PLAN ANUAL DE TUTORÍA DE AULA DEL

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I. E. “Ramón Castilla”
U.G.E.L Nº 04
PLAN ANUAL DE TUTORÍA DE AULA DEL PRIMER AÑO
I.
II.
DATOS INFORMATIVOS:
1.1 AÑO
1.2 INSTITUCIÓN EDUCATIVA
1.3 DIRECTORA
1.4 NIVEL
1.5 TURNO
1.6 GRADO Y SECCIÓN
1.7 NÚMERO DE ALUMNOS
1.8 TUTOR
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:
2006
I.E. “RAMÓN CASTILLA”
REYDA MALPICA TURÍN
SECUNDARIA DE MENORES
TARDE
1º “B” - 1º “C”
67
WALTER H. SÁNCHEZ A.
FUNDAMENTACIÓN:
La función orientadora es parte del rol docente y constituye un proceso
permanente interpersonal colectivo y cooperativo dentro de la acción tutorial.
Dentro de la acción tutorial se considera la prevención integral.
La Tutoría tiene básicamente una finalidad preventiva anticipándose a la
aparición de circunstancias de riesgo.
La Tutoría es un servicio concebido como el acompañamiento y la orientación
que se brinda al estudiante promoviendo el desarrollo actitudinal de los estudiantes
III.
¿QUÉ BUSCAMOS ESTE AÑO?
Queremos buscar personas capaces de lograr su desarrollo personal e integral,
promover la formación, consolidar su identidad personal, su autoestima y su
integridad a la sociedad.
I. E. “Ramón Castilla”
IV.
U.G.E.L Nº 04
ACTIVIDADES PROGRAMADAS
1. CON LOS ESTUDIANTES DE LA SECCIÓN
1.1 EN LA HORA DE TUTORÍA
FUNDAMENTACIÓN
(DIAGNÓSTICO)
ÁREAS
TEMAS Y/O ACTIVIDADES
(TEMAS PRINCIPALES)
CRONOGRAMA
M A
J
PERSONAL SOCIAL
Aceptando los cambios de mi cuerpo.
Descubriendo mi sexualidad.
X
ACADÉMICO
Organizando mi tiempo.
Analizando mi desempeño académico
Poco valor a las riquezas de nuestro
país
CULTURA Y ACTUALIDAD
Identidad.
X
Falta de respeto entre alumnos y
profesores.
CONVIVENCIA Y DISPLINA
ESCOLAR
Respeto y tolerancia
X
Alimentación inadecuada
SALUD CORPORAL Y MENTAL
Analizando el consumo de alimentos
chatarra.
Problemas en el cambio de su cuerpo
Desorden en la distribución del
tiempo.
Bajo rendimiento escolar
X
M J
A
S
O
N
D
X
X
X
X
X
OTROS TEMAS
Maltrato del medio ambiente
AYUDA SOCIAL
Campaña del ornato.
Limpieza en la I.E
X
X
I. E. “Ramón Castilla”
1.2
U.G.E.L Nº 04
EN OTROS ESPACIOS
MESES
ACTIVIDADES
RESPONSABLES
Reunión de Tutoría individual
Prof. Tutor
Charla de salud preventiva
Prof. Tutor – C. salud
M A M J J A S O N D
x x
x x x x x x X
x
X
2. CON LOS PADRES DE FAMILIA DE LA SECCIÓN
MESES
ACTIVIDADES
RESPONSABLES
Asamblea Informativas
Directivos – Auxiliares Tutores
Inicio de Escuela de Padres
Prof. Tutor
Reunión de profesores
Prof. Tutor
M A M J J A S O N D
x
x
x
x
x
X
x
x
x
3. CON OTROS PROFESORES Y TUTORES
MESES
ACTIVIDADES
RESPONSABLES
M A M J J A S O N D
Reunión con profesores de
asignaturas
Sub Dirección
x
x
x
x
X
Reunión de coordinación
Sub Dirección
x
x
x
x
X
La TUTORÍA SE EVALÚA desde la concepción de mejorar el servicio. En este
sentido, la evaluación tendrá carácter formativo y no requiere de notas o algún tipo de
calificación.

Se examinará los avances de los estudiantes hacia los logros que buscamos
alcanzar, examinando las potencialidades y las limitaciones de los estudiantes
en relación con las áreas trabajadas. Se emplearán fichas de observación como
instrumento de medición.

Se tomará en cuenta la percepción u opinión de los estudiantes, profesores y
padres de familia. Instrumento de medición: encuestas, a aplicarse en algunos
momentos del año.
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