Escuela Nº 953 “José Artigas” PLAN ANUAL 2010 Subsector: Religión Nivel: NB3 Curso: 5° año Básico A y B UNIDAD OBJETIVOS FUNDAMENTALES CONTENIDOS APRENDIZAJES ESPERADOS EVALUACIÓN “LA BIBLIA NOS NARRA LA HISTORIA DEL PUEBLO DE DIOS” Demostrar que a lo largo de toda la Historia de la Salvación, el Señor se ha manifestado fiel y poderoso con su Pueblo. Dios Padre se da a conocer con su proyecto de salvación a Israel. Personajes de la Historia de la Salvación. Descubren que en la Biblia Dios se ha dado a conocer a un pueblo y le ha revelado su proyecto de salvación. Identifican personajes de la historia del A.T. y del N.T., que han dicho sí al llamado del Señor Jesús a servir al prójimo. Marzo “CELEBREMOS SEMANA SANTA” Construir a partir de los acontecimientos de Semana Santa el cumplimiento de la misión de Cristo. Jesús entrega su vida por amor. Reconocen en Jesús su entrega por amor. Evaluación formativa con lista de cotejo del proceso desarrollado clase a clase. Evaluación sumativa, de las evaluaciones acumuladas al término de la unidad. “CELEBREMOS SEMANA SANTA” Construir a partir de los acontecimientos de Semana Santa el cumplimiento de la misión de Cristo. La resurrección de Jesús. Celebran con alegría la resurrección de Jesús. Abril “LA BIBLIA NOS NARRA LA HISTORIA DEL PUEBLO DE DIOS” Demostrar que a lo largo de toda la Historia de la Salvación, el Señor se ha manifestado fiel y poderoso con su Pueblo. Evaluación formativa con lista de cotejo del proceso desarrollado clase a clase. Evaluación sumativa, de las evaluaciones acumuladas al término de la unidad. Acontecimientos y personajes de la Historia de la Salvación que revelan la presencia de Dios como amigo y Salvador. La alianza de Dios con Noé. Historia de Abraham. Descendencia de Abraham. Identifican los principales personajes de la Historia de la Salvación. Reconocen que los hombres expresan su confianza y fidelidad entre ellos por medio de contratos y promesas. Planificación Anual 2009 Unidad Técnico Pedagógica MES Escuela Nº 953 “José Artigas” “DIOS PRESENTE EN LA HISTORIA” Demostrar que a lo largo de toda la Historia de la Salvación, el Señor se ha manifestado fiel y poderoso con su Pueblo. Dios hace Alianza con su Pueblo. Nacimiento de Moisés. Moisés y la zarza ardiendo. El proyecto de salvación. Las diez plagas que envió Dios sobre Egipto. Descubren que en la Biblia Dios se ha dado a conocer a un pueblo y le ha revelado su proyecto de salvación. Reconocen en Moisés al salvado por Dios para cumplir una misión de liberación. Identifican los momentos centrales de la Historia de la Salvación. Evaluación formativa con lista de cotejo del proceso desarrollado clase a clase. Evaluación sumativa, de las evaluaciones acumuladas al término de la unidad. Mayo PENTECOSTÉS Valorar los modos simbólicos y rituales en que el Pueblo de Dios ha celebrado la presencia del Señor en su historia. Pentecostés la Fiesta del Espíritu Santo. Celebran y valoran al Espíritu Santo como la tercera persona de la Santísima Trinidad. Junio “IMITEMOS LAS ACCIONES POSITIVAS DE LOS PERSONAJES BÍBLICOS” Ubicar dentro de la historia de la humanidad algunos hechos históricos de la salvación. Jesús resume los Diez Mandamientos. La Iglesia pueblo de Dios. Descubren que Dios se comprometió con el pueblo de Israel por medio de una Alianza. Descubren en la celebraciones religiosas el hombre y la mujer actualizan la Nueva Alianza con Jesús. Identifican a la Iglesia como el nuevo Pueblo de Dios. Evaluación formativa con lista de cotejo del proceso desarrollado clase a clase. Evaluación sumativa, de las evaluaciones acumuladas al término de la unidad. Evaluación semestral coeficiente dos. “IMITEMOS LAS ACCIONES POSITIVAS DE LOS PERSONAJES BÍBLICOS” Ubicar dentro de la historia de la humanidad algunos hechos históricos de la salvación. Josué continúa la misión de Moisés. Las doce tribus de Israel. Identifican los principales personajes y acontecimientos de la Historia de la Salvación. Evaluación formativa con lista de cotejo del proceso desarrollado clase a clase. Evaluación sumativa, de las evaluaciones acumuladas al término de la unidad. Julio “MARAVILLOSA CREACIÓN” Proteger el entorno natural y promover sus recursos como contexto de desarrollo humano. Somos responsables del cuidado de la naturaleza. La Creación. Identifican el valor evangélico de la Justicia, escriben situaciones de justicia e injusticia que y lo relacionan con la realidad actual. Evaluación formativa con lista de cotejo del proceso desarrollado clase a clase. Agosto Planificación Anual 2009 Unidad Técnico Pedagógica Escuela Nº 953 “José Artigas” Evaluación sumativa, de las evaluaciones acumuladas al término de la unidad. “MARAVILLOSA CREACIÓN” Proteger el entorno natural y promover sus recursos como contexto de desarrollo humano. Somos responsables del cuidado de la naturaleza. La Creación. Identifican el valor evangélico de la Justicia, escriben situaciones de justicia e injusticia que y lo relacionan con la realidad actual. Evaluación formativa con lista de cotejo del proceso desarrollado clase a clase. Evaluación sumativa, de las evaluaciones acumuladas al término de la unidad. Septiembre “LA PROMESA DEL NACIMIENTO DEL MESÍAS” Practicar algunas actitudes que hacen vivir la fraternidad y la filiación a los integrantes del Pueblo de Dios. Los Reyes. Dios elige al joven David. Jesús descendiente del Rey David. David Rey de Israel. Salomón pidió sabiduría. Identifican personajes del Antiguo Testamento, del Nuevo Testamento y de la Historia de la Iglesia, que han dicho Sí o No al llamado del Señor Jesús a servir al prójimo. Evaluación formativa con lista de cotejo del proceso desarrollado clase a clase. Evaluación sumativa, de las evaluaciones acumuladas al término de la unidad. Octubre “LA PROMESA DEL NACIMIENTO DEL MESÍAS” Practicar algunas actitudes que hacen vivir la fraternidad y la filiación a los integrantes del Pueblo de Dios. Identifican personajes del Antiguo Testamento, del Nuevo Testamento y de la Historia de la Iglesia, que han dicho Sí o No al llamado del Señor Jesús a servir al prójimo. Reconocen que la relación entre Dios y los hombres se puede expresar en promesas de confianza y fidelidad. Evaluación formativa con lista de cotejo del proceso desarrollado clase a clase. Evaluación sumativa, de las evaluaciones acumuladas al término de la unidad. Noviembre Reconocen que la relación entre Dios y los hombres se puede expresar en promesas de confianza y fidelidad. Evaluación semestral coeficiente dos. Diciembre “LA PROMESA DEL NACIMIENTO DEL MESÍAS” Practicar algunas actitudes que hacen vivir la fraternidad y la filiación a los integrantes del Pueblo de Dios. Los profetas del Antiguo Testamento. El profeta Jeremías. Los profetas anuncian la llegada del Mesías. Israel espera al Mesías. ¡Se cumplen las Promesas! La Anunciación del nacimiento de Jesús. El nacimiento de Jesús. Planificación Anual 2009 Unidad Técnico Pedagógica