Dirección de Servicios para la Formación Integral Programa de Formación de Académicos CURSOS Y TALLERES PARA PROFESORES PROGRAMA DE VERANO 2008 Servicios “Buenas prácticas en laboratorios de áreas de Ciencias” “Confianza, incertidumbre, seguridad... frente a mis grupos” “¿Cómo, cuándo y para qué solicitar presentaciones de los alumnos?” “¿Cómo mejorar mis exposiciones?” “El docente como gestor del conocimiento” “Creatividad en el aula: trascender los límites autoimpuestos” “Interacción: Maestro-Alumno” Objetivos Distinguir los elementos pedagógicos, didácticos y de contenido que caracterizan una buena docencia en laboratorios experimentales. Identificar las emociones que emergen y que es necesario manejar frente a un grupo de alumnos. Identificar criterios pedagógicos que debe contener una buena presentación en clase por parte de los alumnos. Diagnosticar los problemas que tenemos para preparar una exposición correctamente. Identificar criterios lógicos y pedagógicos para mejorarlas. Distinguir cuáles son las principales tareas que desempeña un profesor para ser un buen gestor del conocimiento. Fechas de mayo Duración total 4 horas Lunes 2 y 9 de junio Duración total 4 horas Martes 3 y 10 de junio Duración total 4 horas Miércoles 4 y 11 de junio Duración total 4 horas Jueves 5 y 12 de junio, Duración total 4 horas. Identificar las actitudes que promueven un buen clima en el aula para que suceda aprendizaje. Identificar procesos creativos. Lunes y martes Explorar ambientes que 16 y 17 de favorezcan el pensamiento junio. creativo. Explorar el efecto sinérgico del Duración total 8 pensamiento creativo en horas procesos grupales. Reconocer distintas formas de relación en un salón de clases. Valorar la importancia de crear un clima favorable al aprendizaje. Distinguir los propios recursos para enfrentar distintos conflictos de relaciones en el aula. Imparte 10:00 a 14:00 hrs. Carmen Doria 11:00 a 13:00 hrs.. Georgina Tepale Martes 27 Horario Lunes 23 y 30 de junio Duración total 4 horas 11:00 a 13:00 hrs. Pablo Gaitán Cecilia Garcia Estrella Piastro 9:00 a 11:00 hrs. Mónica 13:00 a 15:00 hrs. Cecilia Garcia Chávez 9:00 a 13:00 hrs. Cecilia Gobbeé 16:00 a 18:00 hrs. Marcela Villarreal “¿Cómo hacer una Rúbrica?” “La persona del alumno” “¿Qué decimos cuando hablamos de interculturalidad?” “Internet 2.0 como herramienta pedagógica” “Enfrentar la historia y a nosotros mismos” “¿Cómo hacer presentaciones electrónicas?” Elaborar una rúbrica para la evaluación de un producto de aprendizaje de un curso. Identificar algunos planteamientos antropológicas que nos orienten para acompañar a nuestros alumnos en su proceso educativo. Integrar en la práctica docente un enfoque intercultural para propiciar en los estudiantes el conocimiento y la valoración de la diversidad cultural. Distinguir estrategias didácticas que propicien la reflexión sobre la interculturalidad como tema transversal en las distintas materias de la UIA. Utilizar las aplicaciones del Internet 2.0 como herramienta pedagógica. ¿Te preocupan los prejuicios, la exclusión, el abuso y la violencia que confrontamos diariamente?. ¿Quieres comprender desde dónde tomas las decisiones morales de tu propia vida?. ¿Te interesa conocer una metodología que te ayude a formar estudiantes más reflexivos y comprometidos socialmente? ¿Quieres comprender los procesos culturales de la actualidad?. Identificar criterios pedagógicos y de diseño (contenido y forma) para la óptima construcción de presentaciones digitales. Miércoles 25 de junio Duración total 4 horas Viernes 27 y lunes 30 de junio. Duración total 8 horas Lunes 30 de junio, martes 1, miércoles 2 y jueves 3 de julio Duración total 8 horas. Jueves 3 de julio Duración total 4horas Lunes 16, martes 17 y miércoles 18 de junio Duración total 15 horas Martes 3 y 10 de junio Duración total 4 horas 9:00 a 13:00 hrs. 9:00 a 13:00 hrs. Tere Gómez Mario López Barrio, S.J. y Estrella Piastro De las 11:00 a las 13:00 hrs. María Luisa Crispín 14:00 a 18:00 hrs. Adolfo Chacha Lunes 16 y martes 17 de junio de 16:00 a 20:00 hrs. Talma Shultz Miércoles 18 de junio de 9:00 a 16:00 hrs. 13:00 a 15:00 hrs. Octavio Contreras Asesorías personalizadas, que tienen por objeto analizar diferentes aspectos del desempeño docente y tomar acciones para mejorarlos. Es necesario concertar una cita. Estamos para atenderlos. NOTA: Con el objeto de poder realizar una mejor organización, agradeceremos que se inscriban sólo a aquellos cursos a los que realmente asistirán regularmente. Informes e inscripciones: Silvia del Olmo 5950-4000 Ext. 4007. [email protected] CURSOS QUE OFRECE EL PROGRAMA DE REFLEXIÓN UNIVERSITARIA DIRECCIÓN DE SERVICIOS PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL I– Problemas actuales de la ciencia y la tecnología: la sociedad del conocimiento como horizonte. PROFESOR: Dr. León Olivé (Instituto de Investigaciones Filosóficas UNAM). Fecha: Lunes 2, 9, 16, 23 y 30 de junio. Horario: 16:00 a 20:00. Lugar: Aula Juan Bazdresch (Edificio R, Tercer nivel) II– Neuroartes y humanismo PROFESOR: Dr. Luc Delannoy Neuromusicología). (Centro de investigaciones en Neuroestética Fecha: 12 a 18 de junio. Horario: 9:00 a 13:00 de jueves a miércoles. Lugar: Aula Juan Bazdresch (Edificio R, Tercer nivel) III– Ignacio de Loyola: una espiritualidad sagaz PROFESOR: P. Ignacio Rodríguez Jiménez, S. J. (Centro Universitario Ignaciano – UIA) Fecha: 29 de mayo y 5 de junio. Horario:11:00 a 13:00 - jueves Lugar: Aula Juan Bazdresch (Edificio R, Tercer nivel) CONFERENCIA MAGISTRAL Ética de la razón cordial. Educar en la ciudadanía en el siglo XXI. PONENTE: Dra. Adela Cortina (Universidad de Valencia, España). Fecha: Martes 3 de junio. Horario: 12:00 a 13:30 hrs. Lugar: Aula Xavier Scheiffler (Edificio S, Tercer nivel) Informes e inscripciones: GUILLERMO ALFARO TELPALO Tel: 5950-4067. Fax: 59 50 42 80 [email protected] y