UNIVERSIDAD DE CASTILLA - LA MANCHA GUÍA DOCENTE 1. Datos generales Asignatura: ANATOMÍA PATOLÓGICA Código: 34319 Tipología: OBLIGATORIA Créditos ECTS: 9 Grado: 332 - GRADO EN MEDICINA (CR) Curso académico: 2016-17 Centro: (9) FACULTAD DE MEDICINA DE CIUDAD REAL Grupos: 20 Curso: 3 Duración: Anual Lengua principal Español de impartición: Uso docente de otras lenguas: Página Web: Segunda lengua: Inglés Nombre del profesor: JUAN EMILIO FELIU ALBIÑANA - Grupo(s) impartido(s): 20 Despacho Departamento Teléfono Correo electrónico Horario de tutoría Facultad de Medicina QUÍMICA INORG., ORG., Y BIOQ. 6747 [email protected] Jueves de 16:00 a 18:00. Nombre del profesor: LUCIA MARIA GONZALEZ LOPEZ - Grupo(s) impartido(s): 20 Despacho Departamento Teléfono CIENCIAS MÉDICAS Correo electrónico Horario de tutoría [email protected] Se indicará en el Campus Virtual Nombre del profesor: MARIA DOLORES MAÑAS GARCIA - Grupo(s) impartido(s): 20 Despacho Departamento Teléfono CIENCIAS MÉDICAS Correo electrónico Horario de tutoría [email protected] Nombre del profesor: ALINO JOSE MARTINEZ MARCOS - Grupo(s) impartido(s): 20 Despacho Departamento Fac MedicinaCR/Área Anatomía CIENCIAS MÉDICAS Teléfono Correo electrónico Horario de tutoría Juan Fernando Padín Se indicará en la web del curso. Nombre del profesor: JUAN RAMON PEINADO MENA - Grupo(s) impartido(s): 20 Despacho Departamento Aulario CIENCIAS MÉDICAS Polivalente /205 Teléfono Correo electrónico Horario de tutoría 926295300/6836 [email protected] Martes 16:00 a 18:00 Nombre del profesor: MARIA FERNANDA RELEA CALATAYUD - Grupo(s) impartido(s): 20 Despacho Departamento CIENCIAS MÉDICAS Teléfono Correo electrónico Horario de tutoría [email protected] Se indicará en el Campus Virtual 2. Requisitos previos Para superar esta asignatura es necesario haber superado previamente la asignatura de 2º curso “Morfología, Estructura y Función Integradas del Cuerpo Humano”. 3. Justificación en el plan de estudios, relación con otras asignaturas y con la profesión El Plan de Estudios del Grado de Medicina se adapta a los requisitos establecidos en el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre (B. O. E. del 30 de Octubre de 2007), en la Orden ECI/332/2008, de 13 de febrero (B. O. E. del 15 de febrero de 2008) y en los acuerdos adoptados por la Comisión de Título de Medicina de 28 de Mayo de 2008 y 30 de Junio de 2008. El título de Graduado en Medicina consta, según la legislación vigente, de 360 ECTS repartidos a lo largo de 6 cursos académicos y estructurados en al menos 5 módulos, con competencias definidas, al ser la profesión de médico una profesión regulada. Los cinco módulos de materias comunes están definidos por el contenido de las materias que incluyen materias obligatorias para el Título de Graduado en Medicina. El sexto módulo se ha definido atendiendo al carácter optativo de las materias que lo integran. En los dos primeros años de la titulación se imparten las materias preclínicas básicas necesarias (Módulos 1 y 2) que proporcionarán a los estudiantes los elementos necesarios para la fundamentación del conocimiento clínico y de las habilidades médicas que adquirirán posteriormente (módulos 3, 4, 5 y 6), fomentando la inserción temprana de losestudiantes en los centros de salud. La Anatomía Patológica se encuadra en el Módulo IV - “Procedimientos Diagnósticos y Terapéuticos”, dentro de la Materia M4.4 titulada “Procedimientos Diagnósticos y Terapéuticos Anatomopatológicos”, siendo una Asignatura de Formación Obligatoria. El aprendizaje de Anatomía Patológica se establece en torno a contenidos teóricos y prácticos, orientados a la adquisición de las competencias definidas en el Módulo IV, según indica la Memoria aprobada por ANECA para el Grado de Medicina por esta Universidad. Será necesario aprobar “Anatomía Patológica” para poder superar las asignaturas “Patologías del Sistema Cardiovascular”, ”Patologías del Sistema Respiratorio”, ”Hematología y Oncología”, ”Patologías del Sistema Digestivo”, ”Patologías del Sistema Nervioso”, ”Enfermedades por Agentes Externos. Infecciones intoxicaciones”, ”Dermatología”, ”Oftalmología “, ”Otorrinolaringología”, ”Obstetricia y Ginecología”, ”Pediatría y Neonatología”. 4. Competencias de la titulación que la asignatura contribuye a alcanzar Competencias propias de la asignatura GA Dominio de una segunda lengua extranjera en el nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. GB Conocimientos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). GC Una correcta comunicación oral y escrita. GD Compromiso ético y deontología profesional. G06 Desarrollar la práctica profesional con respeto a otros profesionales de la salud, adquiriendo habilidades de trabajo en equipo. Comprender y reconocer los efectos, mecanismos y manifestaciones de la enfermedad sobre la estructura y función del cuerpo G09 humano. Comprender y reconocer los agentes causantes y factores de riesgo que determinan los estados de salud y el desarrollo de la G10 enfermedad. Comprender los fundamentos de acción, indicaciones y eficacia de las intervenciones terapéuticas, basándose en la evidencia G12 científica disponible. G13 Obtener y elaborar una historia clínica que contenga toda la información relevante. G15 Tener capacidad para elaborar un juicio diagnóstico inicial y establecer una estrategia diagnóstica razonada. Establecer el diagnóstico, pronóstico y tratamiento, aplicando los principios basados en la mejor información posible y en G17 condiciones de seguridad clínica. G19 Plantear y proponer las medidas preventivas adecuadas a cada situación clínica. Adquirir experiencia clínica adecuada en instituciones hospitalarias, centros de salud u otras instituciones sanitarias, bajo G20 supervisión, así como conocimientos básicos de gestión clínica centrada en el paciente y utilización adecuada de pruebas, medicamentos y demás recursos del sistema sanitario. Mantener y utilizar los registros con información del paciente para su posterior análisis, preservando la confidencialidad de los G33 datos. 4.1 Valorar la relación riesgo/beneficio de los procedimientos diagnósticos y terapéuticos. Conocer las indicaciones de las pruebas bioquímicas, hematológicas, inmunológicas, microbiológicas, anatomopatológicas y 4.2 de imagen. 4.3 Conocer las características de los tejidos en las diferentes situaciones de lesión, adaptación y muerte celular. 4.39 Saber interpretar los resultados de las pruebas diagnósticas del laboratorio. 4.4 Inflamación. 4.5 Alteraciones del crecimiento celular. 4.6 Anatomía patológica de los diferentes aparatos y sistemas. 4.7 Marcadores bioquímicos, citogenéticos y de biología molecular aplicados al diagnóstico clínico. 5. Objetivos o resultados de aprendizaje esperados Resultados propios de la asignatura Conocer las indicaciones de las pruebas bioquímicas, hematológicas, inmunológicas, microbiológicas, anatomopatológicas y de imagen. Conocer las características de los tejidos en las diferentes situaciones de lesión, adaptación y muerte celular. Inflamación. Alteraciones del crecimiento celular. Anatomía patológica de los diferentes aparatos y sistemas. Marcadores bioquímicos, citogenéticos y de biología molecular aplicados al diagnóstico clínico. Saber cómo obtener y procesar una muestra biológica para su estudio mediante los diferentes procedimientos diagnósticos. Diagnosticar con métodos de laboratorio y de imagen las principales patologías humanas. Resultados adicionales Describir los principales conceptos, métodos y técnicas de estudio que se utilizan en la actualidad en Anatomía Patológica (GB, GD, G6, G9, G13, G20, G33, 4.1, 4.2, 4.7, 4.39). Describir los conceptos ¿adaptación y diferenciación celular¿, ¿lesión celular reversible¿, ¿necrosis¿ y ¿apoptosis¿, comparando esquemáticamente sus respectivas causas y mecanismos de producción y su papel en distintas patologías (G9, G10, G12, 4.3). Describir las principales alteraciones subcelulares de las que con mayor frecuencia se derivan repercusiones clínicas (G9, 4.3). Establecer las diferencias entre hiperplasia, hipertrofia, atrofia y metaplasia (GC, G9, 4.3, 4.5). Describir los mecanismos generales de acumulación intracelular explicando las causas y repercusiones clínicas de la acumulación de lípidos, proteínas, glucógeno y pigmentos (G9, G10, 4.3, 4.7). Describir la reacción inflamatoria aguda especificando los principales cambios vasculares y acontecimientos celulares implicados, mediadores químicos y las posibles formas de evolución de la misma (G9, 4.4). Describir la reacción inflamatoria crónica especificando sus causas y caracteres histológicos, los principales tipos de células que intervienen en ella y distinguir la inflamación granulomatosa (G9, G10, 4.4). Analizar el proceso de reparación tisular comparando sus vertientes normal y patológica (G9, G12, 4.4). Describir los patrones básicos de respuesta tisular inducidos por los principales tipos de agentes infecciosos. Conocer las manifestaciones morfológicas de las principales enfermedades infecciosas y debe estar familiarizado con el papel del patólogo en el diagnóstico de estos procesos (G6, G9, G10, G15, G19, 4.1, 4.2, 4.4, 4.7). Conocer las leyes que regulan el contenido de los espacios intra y extravascular y los conceptos, las causas, los tipos y la morfología de edema, hiperemia, congestión y hemorragia, especificando las principales consecuencias clínicas (G9, G10, 4.4). Analizar los mecanismos de la hemostasia, el proceso de formación de los trombos y la morfología, tipos, evolución y las complicaciones de los trombos y principales consecuencias clínicas (G9, 4.4). Analizar la relación entre trombosis, embolia e infarto, explicando la variabilidad de las consecuencias de la oclusión vascular y la evolución de los infartos (G9, 4.4). Explicar el concepto de shock y sus principales causas y fases, así como las lesiones celulares y tisulares que éste puede inducir (G9, G10, 4.4). Conocer la morfología y las complicaciones de los diferentes tipos de arteriosclerosis y el concepto de hipertensión arterial y su morfología a nivel vascular y orgánico (G9, 4.4). Explicar el concepto de neoplasia así como su nomenclatura y clasificación, los conceptos de diferenciación, anaplasia, velocidad de crecimiento, invasión y metástasis y estados preneoplásicos (G9, 4.5). Analizar el proceso de evolución natural de los tumores malignos, crecimiento, invasión local, metástasis y vías de diseminación, inmunidad tumoral (G9, 4.1, 4.5). Definir el grado de un tumor, estadificación y describir la clasificación TNM y su significado (G6, G9, 4.5). Explicar los conceptos de protooncogén, oncogén, gen supresor, analizar los diferentes mecanismos que pueden originar alteraciones genéticas que influyen en la regulación del ciclo celular (G9, 4.5, 4.7). Conocer las contribuciones de la Anatomía Patológica al diagnóstico y el pronóstico de neoplasias (GC, G6, G12, G17, 4.1, 4.2, 4.5, 4.7). Analizar los carcinóqenos físicos, químicos y virales. Describir las radiaciones ionizantes, ondas electromagnéticas, carcinógenos químicos y los diferentes virus relacionados con neoplasias malignas (G9, G10, G15, G19, 4.5). Conocer las bases histopatológicas de la patología cardiaca (GA , G9, G15, G17, 4.1, 4.3, 4.4, 4.5, 4.6). Conocer las bases morfológicas de la hematopatología y la inmunopatología, incluyendo la amiloidosis (GA , G9, G15, G17, 4.1, 4.3, 4.4, 4.5, 4.6). Describir las alteraciones morfológicas de la patología del aparato respiratorio y la patología de cabeza y cuello (GA , G9, G15, G17, 4.1, 4.3, 4.4, 4.5, 4.6). Explicar la histopatología del tracto gastrointestinal (GA , G9, G15, G17, 4.1, 4.4, 4.5, 4.6). Analizar la anatomía patológica de hígado, vías biliares y páncreas (GA, G9, G15, G17, 4.1, 4.3, 4.4, 4.5, 4.6). Conocer la anatomía patológica del riñón y uréteres, la vejiga urinaria, el testículo y de la próstata (GA , G9, G15, G17, 4.1, 4.3, 4.4, 4.5, 4.6). Describir la patología ginecológica y mamaria (GA ,G6, G9, G15, G17, 4.1, 4.3, 4.4, 4.5, 4.6) Describir la patología de órganos endocrinos y del sistema endocrino difuso (GA , G9, G15, G17, 4.1, 4.4, 4.5, 4.6). Conocer las bases de la dermatopatología, la patología ósea y de las partes blandas (GA , G6, G9, G15, G17, 4.1, 4.3, 4.4, 4.5, 4.6) Explicar las lesiones esenciales de la neuropatología (GA , G9, G15, G17, 4.1, 4.3, 4.4, 4.5, 4.6). 6. Temario / Contenidos Tema 1 Concepto y Técnicas. Patología celular. Lesión y muerte celular. Adaptaciones celulares. Acumulaciones Tema 1.1 Introducción a la Anatomía Patológica Tema 1.2 Lesión celular. Necrosis y apoptosis Tema 1.3 Alteraciones subcelulares Tema 1.4 Adaptación y diferenciación celular Tema 1.5 Depósitos intracelulares Tema 2 Inflamación aguda y crónica. Reparación tisular. Respuestas tisulares a los agentes infecciosos Tema 2.1 Conceptos generales. Inflamación aguda Tema 2.2 Inflamación crónica y granulomatosa Tema 2.3 Reparación y regeneración tisular Tema 2.4 Patología de las enfermedades infecciosas Tema 3 Neoplasias. Patología ambiental Tema 3.1 Neoplasias: concepto y nomenclatura. Benignidad y malignidad Tema 3.2 Biología del crecimiento tumoral e interacciones tumor ¿ huésped Tema 3.3 Correlación clinicopatológica en patología oncológica Tema 3.4 Bases moleculares del cáncer Tema 3.5 Carcinogénesis Tema 3.6 Diagnóstico y pronóstico de las neoplasias Tema 4 Trastornos hemodinámicos, trombosis y shock. Arterioesclerosis e hipertensión arterial Tema 4.1 Hiperemia, edema y hemorragia Tema 4.2 Hemostasia, trombosis y coagulación intravascular diseminada Tema 4.3 Embolia e infarto Tema 4.4 Shock Tema 4.5 Arteriosclerosis e hipertensión arterial Tema 5 Anatomía Patológica Especial (I) Tema 5.1 Bloque de cardiología Tema 5.2 Bloque de hematopatología Tema 5.3 Bloque de patología del aparato respiratorio y de cabeza y cuello Tema 5.4 Bloque de patología gastrointestinal Tema 5.5 Bloque de patología de hígado, vías biliares y páncreas Tema 5.6 Bloque de patología ginecológica y mamaria Tema 6 Anatomía Patológica Especial (II) Tema 6.1 Bloque de nefro-urología Tema 6.2 Bloque de patología ginecológica y mamaria Tema 6.3 Bloque de patología endocrina, patología ósea y de las partes blandas. Tema 6.4 Bloque de patología cutánea Tema 6.5 Bloque de neuropatología Comentarios adicionales sobre el temario Prácticas 1. Laboratorio general 2. Historia clínica electrónica e informes de anatomía patológica: 3. Técnicas histoquímicas 4. Macroscopía 5. Enfermedades infecciosas 6. Patología molecular de enfermedades infecciosas 7. Técnicas inmunohistoquímicas 8. Diagnóstico diferencial inmunohistoquímico. 9. Citología 10. PAAF: preparaciones de punción aspiración con aguja fina. 11. Neoplasias broncopulmonares 12. Neoplasias de tracto gastrointestinal 13. Neoplasias de la mama 14. Uropatología Además los alumnos realizarán un taller y 3 seminarios en cada módulo 7. Actividades o bloques de actividad y metodología Competencias relacionadas Actividad formativa Metodología ECTS Horas Ev Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] Método expositivo/Lección magistral 0.24 6.00 Sí No No Fase 1A Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] Método expositivo/Lección magistral 0.72 18.00 Sí Sí Sí Fase 1B Talleres o seminarios [PRESENCIAL] Trabajo dirigido o tutorizado 0.72 18.00 Sí Sí Sí Fase 2 Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL] Resolución de ejercicios y problemas 0.48 12.00 Sí Sí Sí Fase 3 Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL] Trabajo dirigido o tutorizado 0.48 12.00 Sí Sí Sí Fase 3 Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] Prácticas 1.44 36.00 Sí Sí Sí Fase 4 Pruebas de progreso [PRESENCIAL] Pruebas de evaluación 0.12 3.00 Sí No Sí Fase 5 Prueba final [PRESENCIAL] Pruebas de evaluación 0.24 6.00 Sí No Sí Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] Autoaprendizaje 3.36 84.00 Sí Sí Sí Elaboración de informes o Autoaprendizaje trabajos [AUTÓNOMA] 1.20 30.00 Sí Sí No Total: Rec Descripción 9.00225.00 Créditos totales de trabajo presencial: 4.44 Horas totales de trabajo presencial: 111.00 Créditos totales de trabajo autónomo: 4.56 Horas totales de trabajo autónomo: 114.00 Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria Rec: Actividad formativa recuperable 8. Criterios de evaluación y valoraciones Valoraciones Sistema de evaluación Ob Estud. pres. Estud. semipres. Descripción Pruebas de progreso 50.00% 0.00% Exámenes de Módulo Prueba final 10.00% 0.00% Exámenes de prácticas Otro sistema de evaluación 15.00% 0.00% ECOE (Evaluación clínica objetiva estructurada) Prueba final 20.00% 0.00% Exámenes finales teóricos. (Convocatoria ORD: 20% y convocatoria EXT y ESP: 70%) Valoración de la participación con aprovechamiento en clase 5.00% 0.00% Participación y actitud. Total: 100.00% 0.00% Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria: Los detalles en cuanto a la distribución de porcentajes y actividades a realizar estarán detallados en la guía del alumno y campus virtual. Particularidades de la convocatoria extraordinaria: El examen final teórico tendrá un valor del 70% de la nota final y el 30% restante corresponderá a la puntuación obtenida en la Evaluación de prácticas, presentaciones, problemas, trabajos, participación y actitud y E.C.O.E. Particularidades de la convocatoria especial de finalización: El examen final teórico tendrá un valor del 70% de la nota final y el 30% restante corresponderá a la puntuación obtenida en la Evaluación de prácticas, presentaciones, problemas, trabajos, participación y actitud y E.C.O.E. 9. Secuencia de trabajo, calendario, hitos importantes e inversión temporal Tema 1 (de 6): Concepto y Técnicas. Patología celular. Lesión y muerte celular. Adaptaciones celulares. Acumulaciones Periodo 4 Semanas temporal: Comentario: Ver dameros Tema 2 (de 6): Inflamación aguda y crónica. Reparación tisular. Respuestas tisulares a los agentes infecciosos Periodo 4 Semanas temporal: Comentario: Ver dameros Tema 3 (de 6): Neoplasias. Patología ambiental Periodo 4 Semanas temporal: Comentario: Ver dameros Tema 4 (de 6): Trastornos hemodinámicos, trombosis y shock. Arterioesclerosis e hipertensión arterial Periodo 4 Semanas temporal: Comentario: Ver dameros Tema 5 (de 6): Anatomía Patológica Especial (I) Periodo 4 Semanas temporal: Comentario: Ver dameros Tema 6 (de 6): Anatomía Patológica Especial (II) Periodo 4 Semanas temporal: Comentario: Ver dameros 10. Bibliografía, recursos Autor/es Damjanov, I. Humphrey PA Klatt, E. Kumar, V. - Abbas, A. Fausto, N. - Mitchell Oliva H Ortuño G Pardo J Raphael Rubin , David S Strayer , Emanuel Rubin Stevens, A. - Lowe, J. - Scott, I. Título/Enlace Web PATOLOGÍA. SECRETOS THE WASHINGTON MANUAL OF SURGICAL PATHOLOGY ROBBINS Y COTRAN ATLAS DE ANATOMÍA PATOLÓGICA Editorial Elsevier Población ISBN 13 9788480866637 Año 2010 LIPPINCOTT 13: 9780781765275 2008 Elsevier 13: 9788480862752 2007 Robbins Patología Humana Elsevier 13 9788480863322 2008 Descripción Esquemas de Anatomía 9788484731092 2002 Patológica General. LECCIONES DE ANATOMÍA PATOLÓGICA GENERAL Diego Marin 13: 9788484256786 2008 PARA ESTUDIANTES DE MEDICINA Y ODONTOLOGÍA MIND MAPS EN ANATOMÍA Elsevier 13: 9788480866422 2010 PATOLÓGICA Lippincott Rubin Patologia. Fundamentos Williams & 9788415419563 2012 Clinicopatologicos en Medicina Wilkins http://www.lww.com/webapp/wcs/stores/servlet/product_Patolog%C3%83%C2%ADa-de-Rubin_11851_1_12551_Prod-9788415419563 MANUAL PATOLOGÍA CLÍNICA 13 9786074480832 2011 MODERNO V. Kumar, A. Abbas, J. Aster, J. Robbins Patología Humana Elsevier 9788480869942 2013 http://www.elsevier.es/es/libros/robbins-patologia-humana-studentconsult-9788480869942 http://eusalud.uninet.edu/misapuntes/index.php/APG-E_Medicina http://escuela.med.puc.cl/publ/AnatomiaPatologica/ http://info.mdconsult.com/blog/2011/07/15/522/