Docente como el Curso sello. CALENDARIO DE ACTIVIDADES Periodo Actividad Módulo 1. Habilidades en computación (8 horas) Modalidad SEMANA DEL 15 AL 20 DE SEPTIEMBRE SEMANA DEL22 AL 27 2. Habilidades DE académicas (8 SEPTIEMBRE horas) Presencial SEMANA DEL 29 DE SEPTIEMBRE AL 4 DE 3. Redacción en OCTUBRE español (8 horas) SEMANA DEL 4. Comprensión 6 AL 11 DE de textos en OCTUBRE Inglés (8 horas) Medio de envío Local TECNOLÓGICO DE MONTERREY – SEDE PERÚ Av. Victor Andrés Belaunde 147,Via Principal 119. Torre Real 1. Piso 1. Centro Empresarial. San Isidro Teléfonos: 7080400 5. Aprendiendo a SEMANA DEL manejar 13 AL 18 DE información (8 OCTUBRE horas) Módulo 6: Formación en ética Período Actividad Sesión satelital 2 Actividad de autodiagnóstic o inicial Actividad 1: Diseño de un mapa conceptual sobre teorías de ética normativa Modalidad Individual Medio de envío/ realización Individual Canal 1 satelital Contenidos/Activida d autodiagnóstico inicial Individual Colaborativa / Comunicación/ Módulo 6/ Entrega de actividad 1 Comunicación/ Módulo 6/ Fecha de envío/ realizació n 6 de octubre 6 de octubre 7 al 9 de octubre Del 6 al 17 de octubre Actividad 2: Foro: Dilemas éticos 10 al 14 de Participación en foro opcional octubre Actividad 3: Diseño de actividades para promover la ética y los Comunicación/ valores en el Módulo 6/ Entrega 15 al 17 de aula En parejas de actividad 3 octubre Actividad de Contenidos/Activida autodiagnóstic d autodiagnóstico 17 de o final Individual final octubre Módulo 7: Estrategias motivacionales TECNOLÓGICO DE MONTERREY – SEDE PERÚ Av. Victor Andrés Belaunde 147,Via Principal 119. Torre Real 1. Piso 1. Centro Empresarial. San Isidro Teléfonos: 7080400 Período Actividad Actividad de autodiagnóstic o inicial Actividad 1: Análisis y discusión de caso Modalidad Individual Medio de envío/ realización Contenidos/Activida d autodiagnóstico inicial Fecha de envío/ realizació n 20 de octubre Comunicación/ Módulo 7/ Entrega 21 al 24 de Del 20 al Colaborativa de actividad 1 octubre 31 de Comunicación/ octubre Módulo 7/ Actividad 2: Redacción de Entrega de actividad 27 al 30 de ensayo Colaborativa 2 octubre Actividad de Contenidos/Activida autodiagnóstic d autodiagnóstico 31 de o final Individual final octubre Módulo 8: Actualidades del diseño instruccional Fecha de envío/ Medio de envío/ realizació Período Actividad Modalidad realización n Actividad de Contenidos/Activida autodiagnóstic d autodiagnóstico 3 de o inicial Individual inicial noviembre 3 de noviembr Sesión satelital e Individual Canal 1 satelital Del 3 al 21 3 de Actividad 1: noviembr Comparación Comunicación/ e de las teorías Módulo 8/ Entrega 4 al 7 de del aprendizaje Individual de actividad 1 noviembre Actividad 2: Diseño de una Comunicación/ unidad Módulo 8/ Entrega 6 y 7 de didáctica Individual de actividad 4 noviembre TECNOLÓGICO DE MONTERREY – SEDE PERÚ Av. Victor Andrés Belaunde 147,Via Principal 119. Torre Real 1. Piso 1. Centro Empresarial. San Isidro Teléfonos: 7080400 Actividad de Contenidos/Activida autodiagnóstic d autodiagnóstico 7 de o final Individual final noviembre Módulo 9: Creación de escenarios de aprendizaje Fecha de envío/ Medio de envío/ realizació Período Actividad Modalidad realización n Actividad de Contenidos/Activida autodiagnóstic d autodiagnóstico 10 de o inicial Individual inicial noviembre Actividad 1: Ablandando la Comunicación/ masa… Módulo 9/ Entrega 11 al 13 de cerebral Individual de actividad 1 noviembre Del 07 al Actividad 2: Comunicación/ 18 de julio Uniendo Equipos de 3 Módulo 9/ Entrega 14 al 19 fuerzas personas de actividad 2 noviembre Actividad 3: Comunicación/ Dentro del Módulo 9/ Entrega 20 y 21 de salón de clases En parejas de actividad 3 noviembre Actividad de Contenidos/Activida autodiagnóstic d autodiagnóstico 21 de o final Individual final noviembre Módulo 10: Investigar en educación Fecha de envío/ Medio de envío/ realizació Período Actividad Modalidad realización n Actividad de Contenidos/Activida autodiagnóstic d autodiagnóstico 24 de o inicial Individual inicial noviembre Del 21 al 31 de julio Actividad 1: Participación en foro Actividad 2: Participación Individual Equipos de 4 personas Comunicación/ Módulo 10/ Foro: La argumentación en la 24 al 26 de redacción científica noviembre Comunicación/ 27 de Módulo 10/ noviembre TECNOLÓGICO DE MONTERREY – SEDE PERÚ Av. Victor Andrés Belaunde 147,Via Principal 119. Torre Real 1. Piso 1. Centro Empresarial. San Isidro Teléfonos: 7080400 en debate Actividad de autodiagnóstic o final Individual al 4 de Debate: Investigación diciembre educativa vs. Investigación en otras disciplinas Contenidos/Activida d autodiagnóstico 5 de final diciembre REQUISITOS: Carpeta de postulación de la Oficina de Becas y Crédito Educativo-OBEC (adjuntar recibo de pago).1 Llenar todos los formularios de la OBEC. Fotocopia certificada por el Secretario General de la Universidad o la Asamblea Nacional de Rectores, del título de licenciatura o formación normalista. Curriculum Vitae sin documentar. Sin embargo, deberá demostrar al menos 8 años de experiencia docente. Copia de la constancia de notas de la universidad u otro equivalente, con un puntaje mínimo de 12.8. Presentar una carta de recomendación o evidencia de un buen desempeño como docente. Fotocopia del D.N.I. Aprobar, con al menos 80%, un curso especial de acceso en formato de diplomado, diseñado por la EGE y aprobado por la VA. Este curso consta de 10 módulos (5 presenciales en el Campus más cercano y 5 en línea). Una vez que el alumno apruebe el curso de acceso, éste le será acreditado por el curso sello de la maestría que sea de su elección Para poder ingresar a esta opción, los candidatos deberán presentar la PAEP antes de comenzar sus estudios de maestría. No se les exigirá un puntaje mínimo pero deben presentarlo para fines de investigación. Inversión 1 El monto es de S/. 10.00 pagados en la Caja de la Oficina de Becas y Crédito Educativo, ubicado en la Calle Tiziano Nº 387, San Borja. Los postulantes que no les sea posible acercarse a nuestra Oficina podrán depositar el monto señalado a la Cuenta Corriente Nº 0000-307238 “Programa de Educación Básica Para Todos” en el Banco de la Nación. También pueden descargar los Formularios MINEDU-OBEC de becas internacionales en el siguiente enlace: http://www.minedu.gob.pe/becas. Presentar toda la documentación en la mesa de partes, no olvidar presentar el recibo de depósito del banco. No se requiere la entrega personal del expediente por parte del postulante. No se aceptará ningún expediente que llegue después de la fecha límite. TECNOLÓGICO DE MONTERREY – SEDE PERÚ Av. Victor Andrés Belaunde 147,Via Principal 119. Torre Real 1. Piso 1. Centro Empresarial. San Isidro Teléfonos: 7080400 Pago de Contado: USD $1,125 Beca Tecnológico de Monterrey 40%: USD $ 675.00 (en 4 cuotas) ♣ ♣ Pagos con tarjeta de crédito VISA. Descuentos corporativos para más de 5 instituciones Depósito en: Banco de Crédito del Perú* Asociación Civil del ITESM Cta. Cte. (S/.) Nº 193-1485136-0-72 Código Interbancario: 002-193-001485136072-18 Scotiabank* Asociación Civil del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey Cta. Cte. ($/ ) Cuenta: 2871749 Código Interbancario : 009 234 000002871749 64 * Posterior a su admisión: Efectuar el pago en nuestras cuentas, deberá conservar su boleta de deposito la misma que deberá ser enviada por fax (4400020) o email (Cobranzas: [email protected]) en el voucher deberá figurar el nombre completo del alumno, programa que corresponde y datos para la emisión de factura o boleta. Cualquier consulta sobre el curso escribir a la Directora de la Sede Perú, Irma Hurtado Giles [email protected], o [email protected]. Dirección: Víctor Andrés Belaunde 147, Vía Principal 119, Torre Real Piso 1, Centro Empresarial San Isidro, Teléfono: 7080400. PRESENTAR ADEMÁS EN FOLDER MANILA, UNA FOTOCOPIA SIMPLE DE TODA LA DOCUMENTACIÓN FECHA LÍMITE DE PRESENTACIÓN EN LA OFICINA DE BECAS Y CRÉDITO EDUCATIVO-OBEC: 27 de Agosto 2008. TECNOLÓGICO DE MONTERREY – SEDE PERÚ Av. Victor Andrés Belaunde 147,Via Principal 119. Torre Real 1. Piso 1. Centro Empresarial. San Isidro Teléfonos: 7080400