1.Paso del Mito al Logos Siglo VII a.C.; Grecia. Mito −Fuerzas sobrenaturales
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1.Paso del Mito al Logos Siglo VII a.C.; Grecia. • Mito −Fuerzas sobrenaturales −Existe un destino −Explicación del origen de lo que pasa. −Explicación Universal −Explicación Causal • Logos −Se cuestionan los mitos −Razón, lógica y ciencia −Se busca el origen de las cosas −Explicación universal y necesaria, no causal −Se busca la esencia de las cosas, lo eterno. −Se busca la unidad de lo múltiple −Principio Último de la Realidad *Causas* Económicas: Aumenta el Comercio Conocimiento y Crítica: Pensamiento Libre Apertura a la experiencia Políticas: Solón introduce la democracia. Se reafirma la idea de Polis. Desaparece la autarquía. 2. Filósofos Presocráticos Temas cosmológicos (Cosmos = Orden) 1 Origen del Universo Estudio de la fisis (fisis = naturaleza) Búsqueda del elemento creador del Universo. Agua, Tierra, Fuego, Aire Ingeniería Matemáticas Filósofos de la naturaleza Astronomía Teorías sobre el alma Explicación de las leyes que regulan las transformaciones físicas, ya que hay leyes inalterables que imponen orden, necesidad y regularidad a las cosas. 3. Filósofos Jonios Observación empírica Confianza en los datos que otorgan los sentidos Filósofos de la naturaleza (1ºs físicos y filósofos) FILÓSOFOS MILESIOS *TALES Avances en trigonometría Predijo un eclipse de sol en el 585 a.C. Materia Primera Agua *ANAXIMANDRO Muchos mundos nacen y perecen en lo indefinido (Apeirón) *ANAXÍMENES Materia Primera Aire o niebla. HERÁCLITO Éfeso, 544−484 a.C. Sustancia primordialFuego 2 La Realidad está en constante devenir Nunca me bañaré dos veces en el mismo río La Realidad está llena de contrarios Dios = Logos = Razón Universal = Algo común que nos guía a todos Las sensaciones son de fiar EMPÉDOCLES Sicilia, 493−433 a.C. Sandalias de metal encontradas en el Etna Se cree heredero de la fuerza natural Nada cambia. Confío en mis sentidos 4 elementos se mezclan o separan Universo AmorUne Fuerza Combinatoria OdioSepara ANAXÁGORAS 500−428 a.C. Asia Menor Atenas (a los 40) Todo está compuesto de minúsculas partículas (gérmenes o semillas) que, a su vez, contienen algo de todo. El amor une las partículas en cuerpos enteros. Espíritu Principio rector o que pone orden entendimiento en el Universo (nous) Todo existe desde siempre Hay un destino (moira) Estoicos Explicó eclipses de sol, dijo que la luna recibía su luz de la Tierra y que quizás hubiera personas en otros planetas. DEMÓCRITO 3 Abdera, (aprox. 460−370 a.C.) *TEORÍA ATÓMICA Todo está compuesto de átomos Nada surge de la nada Los átomos son eternos, inalterables e indivisibles. No hay átomos idénticos Al morir un cuerpo, los átomos se dispersan y son reutilizables Ninguna fuerza interviene en los p. naturales Explicación de nuestras sensaciones Átomos del alma pueden entrar en otra alma en proc. de creación. No hay alma inmortal. Todo fluye, pero los átomos no lo hacen. 4. Filósofos Itálicos Naturaleza. Funcionamiento del Universo Razonamientos especulativos y abstractos Los sentidos nos dan datos de forma engañosa Razón PARMÉNIDES Elea, 43 años antes de Platón. Búsqueda racional de la Verdad Sentidos = Imagen errónea del mundo Vías del Conocimiento *Vía de la Verdad El ser es y el ser no es El ser es lo único, real, imperecedero, ingénito, indivisible e inmutable. Nada surge de la nada. *Vía de la Opinión Vía Contradictoria 4 El ser es y no es Sentidos = Apariencias = No Verdad Las sensaciones no son de fiar. PITÁGORAS (571−597 a.C) Samos Crotón *Escuela Pitagórica en Crotón Comunidad de carácter místico y religioso Son vegetarianos y no comen habas Normas de conducta muy estrictas Estudian matemáticas, música y astronomía Ley universal conocida por la razón humana que pone orden en el caos. 5) Los Sofistas Sofista = persona sabia o hábil. Sofistas: PROTÁGORAS GÓRGIAS HÍPIAS TRASÍMACO CALÍCLES PRÓDIGO Primeros profesionales de la enseñanza Extranjeros que fueron a Atenas para mejorar el sistema económico. No participaban en política. Tuvieron graves problemas con tradiciones, oligarcas y conservadores. Postura crítica ente los mitos tradicionales. No saben pronunciarse con seguridad sobre la pregunta de si existe o no un dios: Agnósticos. 5 Debate en Atenas sobre qué estaba determinado por la naturaleza y qué por la sociedad. Crítica social en Atenas. TEORÍAS DE LOS SOFISTAS • RELATIVISMO Toda verdad es relativa, todo depende. Protágoras El hombre es la medida de todas las cosas. No hay diferencia entre la verdad y lo que parece ser verdad. • ESCEPTICISMO Górgias Nunca podemos estar absolutamente seguros de nada. Conocer es imposible porque la razón humana no puede ofrecer conocimiento objetivo y cierto de la Realidad. No refleja objetivamente la realidad Lenguaje Sirve para convencer y persuadir ¿Cuál es su relación con el mundo? • Convencionalismo Todos los sofistas Ninguna ley es mejor que otra porque son frutos de una convención Hay leyes o costumbres diferentes porque hay grupos humanos diferentes. Leyes no tienen origen divino ni carácter eterno, universal y natural. Relativismo Moral Lo bueno y justo depende de cada persona, clase social, pueblo o época. • Empirismo Político Protágoras Democracia La mayoría siempre tiene la razón 6 Lo bueno, justo y bello depende de lo que diga el pueblo. Mal de muchos, consuelo de tontos Enseñan al pueblo lo que quiera saber, pero no lo que debería saber. 6) Sócrates Atenas, (470−399 a.C.) Madre comadrona y padre escultor. Época de Pericles como rey de Atenas. Objetivo: Que cada uno piense por sí mismo. No escribe nada, pero otros hablan de él en sus libros (como es el caso de Platón). Se va al Ágora y pregunta sobre la felicidad, la justicia, la verdad, la libertad, etcétera. No simpatiza ni con los demócratas ni con los oligarcas. Criticó a ambos. Maestro de Alcibíades (gobernante nefasto) y de Crítias (uno de los 30 Tiranos). Sócrates es desprestigiado políticamente. Es acusado de corromper a la juventud y de introducir nuevos dioses. Dos discípulos van a liberarle, pero él los rechaza diciendo que si Atenas no le quiere, mejor muere. Muere bebiendo de la cicuta. Su imagen, dada por Platón) ha inspirado a los pensadores de Occidente durante casi 2.500 años. Irritante y molesto para los que tenían el poder Dialéctica Ironía Crear dudas Mayéutica Hacer pensar x sí mismo al otro Interés por el ser humano y su vida. Sólo se que no sé nada. Toma conciencia de su propia ignorancia y sigue buscando la sabiduría. *CONTEXTO SOCIAL* Peste asola Atenas y muere 1/3 población Gobernantes ambiciosos e incompetentes Lucha partidista 7 G. Peloponeso contra Esparta (404 a.C.) Victoria de Esparta e implantación del Gobierno de los 30 Tiranos durante 1 año. Trasíbulo (403 a.C.) da un golpe de Estado y reinstaura la democracia, pero ésta mata a Sócrates y Platón jamás les va a perdonar. 4 DOCTRINAS 1) Hay valores morales universales. Existe la verdad y existe la justicia. La justicia no es subjetiva, sino universal. 2) La educación trata de alcanzar la verdad para conseguir la felicidad y la virtud. Alcanzar la verdad Pensar por ti mismo Ser autónomo. La verdad no se puede enseñar. La verdad se posee, pero hay que recordar lo que ya sabe. 3) Búsqueda de las Definiciones Esenciales Busca lo común entre las cosas que llamamos justicia o belleza y busca un criterio para distinguir lo justo e injusto, lo bello y lo no bello.... 4) Intelectualismo Moral Principio 1: Conocimiento. He de conocer para poder hacer. Principio 2: Vicio = Ignorancia. Deseamos hacer el bien pero no sabemos reconocer el mal sin darnos cuenta. Principio 3: Nadie hace el mal a sabiendas. Si obramos mal, es porque no sabíamos. 8
