FT5_morales_vasquez_margot - E44A

UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS
FICHA DE TRABAJO 5
Creatividad y Liderazgo (On Line)
Tema: LIDERAZGO PERSONAL
Margot Morales Vásquez (u201000557)
Febrero, 2012
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Material de trabajo autónomo 6
Curso: Creatividad y Liderazgo (EPE)
© 2010- UPC. Todos los derechos reservados
Parte 2
Actividades de aprendizaje
1. Diagrama de proceso en equipo
Elabora en un diagrama o línea de tiempo que muestre los momentos claves del
proceso realizado con tu equipo, desde la identificación del problema hasta el
final del trabajo. Luego, señala dónde se ha manifestado algún aspecto de tu
liderazgo y sintetiza cada participación con una palabra clave.
Trabajo Creativo
Observación del Problema planteado
Inicialmente se tuvo el problema planteado de un local donde verificamos una
fortaleza que ayudaría mucho a buscar una solución idónea.
Participación : Generar una idea general de nuestro estudio restaurante Casa del
Sabor Natural
Elegir Público Objetivo
Mediante la observación nos inclinamos por elegir a un público objetivo que
tenía mayor participación en el restaurante elegido.
Participación: Observar y elegir al público objetivo que representa el mayor
porcentaje de participación de comensales.
Estudiar Soluciones Anteriores
Buscamos soluciones anteriores ya que este problema se presenta en la mayoría
de restaurantes familiares que empíricamente abren un negocio y quieren salir
adelante.
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Analizar los medios de producción
Los medios de producción en el restaurante por ser un negocio familiar era muy
básico
Reformulación del problema
Mediante frases y palabras claves se reformuló el problema planteando así una
solución más amplia y con visión empresarial.
Participación: Sabor a casa, Lugar estratégico, Falta variedad de platos,
monotonía, falta de personal.
Criterios de Selección para la solución
Los criterios que presentamos todo el grupo 3 de ellos han sido orientados al
cliente mientras que dos de ellos orientados al negocio mismo.
Participación: Aportar la idea de crear una página web donde los clientes
podrían elegir y solicitar los platos que quisiera se programen en el menú
semanal.
Aplicación de la técnica de los 6 sombreros
Fue de mucha ayuda para el grupo para determinar un concepto que encerraría
nuestra solución.
Participación: Palabras claves por cada color de sombrero
Solución Final
La solución final ha sido planteada en base a un concepto orientado al clientenegocio con poca inversión se lograría variar los tipos de platos de comida y
satisfacción de todos sus comensales
Participación: Participar con la idea sugerida y unir a la otra idea sugerida que
llevaba a una solución tecnológica, además de la sugerencia poder colocar
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pantallazos de lo que sería la solución final que planteo el equipo, para tener una
idea más clara acerca de la solución final, revisando y dando sugerencias.
2. Mapa mental de proceso personal
Sintetiza en un mapa mental tu liderazgo tomando en cuenta tu experiencia y tu
participación en el proceso de este módulo. Considera tanto aspectos positivos
como negativos.
Lleva el mapa mental a clase.
3.
Diagnóstico de liderazgo personal y elaboración de
una visión personal de liderazgo
Fortalezas y debilidades
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FORTALEZAS
DEBILIDADES
Responsabilidad
Creativa
Impaciente
Organizada
Perfeccionista
Interactuar
Optimista
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Motivaciones
Es posible que muchas de estas preguntas no tengan una respuesta clara.
Deja de lado los estereotipos y las formas comunes de resolver las cosas y busca
tu forma personal. Lo que funciona para ti. Este es un proceso reflexivo.
¿Cuáles son tus motivaciones
personales?
¿Tu trabajo te llena?
¿Tus estudios te hacen sentir mejor
persona?
¿En qué ocasiones sientes bienestar?
¿Cómo te sientes cuando compartes
algo que te gusta?
¿Quiénes son las personas importantes
en tu vida?
¿Qué haces para que sean felices?
¿Qué te hace feliz?
¿Qué esperas lograr en la vida?
¿Eres feliz?
¿A qué le tienes miedo?
¿Cuáles son tus limitaciones?
¿Qué haces para vencer tus
limitaciones?
¿Cuáles son tus frases típicas?
Familia, Dirigir mi empresa
Si porque tengo muchas satisfacciones
personales.
Si porque siento cada día que puedo
lograr más metas
En los logros tanto en mi trabajo,
estudios y hogar.
Siento que comparto mi alegría y
gustos con otras personas me hace
sentir feliz.
Mis padres, hermanos los que
conforman mi hogar.
Mantengo la unión y comunicación
entre todos nosotros.
Compartir lo que me gusta con las
personas que más quiero.
Crecer como empresaria, titularme en
la carrera que estudio, formar un
hogar unido y con comodidades.
Si, porque me siento bien en todos los
aspectos de mi vida.
A la muerte
En todo caso ahora mi limitación es no
dominar el inglés ya que está muy
ligado a los estudios y poder ampliar
mi negocio
Empezaré a estudiar el Inglés a la par
con la carrera.
Vamos a hacer esto…, Voy a lograr
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esto… Todo se puede…. Hay que
visualizar las metas…..
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Aspectos de desarrollo personal para el liderazgo
Reflexiona y evalúa de 0 a 3 puntos los aspectos de tu desarrollo personal para el
liderazgo.El peso del puntaje es el siguiente:
0= nunca
1= casi nunca
2= frecuentemente
3= siempre
DESARROLLO PERSONAL
ASPECTO
PUNTAJE
ACTITUD OBSERVABLE
a) Está personalmente comprometido a
trabajar activamente para mejorar
continuamente
b) Establece y lleva a cabo lo necesario para
Está
lograr los objetivos que se propone
comprometido con c) Está enfocado en mejorar el anterior
su propio
desempeño y no se conforma con mantener
desarrollo
el actual
d) Está creciendo constantemente: Reconoce
que las situaciones diferentes y cambiantes
requieren diferentes habilidades; trabaja para
aplicar sus fortalezas, al mismo tiempo que
adquiere nuevas capacidades para superar sus
debilidades
e) Es un estudiante del aprendizaje: Busca
entornos y encargos que requieran hacer algo
nuevo y que le exijan esforzarse para hacer
algo que le resulta poco familiar e incómodo.
Es entonces cuando se aprende
RECONOCIMIENTO a) Actúa alineado con sus valores
personales, reconociendo a los que se
DE VALORES
ajustan a ellos y desaprobando a quienes
Actúa con ética y
no se ajustan. Hace lo que dice
valores
b) Actúa consistentemente y de acuerdo a
una ética y a unos valores claros.
c) Coloca el interés del grupo por encima de
su propio interés
IDENTIFICACIÓN
DE FORTALEZAS Y
DEBILIDADES
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ESTABLECIMIENTO
DE METAS
Es tenaz y
perseverante
PENSAMIENTO
CREATIVO Y
CRÍTICO
d) Procura hacer lo correcto
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e) Es un ejemplo para los demás
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f) No compromete sus valores y creencias
para conseguir algo en el corto plazo
a) Trabaja para alcanzar la meta a pesar de
los obstáculos y dificultades; trabaja
activamente para superarlos cambiando
de estrategia duplicando esfuerzos
b) Reajusta el objetivo cuando es obvio que la
meta no va a ser alcanzada; si lo considera
apropiado redirecciona su esfuerzo hacia
metas cercanas
c) Persigue todo con energía bien guiada y
necesita llegar a una conclusión. Muy pocas
veces se rinde antes de terminar, a pesar de
que tener que enfrentar obstáculos
d) No deja nada sin investigar. Cuando
enfrenta obstáculos identifica y persigue las
pequeñas oportunidades que tienen la
posibilidad de convertirse en grandes
soluciones
a) Mantiene su nivel de eficiencia cuando
ocurren cambios importantes en las
actividades o en el entorno laboral
b) Se adapta en forma efectiva cuando
ocurren cambios en la estructura, los
procesos, los requerimientos o la cultura
c) Considera a los cambios y a las situaciones
nuevas como oportunidades para crecer
d) Tolera el estrés: Lo incierto no le produce
estrés.
e) Tolera la ambigüedad: Se siente cómodo
trabajando en medios en los que no dispone
de directivas claras o en los que no hay
información disponible
f) Propone soluciones innovadoras en el
trabajo; prueba formas novedosas para
enfrentar los problemas y las oportunidades
g) Identifica supuestos en la forma en que se
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le presentan las situaciones y los problemas;
percibe formas alternativas para ver y definir
los problemas sin limitarte a los pensamientos
y propuestas de los demás.
h) Recurre a diversas fuentes (individuos,
disciplinas, conjuntos de conocimientos) en
busca de ideas e inspiración
i) Piensa expansivamente: Combina ideas en
una forma única o establece conexiones entre
ideas diferentes. Explora diferentes líneas de
pensamiento y evalúa las situaciones desde
diferentes perspectivas. Admite soluciones en
base a lluvia de ideas.
j) Propone soluciones que funcionan: Genera
innovaciones y soluciones de acuerdo a la
demanda de la situación y de manera que
funcionen
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2
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Revisa en qué aspectos tienes mayor puntaje y en cuáles menos. Identifica en qué
puntos puedes mejorar en el corto plazo y diseña una estrategia para lograrlo.
Establece una meta, un plazo y una característica observable para tu meta.
Escríbela debajo:
IDENTIFICACIÓN DE FORTALEZAS Y DEBILIDADES
Puntaje: 12
Estrategia: Enfocarse a mejorar las debilidades, establecer el rango de
importancia para el logro de mis metas.
Establece Meta: Reflexionar a mitad de año la mejora de las debilidades.
Característica Observable: Perseverante para el logro de mi meta.
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RECONOCIMIENTO DE VALORES
Puntaje: 14
ESTABLECIMIENTO DE METAS
Puntaje: 12
Estrategia: Desarrollar la tenacidad y fuerza.
Establece Meta: Arriesgarse a aperturar nuevo rubro en mi empresa.
Característica Observable: No tener miedo al riesgo que implica las decisiones
en los negocios.
PENSAMIENTO CREATIVO Y CRÍTICO
Puntaje: 23
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d) Elaboración de la propia visión de liderazgo
Revisa todo lo analizado. Observa el estado actual de tus habilidades, tus
aptitudes naturales, tus pasiones y motivaciones y tus actitudes.
Reflexiona y plantea tu propia visión de liderazgo. Debe reflejar qué es para ti
ejercer el liderazgo de tu vida. Cómo te ves, cómo te sientes, qué quieres lograr y
cómo. Debe estar alineada con tus valores, con tus capacidades y tus
motivaciones.
Evalúa qué habilidades te permitirían alcanzar esa visión.
Escribe un texto de al menos 10 líneas.
Soy una persona carismática, capaz de tomar una decisión analizando y
percibiendo todas las posibilidades consecuencias y logros que podría traer
como consecuencia la de una toma de decisión, quiero lograr buenos cimientos
en mi hogar que llenen la parte afectiva de mi vida y de todos los miembros que
la conforman, ser artífice en el crecimiento de la empresa que he iniciado con
optimismo, buscar nuevas oportunidades así como ampliar las actividades
arriesgando en lo nuevo que pueda incursionar pero siempre anteponiendo la
responsabilidad, organización y nunca rompiendo los valores que tengo como
persona así como tener el carácter para salir de cada problema que se me
presente.
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