REGLAMENTO DE LA FUNCIÓN DOCENTE

1/6
PROPUESTA DE
REGLAMENTO DE LA FUNCIÓN DOCENTE
CAPÍTULO I. DEFINICIONES
ARTICULO 1. FUNCIÓN DOCENTE
La función docente es ejercida por profesores y docentes auxiliares (docentes) en las categorías y dedicaciones
fijadas en el Estatuto y enunciadas en el presente reglamento.
La actividad docente deberá ajustarse a los principios consagrados en el Estatuto teniendo, como tarea principal, la
formación integral de los alumnos.
Los docentes son quienes planifican, dirigen, imparten, supervisan y orientan la educación de los alumnos de
pregrado, grado y posgrado, siendo los responsables de llevar a cabo tareas de investigación, extensión, gestión,
transferencia y formación de recursos humanos acordes a su categoría y dedicación.
Para revistar como docente, además de capacidad e idoneidad, se requiere poseer condiciones éticas que lo hagan
apto para tal función dentro y fuera del ámbito universitario.
ARTICULO 2. DEBERES Y DERECHOS INHERENTES A LA FUNCIÓN DOCENTE
El cuerpo docente en el ejercicio de sus funciones específicas tiene, sin perjuicio de las reglamentaciones
complementarias que dicten los Consejos Departamentales, los siguientes deberes y derechos:
a. Impartir, de acuerdo con la categoría que posea, los servicios de docencia para los que fue designado,
completando la programación en tiempo y forma.
b. Asesorar a los estudiantes y orientar sus trabajos de acuerdo con las exigencias y naturaleza del campo
disciplinar respectivo.
c. Evaluar, en tiempo y forma, los exámenes finales, parciales, seminarios, trabajos prácticos y otros
requerimientos exigidos para la aprobación en una asignatura, según la categoría que posea.
d. Acatar las decisiones del Departamento inherentes a planes de estudio, programas de asignaturas, controles de
la actividad docente, prestaciones de servicios en otras asignaturas por vacancia o ausencia de otro docente, uso
de espacios físicos y de los recursos.
e. Perfeccionarse y actualizarse en los aspectos profesionales y académicos de la especialidad vinculados con su
función docente.
f.
Desarrollar actividades de investigación científica según la categoría y dedicación que posea.
g. Ejecutar las comisiones de carácter cultural, de extensión, científica o académica, vinculadas con su
especialidad, que le encomiende la Universidad.
h. Cumplir con las obligaciones electorales y desempeñar las funciones electivas inherentes al cargo en que fuera
elegido.
i.
Satisfacer las respectivas cargas horarias, horarios y observar el Régimen de Incompatibilidades vigente.
j.
No revistar simultáneamente en diferentes categorías dentro de una misma asignatura.
k. Integrar jurados, juntas o comisiones para las que fuere designado por las autoridades respectivas.
2/6
ARTICULO 3. DESIGNACIONES
Todas las designaciones de los docentes que conforman la planta permanente, en cualquiera de las condiciones y
dedicaciones previstas en el Art. 4, se efectuarán con destino a asignaturas, áreas o disciplinas de los planes de
estudios de carreras de pregrado, grado y/o posgrado o de Programas de Idiomas vigentes.
Los llamados a inscripción, concurso o reválida para acceso o permanencia en el cargo explicitarán claramente la
jerarquía y la dedicación. Corresponde a cada Consejo Departamental establecer funciones complementarias a las
de la designación, según la dedicación.
ARTICULO 4. CARÁCTER, CATEGORÍAS Y DEDICACIONES DOCENTES
4.1. Los docentes según el carácter de su designación podrán ser:
4.1.1. Extraordinarios. Aquellos profesores que por sus méritos académicos sobresalientes son designados por el
CSU de conformidad con la reglamentación vigente y cumplen funciones de docencia y/o investigación.
4.1.2. Ordinarios. Los profesores designados por el CSU y los docentes auxiliares designados por los Consejos
Departamentales, de acuerdo con las reglamentaciones respectivas, y los docentes que hayan obtenido prórroga de
su designación ordinaria siempre que se encuentre en trámite el respectivo llamado a concurso o reválida y se
sustancie en un período no superior al año (365 días corridos) posterior al vencimiento.
4.1.3. Interinos.
a) Aquellos docentes designados por los Consejos Departamentales que ocupan el cargo como resultado de un
llamado a inscripción o de una designación directa.
b) Aquellos docentes cuya designación ordinaria, una vez vencida, ha sido prorrogada por el Consejo
Departamental respectivo hasta la sustanciación del llamado a concurso o reválida.
c) Aquellos docentes, con designación ordinaria, mayores de 60 años quienes quedan exceptuados de rendir
concurso o reválida al vencimiento de la misma.
4.1.4. Contratados. Aquellos docentes que no forman parte de la planta permanente y ocupan un cargo para cubrir
necesidades de enseñanza, investigación y/o extensión según las condiciones establecidas en cada contrato.
4.2. Los docentes según su cargo y categoría pueden revistar como:
4.2.1. Extraordinarios.
4.2.1.1. Emérito. Es aquel Profesor que habiendo llegado a la edad de su jubilación merece tal distinción por sus
indiscutibles méritos y contribuciones al desarrollo académico de la Universidad en la formación de recursos
humanos, la investigación y la extensión en distintas áreas de las ciencias.
4.2.1.2. Consulto. Es aquel Profesor que habiendo llegado a la edad de su jubilación merece tal distinción por sus
destacados méritos y contribuciones al desarrollo académico de la Universidad en la formación de recursos
humanos, la investigación y la extensión en el campo de su disciplina.
4.2.1.3. Honorario. Es aquella personalidad eminente en alguna especialidad, ya sea en el país o en el extranjero,
que merece tal distinción por poseer méritos académicos de excepción y haber prestado servicios especiales a la
sociedad.
4.2.1.4. Visitante. Es aquel docente de otra universidad que, por su reconocida competencia, se lo convoca para
realizar actividades de especial interés.
4.2.2. Ordinarios, interinos y contratados
3/6
4.2.2.1. Profesores.
Titular: constituye la más alta jerarquía académica universitaria.
Asociado: constituye la jerarquía académica que precede a la del Profesor Titular.
Adjunto: constituye la jerarquía académica que precede a la del Profesor Asociado.
4.2.2.2. Docentes Auxiliares.
Asistente: es equivalente al Jefe de Trabajos Prácticos y constituye la mayor categoría de los docentes auxiliares.
Ayudante “A”: es equivalente al Ayudante de Primera y precede a la de Asistente.
Ayudante “B”: es equivalente al Ayudante de Segunda y precede a la de Ayudante “A”.
4.3. La dedicación de los docentes puede ser:
4.3.1. Exclusiva. Consiste en la dedicación total a las actividades de docencia, investigación, extensión y gestión
con una carga horaria de cuarenta horas semanales.
4.3.2. Semiexclusiva. Consiste en la atención de tareas docentes, de investigación, extensión y gestión con una
carga horaria de veinte horas semanales.
4.3.3. Simple. Consiste en la atención de tareas docentes, con una carga horaria de diez horas semanales.
CAPITULO II: RESPONSABILIDAD Y FUNCIONES DE LOS DOCENTES
ARTICULO 5. Las responsabilidades que se establecen en los próximos artículos para las distintas categorías
docentes estarán de acuerdo con la dedicación respectiva. Los docentes con dedicación simple podrán ser eximidos
de las responsabilidades enunciadas en los Arts. 6, 7 y 8, incs. d y e, Art. 9 inc. d y Art. 10 inc. c.
ARTICULO 6. El Profesor Titular, además de satisfacer las obligaciones descriptas en el Art. 2 tiene las
siguientes responsabilidades:
a. Dictar la/s asignatura/s, área/s o disciplina/s para la/s que fue asignado
b. Coordinar, planificar y supervisar las actividades docentes de la/s asignatura/s y/o área/s para la/s que fue
asignado.
c. Formar recursos humanos de pregrado, grado, posgrado, en docencia, investigación y/o extensión.
d. Planificar, dirigir y ejecutar proyectos de investigación y desarrollo.
e. Actuar en funciones de planeamiento, gestión, vinculación y/o asesoramiento universitario.
ARTICULO 7. El Profesor Asociado, además de satisfacer las obligaciones descriptas en el Art. 2 tiene las
siguientes responsabilidades
a. Dictar la/s asignatura/s, área/s o disciplina/s para la/s que fue asignado
b. Coordinar, planificar y supervisar las actividades docentes de la/s asignatura/s y/o área/s para la/s que fue
asignado.
c. Formar recursos humanos en docencia, investigación y/o extensión.
d. Participar en la dirección de proyectos y llevar a cabo tareas de investigación y desarrollo.
e. Actuar en funciones de planeamiento, gestión/o y asesoramiento universitario.
f. Ejercer la jefatura de la asignatura en caso de haber sido designado profesor responsable, con las
obligaciones descriptas en el Art. 13.
ARTICULO 8. El Profesor Adjunto, además de satisfacer las obligaciones descriptas en el Art. 2 tiene las
siguientes responsabilidades:
a. Dictar la/s asignatura/s, área/s o disciplina/s para la/s que fue asignado
b. Coordinar, planificar y supervisar las actividades docentes de la/s asignatura/s y/o área/s para la/s que fue
asignado.
c. Participar en la formación de recursos humanos en docencia, investigación y/o extensión en su disciplina.
4/6
d. Participar en proyectos de investigación y desarrollo.
e. Actuar, cuando corresponda, en funciones de gestión universitaria.
f. Ejercer la jefatura de la asignatura en caso de haber sido designado profesor responsable, con las
obligaciones descriptas en el Art. 13.
ARTICULO 9. El Asistente, además de satisfacer las obligaciones descriptas en el Art. 2 tiene las siguientes
responsabilidades:
a. Dictar, bajo la dirección del profesor responsable de la asignatura, las clases prácticas de la/s asignatura/s,
área/s o disciplina/s para la/s que fue asignado. En caso de que el profesor responsable lo indicara podrá
hacerse cargo de hasta un 20 % del dictado de las clases teóricas.
b. Coordinar con el profesor responsable la planificación y el dictado de las clases prácticas.
c. Participar en la evaluación, asesoramiento y atención de los alumnos.
d. Realizar actividades de investigación de acuerdo con la programación establecida por la Unidad
Académica, con una carga horaria acorde a su dedicación.
e. Acrecentar su formación participando en actividades de perfeccionamiento en docencia e investigación.
f. Colaborar en las actividades de gestión y/o extensión universitaria.
ARTICULO 10. El Ayudante “A” además de satisfacer las obligaciones descriptas en el Art. 2 tiene las
siguientes responsabilidades:
a. Participar en el dictado, bajo la dirección del profesor responsable y del Asistente, de las clases prácticas
de la/s asignatura/s, área/s o disciplina/s para la/s que fue asignado
b. Colaborar en la evaluación, asesoramiento y atención de los alumnos.
c. Realizar actividades de investigación de acuerdo con la programación establecida por la Unidad
Académica, con una carga horaria acorde a su dedicación.
d. Acrecentar su formación participando en actividades de perfeccionamiento en docencia e investigación.
e. Colaborar en las actividades de gestión y/o extensión universitaria.
ARTICULO 11. El Ayudante “B” además de satisfacer las obligaciones descriptas en el Art. 2, cumplirá
funciones vinculadas con las clases prácticas bajo la dirección del Profesor responsable y del Asistente.
ARTICULO 12. Los Profesores Extraordinarios podrán realizar tareas de docencia, investigación, extensión
y/o gestión asignadas por los Departamentos Académicos.
CAPITULO III: NORMAS FUNCIONALES
ARTICULO 13. El profesor asignado al dictado de una asignatura, área o disciplina será el Profesor
Responsable de la misma. Dicho profesor deberá:
a) Establecer la orientación de la asignatura, área o disciplina y coordinar su labor con la de los demás integrantes
del plantel docente de la misma, respetando la libertad de cátedra y el cumplimiento de horas frente a alumnos
establecidos en las reglamentaciones vigentes.
b) Intervenir en la coordinación del programa de la asignatura, área o disciplina propendiendo a que el contenido
de la misma se ajuste a la unidad de criterios del respectivo plan de estudios.
c) Realizar la distribución y velar por el cumplimiento de las tareas de formación y/o de extensión que
correspondan al personal docente cuya dirección inmediata tiene asignada.
d) Presentar a la Secretaría Académica del Departamento, antes de la iniciación de cada cuatrimestre, el plan de
trabajo que se desarrollará, estableciendo las tareas docentes a cumplir por los miembros del plantel docente.
e) Entregar, en tiempo y forma, las actas de cursado, de exámenes finales y/o promociones.
f) Evaluar al personal docente a cargo.
5/6
ARTICULO 14. Cuando en una asignatura o su equivalente haya asignados más de un Profesor, el Profesor
Responsable será el de mayor jerarquía. Si los profesores tienen igual jerarquía académica serán todos Profesores
Responsables, salvo que el Consejo Departamental establezca cuál de ellos desempeñará dicha función.
CAPITULO IV: DEDICACIÓN Y CARGA HORARIA
ARTICULO 15. DEDICACIÓN EXCLUSIVA. Los docentes con dedicación exclusiva deberán:
a) Cumplir cuarenta (40) horas semanales de trabajo.
b) Residir en la ciudad de Bahía Blanca o a una distancia no mayor de 150 kilómetros.
c) Desempeñar sus tareas docentes en los cursos y/o seminarios de pregrado, grado y/o posgrado de al menos dos
(2) asignaturas o sus equivalentes con un cumplimiento horario mínimo frente alumnos de ciento veintiocho
(128) horas anuales. El resto de su carga horaria será destinado a las tareas especificadas en el Capítulo II, de
acuerdo a su categoría docente.
ARTICULO 16. DEDICACIÓN SEMIEXCLUSIVA. Los docentes con dedicación semiexclusiva deberán:
a) Cumplir veinte (20) horas semanales de trabajo. El cumplimiento del horario debe cubrirse durante al menos tres
(3) días por semana.
b) Residir en la ciudad de Bahía Blanca o a una distancia no mayor de 150 kilómetros.
c) Desempeñar sus tareas docentes en al menos un curso y/o seminario de pregrado, grado y/o posgrado con un
cumplimiento horario mínimo frente a alumnos de noventa y seis (96) horas anuales. El resto de su carga horaria
será destinado a las tareas especificadas en el Capítulo II, de acuerdo a su categoría docente.
ARTICULO 17. DEDICACIÓN SIMPLE. Los docentes con dedicación simple deberán:
a) Cumplir diez (10) horas semanales de trabajo. El cumplimiento del horario debe hacerse durante al menos dos
(2) días por semana.
c) Desempeñar sus tareas docentes en al menos un curso y/o seminario de pregrado, grado y/o posgrado con un
cumplimiento horario mínimo frente a alumnos de sesenta y cuatro (64) horas anuales. Si la actividad docente se
desarrollara en un solo cuatrimestre, en el restante deberá realizar tareas de perfeccionamiento y/o de
colaboración en proyectos de investigación y/o extensión.
CAPITULO V: EVALUACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DOCENTES
ARTICULO 19. Los Directores-Decanos de cada unidad académica son responsables del cumplimiento horario
frente a alumnos, de las tareas de enseñanza teórico-práctica así como de todos los deberes del personal docente del
respectivo Departamento.
ARTICULO 20. Las actividades de docencia, investigación, extensión y/o gestión de cada docente en su
respectiva categoría y dedicación, serán evaluadas anualmente de acuerdo al control de gestión vigente.
ARTICULO 21. Cuando el resultado de la evaluación demuestre que la labor desempeñada por el docente no es
satisfactoria, de acuerdo a la evaluación conforme al Art. 20, el Consejo Departamental deberá instruir al DirectorDecano para que inicie, según se corresponda con la evaluación, alguna de las siguientes acciones:
a) Realizar entrevistas personales con el docente implicado y, en caso de ser necesario, con los docentes integrantes
de la asignatura, área o su equivalente.
b) Tramitar la aplicación de la sanción que le correspondiera de acuerdo con el Capítulo VI.
6/6
CAPITULO VI: FALTAS Y SANCIONES.
ARTICULO 22. El personal docente podrá ser sancionado cuando incurra en la no observancia o incumplimiento
de las obligaciones enumeradas en este reglamento
ARTICULO 23. Cuando surjan casos de manifiesta incapacidad académica, pedagógica o científica; abandono de
sus funciones sin motivo justificado; inasistencia injustificada a más del diez por ciento (10%) de las clases
correspondientes a un cuatrimestre; reiteradas faltas de puntualidad a clases teóricas o prácticas, y otros
incumplimientos a las obligaciones inherentes a su cargo o abuso notorio de autoridad en el comportamiento como
docente. Las sanciones serán tramitadas por la reglamentación respectiva y en forma supletoria por el Régimen
Jurídico Básico de la Función Pública.
ARTICULO 24. Los casos de notoria mala conducta pública que afecten a la honorabilidad y prestigio de la
Institución, inconducta universitaria o hechos graves incompatibles con la dignidad y decoro, plagio, tergiversación
de antecedentes y demás incorrecciones equivalentes serán tramitados por juicio académico.