Asociación Sindical de Profesores Universitarios – ASPU

Asociación Sindical de Profesores Universitarios –
ASPU – Seccional ETITC
Personería Jurídica No 0623 del 4 de mayo de 1966 del Ministerio de Trabajo de
1966 del Ministerio de Trabajo
LA ASOCIACION SINDICAL DE PROFESORES UNIVERSITARIOS “ASPU” es una
Organización Sindical de Primer Grado de gremio, debidamente constituida con su Registro
Sindical vigente ante el Ministerio de Protección Social No. 0623 del 4 de mayo de 1966, quien
de acuerdo con lo establecido en los artículos 38, 39 y en especial lo contemplado en el artículo
55 de la Constitución Política y lo pertinente de la Ley 411 de 1997, eleva ante la Escuela
Tecnológica Instituto Técnico Central el presente Pliego para la Negociación Colectiva de
los Empleados Públicos docentes.
El acuerdo, resultado de la presente negociación, se fundamenta en los principios consagrados
en la Constitución Política de Colombia, en especial en las normas que consagran el derecho a la
igualdad (preámbulo y artículos 13 y 53), el derecho al trabajo en condiciones dignas y justas
(preámbulo y artículos 25 y 53), el derecho de asociación sindical con garantías para el
desempeño de la gestión y su consustancialidad con el derecho de la negociación colectiva
(artículos 39 y 55), la primacía de la realidad sobre las formalidades establecidas por los sujetos
de las relaciones laborales (artículo 53), la integración de los convenios de la O.I.T. a la
legislación interna del País (articulo 53), el derecho de la Negociación Colectiva con la obligación
por parte del Estado de promover la concertación y demás medios para la solución pacífica de
los conflictos colectivos de trabajo (artículo 55), el fin esencial del Estado Colombiano de facilitar
la participación en las decisiones que afectan a los trabajadores en la vida económica, política y
administrativa del país (artículo 2); y en general a las normas legales que regulan el derecho a
la Negociación Colectiva específicamente las Leyes 411 y 524 de 1999; en los términos de lo
decidido por la honorable Corte Constitucional en las Sentencias C-337 de 1998 y C-1234 de
2005.
PLIEGO DE PETICIONES DEL PROFESORADO DE LA ETITC
1. SOBRE LA GARANTÍA DEL DERECHO DE ASOCIACIÓN POR PARTE DE LA ETITC
1.1
La ETITC respetará la participación de los profesores temporales en los
eventos en los cuales se analice la problemática de la Institución y las
condiciones laborales del profesorado, y respetará las manifestaciones de
orden asociativo y gremial, que reclamen mejoras a sus condiciones
laborales, sin señalamientos ni retaliaciones.
2. SOBRE LA DEMOCRACIA INSTITUCIONAL
2.1
2.2
Solicitamos que el Estatuto Docente sea consensuado en una plenaria de
profesores, antes de presentarlo al Consejo Directivo de la ETITC.
Solicitamos que se convoque a la elección del representante de los
docentes al Consejo Directivo.
3. SOBRE LA CONTRATACIÓN DE DOCENTES OCASIONALES Y CATEDRÁTICOS
3.1
3.2
Solicitamos que la ETITC contrate a los profesores ocasionales o
transitorios por períodos no inferiores a 11 meses por año y comunicar su
desvinculación con un mes antes de terminación de contrato y su
renovación con un mes antes de inicio nuevo semestre.
Solicitamos que a los profesores de cátedra se contraten por periodo no
inferior a 20 semanas/semestre.
4. SOBRE LA REMUNERACIÓN A LOS PROFESORES CATEDRÁTICOS
4.1
Solicitamos que la ETITC adicione a los contratos de los profesores
catedráticos las horas remuneradas necesarias para la preparación de
clases, la realización de evaluaciones, la participación en reuniones
institucionales y proyectos de investigación
5. SOBRE LA LABOR ACADÉMICA
5.1
5.2
Cualquier modificación a las condiciones de trabajo de los profesores debe
ser el resultado de un proceso de concertación entre el profesorado,
representado por ASPU-ETITC, y las directivas la Institución, conforme al
artículo 3 del decreto 535 de 2009.
Solicitamos que a los profesores que resulten elegidos representantes en los
Consejos Académico y otros comités y órganos colegiados de la Institución, se
les reconozca hasta cuatro horas semanales, en su plan de actividades, para
atender las tareas propias de dichas representaciones.
6. SOBRE EL BIENESTAR PROFESORAL
6.1
6.2
6.3
6.4
6.5
6.6
Solicitamos restablecer la disposición mediante la cual los hijos de los
empleados y profesores puedan educarse en la ETITC sin costo alguno.
Solicitamos se restablezca en la ETITC el servicio médico.
Solicitamos dotar a los profesores de una sala de cómputo con conexión
óptima a redes de Internet, correos institucionales y aulas virtuales.
Solicitamos restablecer la disposición mediante la cual los profesores
puedan capacitarse en la ETITC sin costo alguno.
Solicitamos un espacio locativo para la Asociación de Profesores ASPUETITC, incluyendo extensión de línea telefónica.
Solicitamos conocer para la vigencia del 2010 el presupuesto específico
para bienestar de los profesores.
7. SOBRE LA EVALUACIÓN DE PROFESORES
7.1
7.2
7.3
Solicitamos la aplicación de los instrumentos de evaluación a los
profesores, por parte de los estudiantes en el intermedio de los dos (2)
primeros parciales para que los docentes conozcan oportunamente sus
deficiencias.
Solicitamos que se establezca, concertadamente, mecanismos de control
que garanticen la mayor objetividad posible en los procesos de evaluación
docente
Solicitamos analizar los criterios que se están aplicando para la evaluación
de los profesores y participar en la modificación de los instrumentos
utilizados.
8. SOBRE EL PRESUPUESTO PARA CAPACITACIÓN DOCENTE
8.1
8.2
8.3
Solicitamos que en el rubro de capacitación docente del presupuesto de la
ETITC se apropien los recursos necesarios y suficientes para que los
profesores asistan a eventos académicos, sin que se presenten
discriminaciones.
Solicitamos brindar apoyo permanente a los profesores cátedra, sin ningún
tipo de discriminación, para su participación en eventos académicos de
carácter local, nacional. Solicitamos reglamentar los apoyos a la
capacitación académica en la formación de postgrados para los profesores
temporales.
Solicitamos que la ETITC reactive la capacitación de los docentes en áreas
de la pedagogía y la docencia universitaria mediante cursos de
especialización ó maestrías.
9. SOBRE LA ESTABILIDAD LABORAL
9.1
9.2
9.3
9.4
Solicitamos la estabilidad laboral para los profesores de cátedra y
ocasionales, cuando sean evaluados por encima del 75%.
Solicitamos que a los profesores de cátedra y ocasionales se les de
prelación en los concursos para nombramiento de profesor de planta de
medio tiempo.
Solicitamos que la continuidad de por lo menos cinco años de profesores
hora cátedra y ocasionales con evaluaciones por encima del 80%, sean
tenidos en cuenta para la vinculación a profesor de planta.
Solicitamos que a los profesores de medio tiempo con antigüedad mayor a
cinco años se les de prelación en los concursos para nombramiento de
profesor de planta de tiempo completo.
10. SOBRE EL PRESUPUESTO DE EJECUCIÓN PARA LA VIGENCIA 2010
10.1
Solicitamos información escrita de la programación y ejecución del plan de
necesidades y plan de compras para la vigencia 2010 de la ETITC,
incluyendo los proyectos de inversión con sus respectivas cuantías.,
teniendo en cuenta que no está permitida la adquisición de bienes y
servicios no contemplados en el plan de compras aprobado por la oficina
de Gestión Institucional de la ETITC de acuerdo a la Ley 998 del 29/11/05.
11. SOBRE EL TRASLADO DE LA INSTITUCIÓN AL ENTE TERRITORIAL
11.1
Solicitamos que las Directivas de la ETITC expongan ante la comunidad
académica el estado actual del traslado de la Institución al ente territorial.
12. SOBRE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
12.1
12.2
12.3
12.4
12.5
12.6
Solicitamos crear Comités Curriculares por carrera profesional para revisar
la secuenciación, el plan estudios y los micro currículos.
Solicitamos que, para el adecuado y eficiente ejercicio de la actividad
docente en asignaturas prácticas o teórico-prácticas, la Institución provea,
en forma suficiente y oportuna, la reposición de materiales y equipos para
laboratorios y talleres, para compensar su uso extensivo e intensivo.
Solicitamos que las prácticas en los laboratorios no sean suspendidas
durante el desarrollo del periodo académico por mantenimiento de la
planta física ó por renovación de equipos que demoran mucho tiempo para
la puesta en marcha.
Solicitamos mejorar la calidad de los servicios prestados en los laboratorios
y talleres por parte del personal encargado.
Solicitamos reglamentar el nombramiento de monitores en los laboratorios.
Solicitamos que en las salas de informática no se programen más
estudiantes que computadores existentes.