UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA PLAN NUEVO : BIOLOGÍA

UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA
Pruebas de aptitud para el Acceso a la Universidad (Bachillerato L.O.G.S.E. PLAN NUEVO)
Materia: BIOLOGÍA Esta prueba consta de tres bloques de preguntas.
El primer bloque consta de una pregunta y es OBLIGATORIO (3 puntos).
El segundo bloque consta de dos preguntas de las cuales se debe elegir una.
El tercer bloque consta de dos preguntas de las cuales se debe elegir una.
El examen se valorará sobre 10 puntos.
3 puntos –primer bloque.
3.5 puntos-segundo bloque
3.5 puntos-tercer bloque.
Se penalizará más de tres faltas ortográficas con 0.5 puntos.
Tiempo de duración de la prueba: 1 h 30 minutos
I.- Describa brevemente (con un máximo de 4 renglones) los siguientes conceptos:
Valoración: 3 puntos 0.3 puntos/apartado
1.- Cloroplasto.
6.- Mutación cromosómica.
2.- ARN mensajero.
7.- Sacarosa.
3.- Enlace glucosídico.
8.- Primera ley de Mendel.
4.- Saponificación.
9.- Ciclo lítico.
5.- Base Nitrogenada.
10.-Linfocito.
II.- Conteste a una de las dos opciones: A o B.
Valoración: 3.5 puntos
0.5 puntos/apartado.
A.- Observa la siguiente molécula del dibujo:
1.-¿A qué grupo de macromoléculas pertenece?. ¿Cuáles son sus unidades constituyentes
básicas?.
2.- ¿Qué enlace une los constituyentes de esta molécula?.
¿Qué grupos funcionales participan en él?.
3.- ¿Qué es la estructura secundaria?. Cite dos tipos.
4.- ¿Qué es la desnaturalización?. Cite dos agentes
desnaturalizantes.
5.- ¿Qué es una enzima?. ¿Qué significa que una enzima
se sature?.
6.- ¿Qué es un inhibidor?. ¿Qué tipos conoce?.
7.- ¿Qué es un grupo prostético?. ¿Qué papel desempeña
la hemoglobina en el organismo?.
B.- El dibujo representa células en división:
1.- ¿Qué tipos de división celular se produce
en los dos casos representados?.
2.- ¿Qué diferencias existen entre un proceso
mitótico y uno meiótico?
3.- Cite las fases del proceso mitótico.
4.- ¿Qué diferencia hay entre una cariocinesis
y una citocinesis?.
5.- ¿Podría darse la meiosis en células
haploides?. ¿Por qué?.
6.- ¿Qué función tiene el huso mitótico
durante la mitosis?.
7.- ¿Qué es la herencia ligada al sexo?. Ponga un ejemplo de una enfermedad ligada al sexo.
III.- Conteste a las preguntas de una de las dos opciones: A o B.
Valoración: 3.5 puntos
0.5 puntos/apartado.
A.- En el dibujo se muestra un esquema de transportes a través de membranas:
1.- Identifique los diferentes tipos de
transporte a través de membrana que
aparecen en la figura señalados con
una letra.
2.- Diferencias fundamentales entre
un mecanismo de transporte activo y
uno pasivo.
3.- ¿Qué molécula atravesaría mejor
la membrana, un glúcido o un
lípido?. Razone la respuesta.
4.- ¿Cómo se transportan los iones
a b c
d
Na+ y K+ a través de la membrana?.
5.- ¿Cuáles son los principales
constituyentes de una membrana plasmática?. ¿Cuál de ellos es el más abundante?.
6.- Cite dos orgánulos subcelulares que posean membranas y la función que desempeñen dichos
orgánulos.
7.- ¿Qué es una trisomía?. Cite un ejemplo.
B.- El siguiente esquema representa una ruta metabólica:
1.- ¿Qué diferencias existen entre
Anabolismo y Catabolismo?.
2.- ¿Cómo se llama la ruta
metabólica que permite transformar
la molécula a en d? ¿En qué lugar
de la célula se produce?.
3.- Cite los metabolitos señalados
con una letra.
4.- ¿Cuál es el metabolito
intermediario que relaciona entre sí
las rutas metabólicas de las
diferentes macromoléculas?.
5.-¿Qué es un proceso de βoxidación?.
6.-¿ Mediante qué mecanismo
penetra la glucosa en la célula para
su posterior transformación?.
7.-¿Cómo se llama la ruta de
transformación de la molécula d en
lactato?. ¿Es una ruta aerobia o
anaerobia?.