UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA PLAN NUEVO : BIOLOGÍA

UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA
Pruebas de aptitud para el Acceso a la Universidad (Bachillerato L.O.G.S.E. PLAN NUEVO)
Materia: BIOLOGÍA Esta prueba consta de tres bloques de preguntas.
El primer bloque consta de una pregunta y es OBLIGATORIO (3 puntos).
El segundo bloque consta de dos preguntas de las cuales se debe elegir una.
El tercer bloque consta de dos preguntas de las cuales se debe elegir una.
El examen se valorará sobre 10 puntos.
3 puntos –primer bloque.
3.5 puntos-segundo bloque
3.5 puntos-tercer bloque.
Se penalizará más de tres faltas ortográficas con 0.5 puntos.
Tiempo de duración de la prueba: 1 h 30 minutos
I.- Describa brevemente (con un máximo de 4 renglones) los siguientes conceptos:
Valoración: 3 puntos 0.3 puntos/apartado
1.- Ribosoma.
6.- Fotosíntesis.
2.- Transcripción.
7.- Ribosa.
3.- Saturación enzimática
8.- Ácido graso saturado.
4.- Glucógeno.
9.- Cariotipo.
5.- Nucleótido.
10.- Autosomas.
II.- Conteste a una de las dos opciones: A o B.
Valoración: 3.5 puntos
0.5 puntos/apartado.
c
A.-.- Respecto a la membrana plasmática:
1.- ¿Cuáles son sus constituyentes básicos?.
Identifíquelos con las letras del dibujo.
a
2.- ¿Qué tipos de proteínas pueden encontrarse en la
membrana?. Cite dos funciones que desempeñen estas
b
proteínas en dicha membrana.
3.- Cite dos orgánulos celulares que posean membrana.
¿Qué función desempeñan cada uno de ellos?.
4.- ¿Qué es el transporte pasivo?. Cite dos moléculas y/o
iones que atraviesen la membrana por este mecanismo.
5.- ¿Qué es la bomba Na+/K+?. ¿Cuantos iones Na+ y K+
intercambia?.
6.- ¿Qué diferencias importantes existen entre el
transporte por difusión simple y por difusión facilitada?.
¿Qué tipos de moléculas atraviesan la membrana por este
último mecanismo?.
7.- ¿Qué molécula atraviesa mejor la membrana, un
glúcido o un lípido?. Razone la respuesta.
B.- Respecto al metabolismo:
1.-. ¿Cuál es la finalidad de las rutas catabólicas?. ¿Y la
de las anabólicas?.
2.- ¿Cuál es la ruta degradativa de la glucosa?. ¿En qué
lugar de la célula se produce?. Identifique dicha ruta con
la correspondiente letra en el dibujo.
3.- ¿Qué es el ciclo de Krebs?. Identifíquelo en el dibujo.
4.- ¿Cuál es el metabolito que interconexiona las rutas
metabólicas de las principales macromoléculas?.
Identifíquelo en el dibujo.
5.- ¿Qué es una fermentación?. Diferencias entre fermentación alcohólica y láctica.
6.- ¿Mediante qué proceso se almacena glucosa en el organismo?. Identifíquelo en el dibujo con
la letra correspondiente.
7.- ¿Qué diferencia existen entre un gen dominante y uno recesivo?.
III.- Conteste a las preguntas de una de las dos opciones: A o B.
Valoración: 3.5 puntos
0.5 puntos/apartado.
A.- Observe las moléculas del dibujo:
1.- ¿A qué tipo de macromolécula pertenecen cada una de ellas?.
CH3
COOH
CH CH2 CH
a
b
CH2
d
CH3
CH2
CH2
CH2
c
CH2
CH2
CH2
CH2
CH2
CH2
CH2
CH2
CH2
CH2
CH3
CH2
NH2
COOH
CH2
2.- ¿Qué enlaces importantes participan en la formación de tales macromoléculas?.
3.- ¿Qué tipos de isomería posee la molécula a?.
4.- ¿Qué diferencia existe entre un nucleósido, un nucleótido y un ácido nucleico?.
5.- ¿Qué diferencia existe entre un lípido sencillo y uno complejo?.
6.- ¿Mediante qué procesos metabólicos se oxidaría una molécula de glucosa?, ¿y una de
ácido graso?.
7.- ¿Cuáles de las moléculas del dibujo podrían formar parte de una membrana plasmática
y por qué?.
B.- Respecto al sistema inmune.
1.- ¿ Qué es la respuesta inmune?. ¿Qué tipos existen?.
2.- ¿Qué es un linfocito?. ¿Y un macrófago?.
3.- ¿Qué molécula representa el dibujo? ¿A qué tipo de
macromoléculas pertenece?.
4.- ¿Qué niveles estructurales posee?. ¿Qué tipos de enlaces
participan en el mantenimiento de dichos niveles?.
5.- ¿Mediante qué procesos se sintetizan las proteínas en una
célula?. ¿Qué orgánulos participan en dichos procesos?.
6.- ¿Qué es una mutación cromosómica?. Ponga un ejemplo.
7.- ¿Qué es un retrovirus?. Cite una enfermedad producida por este
tipo de microorganismo.