TERMINOS DE REFERENCIA: FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES EN GESTION A FAVOR DE LA PRIMERA INFANCIA EN PERSONAL DIRECTIVO DE LOS SECTORES SALUD, EDUCACION, PROTECCION Y GOBIERNOS LOCALES I. INTRODUCCIÓN Plan Internacional Perú (Plan), es una organización humanitaria internacional, sin afiliación religiosa, política o gubernamental, que tiene como visión un mundo en el que todos los niños, niñas y adolescentes, desarrollen su pleno potencial en sociedades que respeten sus derechos y la dignidad de las personas. El patrocinio de los niños y niñas es la base de la organización, permitiendo crear vínculos entre las personas menos favorecidas y aquellas que están en condiciones de brindar ayuda, con las que se establecen relaciones interculturales a la vez que se obtienen fondos económicos, destinados a programas que contribuyan a mejorar la calidad de vida de la población. Plan Internacional Perú, Oficina de Programas Lima, actualmente trabaja en 58 comunidades beneficiando a 8,066 niños y niñas afiliadas, implementando proyectos orientados al fortalecimiento de capacidades para el desarrollo de competencias básicas en educación, nutrición, salud, protección frente a la violencia, y desarrollo comunitario centrado en la niñez en las distintas zonas urbano-marginales de los distritos de Ventanilla, Puente Piedra, Carabayllo y Ancón. El asocio y alianza con entidades gubernamentales, gobiernos locales y sociedad civil, es una de las estrategias fundamentales en nuestro trabajo. En relación a la Primera Infancia, la Oficina de Programas Lima busca contribuir en el acceso de niños y niñas a los servicios de calidad en salud, protección y educación en todos los niveles, con énfasis en la educación inicial. Está considerada como prioridad a nivel de las políticas nacionales, por esa razón nuestra intervención es fundamental; fortaleciendo a los garantes para el mejor cumplimiento de sus responsabilidades y asegurar la vigilancia y acompañamiento en estos procesos. II. ANTECEDENTES Y DATOS GENERALES Plan Internacional Perú, Oficina de Programas Lima, está implementando el Programa “Desarrollo Integral de la Primera Infancia” (CP13) en el marco de su tercer Plan Estratégico (2012-2016), cuyo objetivo es “Contribuir a que niñas y niños, desde la gestación hasta los 05 años, de las zonas donde interviene Plan Lima, obtengan cuidados, protección y servicios para su desarrollo integral” para lo cual se ha planteado los siguientes resultados: 1. Al 2016, 03 Gobiernos locales y 01 Gobierno Regional con capacidades fortalecidas para aumentar la cobertura de programas y mejorar los servicios para la primera infancia en el marco de la descentralización 2. Al 2016, 40 servicios de salud, educación y/o programas sociales con capacidades para brindar una atención de calidad en desarrollo integral para la primera infancia y atención de gestantes con enfoque de derechos y pertinencia cultural. 3. Al 2016, 52 Asentamientos Humanos de la jurisdicción de la Unidad de Programas Lima, priorizan e implementan sistemas de vigilancia comunitaria para el desarrollo integral de la primera infancia y el cuidado de las gestantes 4. Al 2016, 3750 padres, madres y cuidadores logran competencias en alimentación, estimulación temprana y buen trato, para el cuidado y atención de niños y niñas menores de cinco años y gestantes La Oficina de Programas Lima, ha venido desarrollando actividades a favor de la niñez y adolescencia en 08 comunidades del Distrito de Carabayllo, desde hace aproximadamente 4 años, en forma articulada con el Municipio, las organizaciones de base comunitaria, los centros de salud, las instituciones educativas y las direcciones de salud y educación local. 1 Como objeto de este servicio, la Oficina de Programas Lima, implementará el Resultado 01, fortaleciendo las capacidades del personal decisor, de las direcciones locales y regionales de los servicios de salud, protección, educación y gobiernos locales, a fin de que prioricen intervenciones para la primera infancia en su distrito, liderando e implementando procesos mediante la construcción de iniciativas y mejorando sus capacidades de gestión. III. OBJETIVOS DE LA CONSULTORIA Fortalecer capacidades del personal directivo de los servicios de salud, protección, educación y gobiernos locales, para que: o Actualicen sus conocimientos científicos, sociales y económicos sobre el Desarrollo Integral y Armónico en la Primera Infancia. o Los participantes afiancen sus conocimientos de los Marcos legales Internacionales, Nacionales y locales, sobre los derechos en la Primera Infancia. o Conozcan y desarrollen capacidades para implementar herramientas de Planificación a favor de la Primera Infancia en el marco de las disposiciones nacionales, con enfoque de derechos, género e interculturalidad. (Incluye Marco Lógico) o Los participantes puedan diseñar e implementar estrategias articuladas que le permitan gestionar recursos financieros y logísticos para la sostenibilidad de los programas o proyectos elaborados. o Conozcan cómo elaborar programas o proyectos articulados a favor de la primera infancia que responda a la necesidad y considere procesos participativos con la población. o Puedan diseñar un Plan Distrital Articulado para la Primera Infancia en base al diagnóstico situacional. o Puedan ejecutar y evaluar un proyecto a favor de la primera infancia, considerando procesos participativos. IV. PERFIL PROFESIONAL REQUERIDO Universidad o institución de prestigio con experiencia en: - Desarrollo de Cursos de especialización en gestión pública con énfasis en Políticas Públicas relacionadas al desarrollo integral de la primera infancia. - Conocimiento y manejo de enfoques de derechos, interculturalidad e igualdad de género. - Experiencia en metodologías de capacitación para adultos profesionales con experiencia laboral en gestión. - Experiencia y conocimiento en brindar acompañamiento a participantes, virtual o presencial. - Equipo de docentes interdisciplinario, con experiencia en la temática de la primera infancia. - Con certificación aprobada por el estado peruano. V. PUBLICO OBJETIVO/ AMBITO DE INTERVENCION Personal directivo de los servicios locales y regionales de salud, protección (DEMUNAS), educación y gobierno local (Municipios), pertenecientes a los Distritos de Carabayllo y Ventanilla. Participantes aproximados: DISTRITO CARABAYLLO VENTANILLA PERSONAL PLAN TOTAL PARTICIPANTES 23 06 06 35 2 VI. - REQUERIMIENTO DEL SERVICIO Desarrollar “Un Curso de Especialización de Fortalecimiento de capacidades en Gestión Pública con énfasis en Políticas Públicas relacionadas al desarrollo integral de la Primera Infancia”, con certificación académica por una institución de educación superior, que cuente con un equipo de docentes interdisciplinario con una duración de 120 horas académicas, de 30 horas mensuales. Con valores aproximados de 17 horas teóricas o 34 prácticas = 1 crédito, de acuerdo a: Horas de teoría: 50 horas = 3 créditos Horas de práctica y tutoría: 70 Horas = 2 créditos Modalidad: Presencial (02 días a la semana), con asesoría personalizada. VII. META 35 Personal directivo del gobierno local y de los servicios de salud, protección, educación de los Distritos de Carabayllo, Ventanilla y personal Plan. VIII. DESCRIPCION DEL SERVICIO La Universidad o institución de prestigio designara a un coordinador académico, quien se encargara de coordinar y/o reportar los avances de las actividades del Curso de Especialización al Coordinador Técnico Local de DIT, Nutrición y Buen Trato y al Coordinador Técnico Local de Aprendizajes y Habilidades Sociales de Plan Internacional Perú, Oficina de Programas Lima. El coordinador académico del Curso tendrá las siguientes funciones: Coordinaciones directas y permanentes con los Coordinadores Temáticos de Plan, los cuales serán responsables de la revisión, retroalimentación y aprobación de los productos de la presente consultoría. Construir la malla curricular para el desarrollo del Curso de especialización de la presente Consultoría en base a los objetivos específicos mencionados. Elaboración y monitoreo del Plan de trabajo, Syllabus, metodología, cronograma, materiales para los participantes, sistema de evaluación, sesiones y contenidos a desarrollar. Elaboración de informes y avances del Curso y de los participantes. Monitorear el cumplimiento de por lo menos 6 perfiles de proyectos de gestión articulada para la primera infancia formulados por los participantes. Producto final del Curso, requisito para la aprobación. IX. PRODUCTOS DE LA CONSULTORIA 1. 2. 3. 4. 5. Propuesta técnica aprobada: Malla curricular, Syllabus, Metodología, Sistema Evaluación y Seguimiento. Informe de elaboración e impresión de materiales educativos aprobados Informe parcial del avance del Curso y de participantes, aprobado. Presentación de 06 perfiles de proyectos de gestión articulada para la primera infancia formulados por los participantes. Informe final del Curso. X. DURACION DE LA CONSULTORIA La consultoría se desarrollara en un periodo de 04 a 06 meses aproximadamente, para el desarrollo de las actividades académicas con una duración de 120 horas académicas, a precisar por los prestadores del servicio. XI. COORDINACIONES Y REPORTES 3 Para la presente consultoría, las coordinaciones se realizaran con: Coordinador Técnico Local de Desarrollo Infantil Temprano, Nutrición y Buen Trato Coordinador Técnico Local de Aprendizajes y Habilidades Sociales XII. CRONOGRAMA DE SELECCION Actividad XIII. Fechas Difusión de TDR Del 19 al 27 de Abril 2013 Recepción de currículos y propuestas técnicas. Hasta el 03 de Mayo 2013 Evaluación de las propuestas. 06 de Mayo 2013 Aprobación de Propuesta Ajustada 15 de Mayo 2013 Contratación del servicio. 20 de Mayo 2013 APLICACIÓN DE LA POLÍTICA DE PROTECCIÓN DE LA NIÑEZ: Plan Internacional en su calidad de organización internacional de desarrollo comunitario centrado en la niñez, cuyo trabajo se fundamenta en la Convención de Naciones Unidas sobre los Derechos de la Niñez (NUCDN) Plan está comprometido con la promoción de los derechos de la niñez, incluyendo su derecho a ser protegidos de influencias perjudiciales, abuso y explotación. Es por ello que Plan aplica una Política de Protección a la Niñez la cual tiene alcance a cada una de las personas que trabajan o están asociados a la organización. Se considera asociados de Plan a los miembros de la junta (Junta Internacional y Nacional), voluntarios, voluntarios comunitarios, patrocinadores, consultores y contratistas. En conformidad a lo expresado, el equipo consultor seleccionado para la presente convocatoria deberá firma y cumplir los principios establecidos de la Política de Protección de la Niñez. XIV. DE LA PRESENTACION DE LAS PROPUESTAS Presentación de la propuesta: Propuesta técnica conteniendo la metodología, los contenidos propuestos, en base a los objetivos planteados. Se debe incluir la hoja de vida de la plana docente, propuestas de horarios, local donde se desarrollará las actividades académicas. Propuesta económica: considerar a todo costo, presentar la propuesta económica detallada. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES EN GESTION A FAVOR DE LA PRIMERA INFANCIA EN PERSONAL DIRECTIVO DE LOS SECTORES SALUD, EDUCACION, PROTECCION Y GOBIERNOS LOCALES PROPUESTA TÉCNICA XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES EN GESTION A FAVOR DE LA PRIMERA INFANCIA EN PERSONAL DIRECTIVO DE LOS SECTORES SALUD, EDUCACION, PROTECCION Y GOBIERNOS LOCALES PROPUESTA ECONÓMICA Consultas sobre aspectos técnicos al TDR escribir a: [email protected] 4 Recepción de sobres: Las propuestas serán dirigidas a nombre de PLAN INTERNACIONAL PERU, Oficina Programas Lima: Calle Hermanos Catari 340 San Miguel. Teléfonos: 264-7793, 264-7274 XV. FORMA DE PAGO: El pago se efectuará de la siguiente forma: PRODUCTO A la presentación de la Propuesta técnica aprobada: Malla curricular, Syllabus, Metodología, Sistema Evaluación y Seguimiento A la Presentación del Informe de elaboración e impresión de materiales educativos aprobados. A la Presentación del Informe parcial del avance del Curso y de participantes, aprobado. A la Presentación de 06 perfiles de proyectos de gestión articulada para la primera infancia formulados por los participantes. A la Presentación del Informe final del Curso. Total Porcentaje 10% 20% 25% 30% 15% Fecha A tratar con propuesta A tratar con propuesta A tratar con propuesta A tratar con propuesta A tratar con propuesta aprobada 100% Para efectuarse los pagos, estos deberán contar con la conformidad de la persona designada por Plan para la coordinación, monitoreo y evaluación del servicio. Asimismo, la institución seleccionada deberá contar con RUC y factura, para hacer efectivo los pagos y deducción de los impuestos de ley correspondientes. 5