A.2012 Materia: Biología
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A.2012 Pruebas de Acceso a Enseñanzas de Grado para mayores de 25 años Materia: Biología Esta prueba consta de dos bloques de preguntas. El tiempo de duración es de 1 hora y 30 minutos El primer bloque consta de 16 preguntas tipo test. El valor máximo es de 4 puntos. Las respuestas se escribirán en la hoja de examen anotando en una columna el nº de la cuestión y la letra correcta. Dos respuestas erróneas eliminarán una correcta. El segundo bloque consta de dos opciones de 6 preguntas cada una, el alumno debe elegir una de las dos opciones y contestar a todas las preguntas de esa opción. Cada pregunta vale 1 punto, el valor del bloque es de 6 puntos. Las faltas ortográficas o gramaticales se pueden penalizar hasta con 0,5 puntos. BLOQUE 1: 0,25 cada respuesta correcta. Se descuenta una buena por cada dos mal contestadas RESPUESTAS CORRECTAS 1-C 2-A 3-C 4-B 5-A 6-B 7-A 8-C 9-A 10-D 11-D 12-A 13-C 14-A 15-B 16-A Nº aciertos 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1.- El colesterol es… a) un tipo de proteína. b) un polisacárido de reserva animal. c) un lípido esteroide. d) un ácido graso. 5.- ¿Qué orgánulo posee doble membrana? a) Las mitocondrias. b) Los ribosomas. c) Las vacuolas. d) El aparato de Golgi. 2.- El tipo de enlace que une los aminoácidos para formar proteínas es… a) Péptídico. b) N-glucosídico. c) Fosfodiéster. d) Éster. 6.- La cromatina está formada por: a) ARNm y ribosomas. b) ADN e histonas. c) ADN y ribosomas. d) ARNm e histonas. 3.- El ciclo de Krebs o de los ácidos tricarboxílicos consiste en… a) La producción de triglicéridos. b) La eliminación de grupos amino de los aminoácidos. c) La oxidación completa del Acetil CoA. d) La síntesis de triosas. 4.- Los lisosomas son vesículas cargadas de enzimas digestivas que se producen en… a) El núcleo. b) El aparato de Golgi. c) La membrana celular. d) El retículo endoplásmico liso. puntos 4 3,75 3,5 3,25 3 2,75 2,5 2,25 2 1,75 1,5 1,25 1 0,75 0,5 0,25 0 7.- La pared celular de las células vegetales está formada por… a) Celulosa. b) Almidón. c) Mureína. d) Queratina. 8.- La vitamina D es… a) Hidrosoluble. b) Un terpeno. c) Un esteroide. d) Un antioxidante. 9.- El código genético se refiere al orden de las bases en la molécula de… a) ARNmensajero. b) ADN. c) ARNtransferente. d) ARNribosómico. A.2012 10.- La fase oscura de la fotosíntesis se denomina a) Fase lumínica. b) Ciclo de Krebs. c) Ciclo del carbono. d) Ciclo de Calvin. 11.- ¿Cuál de los siguientes nombres científicos está escrito correctamente? a) lactobacillus casei b) Lactobacillus Casei c) lactobacillus Casei d) Lactobacillus casei 12.- El gen del daltonismo se localiza en… a) El cromosoma X. b) El cromosoma Y. c) En ambos. d) En un cromosoma autosómico. 13.- Las mutaciones que afectan a un cromosoma entero por pérdida o duplicidad se denominan… a) Cromosómicas. b) Génicas. c) Genómicas. d) Puntuales. 14.- La función que desempeña un organismo en el ecosistema en que se encuentra se denomina… a) Nicho ecológico. b) Hábitat. c) Climax. d) Biotopo. 15.- Los organismos de una misma especie que ocupan un área determinada se denominan: a) Biocenosis. b) Población. c) Comunidad. d) Ecosistema. 16.-La inoculación de anticuerpos producidos fuera del organismo para, por ejemplo, bloquear venenos se denomina… a) Suero. b) Vacuna. c) Profilaxis. d) Desinfección. BLOQUE 2: OPCIÓN A (1 punto máximo por cada pregunta) 1.-Defina los siguientes conceptos: 0,25 cada una. - Enzima: Biocatalizador de naturaleza parcial o totalmente proteica que actúa reduciendo la energía de activación y por tanto aumentando la velocidad de la reacción que cataliza. - Fermentación alcohólica: Ruta metabólica anaerobia realizada por levaduras y bacterias que reduce el piruvato a alcohol (etanol) desprendiendo una molécula de dióxido de carbono. - Alelo: Cada una de las posibles variantes de un gen en un locus. Cada individuo tiene dos alelos del mismo gen. - Anticuerpo: Molécula proteica que sintetizan los linfocitos B ante la presencia de un antígeno como parte de la respuesta inmune. Cada anticuerpo es específico para cada antígeno. 2.- ¿Qué se entiende por estructura secundaria de las proteínas? Cite las dos posibles estructuras secundarias de las proteínas y describa una de ellas. La forma en que se pliega la secuencia de aminoácidos o estructura primaria (0,25 puntos) Alfa hélice y beta-hoja plegada. (0,25 por cada una de ellas) Alfa hélice: enrollamiento en hélice dextrógira con una vuelta cada 3,4 restos y estabilizada mediante enlaces o puentes de hidrógeno. Beta-hoja plegada: estructura en zig-zag en cada resto estabilizada por la unión con otra lámina mediante enlaces o puentes de hidrógeno (0,25 por cualquiera de ellas). 3.-Describa los pasos del ciclo lítico de un virus. (1 punto máximo) Este ciclo conduce a la lisis o destrucción de la célula hospedadora, consta de las siguientes fases: 1. Fase de fijación o Adsorción del virus a la célula hospedadora. 2. Fase de penetración o introducción del ácido nucleico del virus en la célula infectada. 3. Fase de eclipse, se replica el ADN viral utilizando los complejos enzimáticos de la bacteria y el ARNm viral sirve de base para la síntesis de proteínas del virus como la cápsida. 4. Fase de ensamblaje de las partículas víricas o viriones. A.2012 5. Fase de lisis o liberación de los viriones (rotura celular, exocitosis, etc) que pueden infectar otras bacterias 4.-Describa las diferencias entre transporte de membrana activo y pasivo. (0,25 por cada diferencia correcta, 1 punto si indica las tres primeras diferencias) Transporte activo Lo realizan determinados tipos de proteínas de membrana Necesita gasto de energía Permite el transporte de sustancias en contra de gradiente Ejemplo. Bomba de sodio-potasio Transporte pasivo Proceso espontáneo de difusión de sustancias a través de membrana Sin gasto de energía Siempre a favor de gradiente Mediante difusión simple a través de membrana o facilitada que requiere de proteínas específicas 5.-Señale las diferencias fundamentales entre la división mitótica y meiótica del núcleo. (0,25 por cada diferencia correctamente descrita, 1 punto si indica tres diferencias) MITOSIS • Una sola división. • Los cromosomas se sitúan de forma independiente en la placa ecuatorial. Se separan cromátidas de cada cromosoma de forma independiente. • Se obtienen dos células con la misma dotación y genéticamente idénticas. MEIOSIS • Dos divisiones sucesivas. • Los cromosomas se sitúan por parejas de homólogos en la placa ecuatorial en la primera división y sufren sobrecruzamiento las cromátidas homólogas. • Se obtienen 4 células con la mitad de dotación y todas diferentes. 6. - Qué es una pirámide ecológica. Cite tres tipos y explique si alguno de ellos puede ser una pirámide invertida. Representación gráfica de los niveles tróficos desde los productores en el escalón inferior hacia los consumidores en niveles sucesivos. (0,5 puntos) Tipos: de número, de biomasa y de energía. (0,25 puntos) La única que NO puede ser invertida es la de energía ya que una buena parte de la energía se pierde en forma de calor y respiración. La eficiencia energética media es del 10%. (0,25 puntos) BLOQUE 2: OPCIÓN B (1 punto máximo por cada pregunta) 1.-Defina los siguientes conceptos: 0,25 cada una. - Triglicérido (acilglicérido): Lípido saponificable formado por una glicerina y tres ácidos grasos unidos por enlace ester cuya función principal es la reserva energética. Conocidos también como Grasas. - Centrómero: Estrechamiento del cromosoma que une las dos crómatidas o que separa ambos brazos y en el que se unen las fibras del aster (cinetocoro). - Célula procariota: Tipo celular que carece de orgánulos internos de membrana como núcleo, mitocondrias, retículo etc., su volumen es una milésima del de una célula eucariota, su ADN no se une a histonas y siempre se trata de organismos unicelulares. - Antígeno: Cualquier sustancia que introducida en el medio interno desencadena una reacción inmune con la consecuente producción de anticuerpos. 2.-Describa con brevedad y claridad la estructura secundaria del ADN según el modelo expuesto por Watson y Crick. Señale cuál es la función de ésta molécula. (0,25 menos por cada una de las expresiones clave que no se indiquen) - Dos cadenas de nucleótidos (desoxinucleótidos). Cada una formada por la unión fosfodiéster de los mismos en las posiciones 3’ y 5’. - Ambas cadenas discurren en disposición antiparalela. - Las cadenas están unidas por puentes de hidrógeno entres sus bases. Siempre A con T y C con G. A.2012 - Se enrollan en forma dextrógira dando una vuelta cada 10 pares de bases, dando lugar a una doble hélice. Las bases se disponen de forma perpendicular al eje de la molécula siendo la distancia entre ellas de 0,34 nm, es decir, dando una vuelta cada 3,4 nm. La función es almacenar y transmitir la información genética. 3.- Indique, al menos, cuatro funciones de las proteínas y ponga un ejemplo de cada una de ellas. (0,25 por cada función con su ejemplo; 0,5 puntos si indica tres funciones bien). Catalítica o enzimática. (aquí es suficiente que indique en qué consiste la función aunque no sea capaz de concretar un nombre). Transporte: hemoglobina, LDL, HDL,… Estructural: quitina, colágeno, elastina, histonas… Hormonal: insulina, somatotropa, … Movimiento: actina, miosina, Inmunitaria o defensiva: anticuerpos, complemento… Homeostática: albúminas. Reserva: caseína, ovoalbúmina. 4.- Describa la estructura de la pared celular en vegetales y señale alguna de sus funciones. Estructura: Gruesa estructura exterior a la membrana plasmática.Formada por una matriz de fibras de celulosa englobada en una matriz no celulósica: hemicelulosa, pectinas… Tres capas : lámina media de pectinas o similares que hace de cemento entre dos paredes adjuntas. Pared primaria de celulosa en diversas direcciones que le confieren elasticidad y plasticidad (capacidad de crecimiento). Y pared secundaria (no siempre presente) de celulosa con fibras en direcciones paralelas que impide su crecimiento. (0,5 puntos si cita al menos tres de los conceptos subrayados) Funciones: constituye un “exoesqueleto” de la célula. Permite que la célula vegetal viva en un medio hipotónico. Forma el “esqueleto de la planta.” Constituye una barrera para el paso de patógeno, aunque también dificulta el intercambio de sustancias. (0,5 puntos) 5.- Explique en qué consiste la fase oscura de la fotosíntesis y dónde tiene lugar dentro del orgánulo correspondiente. Adsorción de dióxido de carbono (inorgánico) por la ribulosa 1,5 dP, utilizando el poder reductor NADPH y la energía ATP obtenidos en la fase lumínica para dar lugar a la formación de glucosa (materia orgánica). (0,75 puntos) Tiene lugar en el estroma de los cloroplastos. (0,25 puntos) 6.- Cite los 5 Reinos indicando las características del Reino Metazoos y, al menos, 6 Filums comprendidos dentro del mismo con un ejemplo de cada uno de ellos. Reinos: Monera, Protoctistas, Fungi, Metazoos, Metafitas. (0,25 puntos) Reino Metazoos: Organismos de células eucariotas, pluricelulares y heterótrofos. (0,5 puntos) Filums: Poríferos (Esponjas), Cnidarios (medusas, corales, actinias,…), Anélidos (lombrices de tierra, poliquetos), Moluscos (cualquier bivalvo, cefalópodo), Artrópodos (cualquier insecto, crustáceo, arácnido o miriápodo), Equinodermos (estrellas, erizos,…), Cordados (cualquier vertebrado). (0,25 puntos si cita dos)
