PROPUESTA DE REGLAMENTO DE ESCALAFON DOCENTE DE

LA ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE CHIMBORAZO
CONSIDERANDO
Que el artículo 54 de la ley DE EDUCACIÓN SUPERIOR faculta al. CONSEJO
POLITÉCNICO fijar normas, para el establecimiento del ESCALAFÓN del docente
universitario.
Que el artículo 58 de la LEY DE EDUCACIÓN SUPERIOR determina como uno de
los normativos que rigen al personal docente, el ESCALAFÓN DEL DOCENTE
UNIVERSITARIO, y
Que es deber de la ESPOCH, reconocer y estimular los méritos de los docentes a fin de
promover la excelencia académica.
En uso de las atribuciones que le confiere la LEY DE EDUCACIÓN SUPERIOR y el
ESTATUTO POLITÉCNICO:
EXPIDE
EL PRESENTE NORMATIVO DE ESCALAFÓN DEL DOCENTE DE LA
ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO.
CAPITULO I
GENERALIDADES
Art. 1.- El presente normativo establece procedimientos generales básicos aplicables al
personal docente de la ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE
CHIMBORAZO, a fin de promover la excelencia académica, mediante el
reconocimiento y estímulo de méritos.
Art. 2. La calificación para el ascenso de auxiliar a agregado, de agregado a principal
así como los niveles escalafonarios, será efectuada por la COMISIÓN DE ACENSOS
DE CATEGORÍA Y ESCALAFÓN DOCENTE.
Art. 3.- El personal docente, está constituido por las/los profesionales nacionales o
extranjeros, debidamente inscritos en el CONESUP, que tengan nombramiento de
profesor titular en la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, en cualquier
categoría o dedicación establecida en este normativo y, que realicen actividades
académicas, investigativas, de vinculación con el medio, consultoría, planificación y/o
dirección académico-administrativa.
Art. 4.- La asignación de horas para las actividades señaladas en el artículo anterior,
corresponde al Consejo Académico, previo informe del Consejo Directivo de la
Facultad o del Director de la Unidad académica correspondiente, de acuerdo a lo
establecido en el Reglamento de Carga Académica.
CAPITULO II
DEL INGRESO A LA DOCENCIA
Art. 5. Del Ingreso: Se ingresa a la docencia en la ESPOCH de conformidad con lo
que establece la Ley de Educación Superior, el Estatuto y el Reglamento de Concurso
de Méritos y Oposición de la ESPOCH.
Art. 6. La carrera del docente politécnico se inicia con la categoría de profesor auxiliar.
CAPITULO III
CATEGORÍAS DE LOS DOCENTES
Art. 7. De las Categorías.- Para efectos de este normativo, el personal docente titular
de la ESPOCH tendrá las siguientes categorías: auxiliar, agregado y principal.
Art. 8.- Del Profesor Auxiliar.- Para ser profesor auxiliar se requiere cumplir con los
requisitos señalados en la Ley y Reglamento de Educación Superior, el Estatuto
Politécnico y el Reglamento de concurso de méritos y oposición.
Art. 9.- Del Ascenso a Profesor Agregado.- Para ascender a Profesor Agregado se
requiere:
9.1. Poseer dos años de experiencia docente en la Escuela Superior Politécnica
de Chimborazo, o cuatro en otras universidades;
9.2. Haber publicado un ensayo o artículo científico sobre la temática de su
especialidad, avalado por el Consejo Directivo de la Facultad; o, haber
participado en la ejecución de un proyecto de investigación científica avalado
por el Consejo de Investigación y Desarrollo, con informe final aprobado.
9.3. Haber aprobado un diplomado o un curso de docencia básica o de
investigación con un equivalente a veinte (20) créditos académicos, en una
Universidad o Escuela Politécnica reconocida por el CONESUP.
9.4. Presentar un certificado actualizado de eficiente desempeño como profesor
mediante informe evaluativo emitido por el Consejo Directivo de la Facultad
previo informe del Director de Escuela y sustentado en parámetros técnicos.
9.5. Haber aprobado un curso de computación en técnicas docentes, con una
equivalencia de cinco (5) créditos académicos, en una Universidad o Escuela
Politécnica reconocida por el CONESUP.
Art. 10. Para ascender a profesor principal, se requiere:
10.1. Haber sido profesor agregado en la ESPOCH por un mínimo de dos años.
10.2. Poseer el Grado Académico de Màster en Ciencias con Mención en el área
educativa.
10.3. Haber publicado un texto de una de las asignaturas que imparte en su
unidad académica, el mismo que debe tener la respectiva aprobación del Consejo
Directivo de la Facultad; o haber participado en la ejecución de un proyecto de
investigación avalizado por el Consejo de Investigación y Desarrollo con
informe final aprobado.
10.4. Presentar un certificado actualizado de eficiente desempeño como profesor
mediante informe evaluativo emitido por el Consejo Directivo de la Facultad
previo informe del Director de Escuela y sustentado en parámetros técnicos.
10.5. Haber aprobado un curso actualizado de computación durante su
desempeño como profesor agregado con una equivalencia mínima de cinco (5)
créditos en una Universidad o Escuela Politécnica reconocida por el CONESUP
y un curso de Inglês u otro idioma ofertado por la Institución en la Escuela de
Postgrado, con un equivalente a cinco (5) créditos académicos. Cuando se haya
aprobado en otra Institución, deberá ser validado por la Escuela de Postgrado de
la ESPOCH.
Art. 11. La calificación para el ascenso de auxiliar a agregado y de agregado a
principal, será efectuada por la Comisión de Ascensos de Categoría y Escalafón
Docente.
CAPITULO IV
DEL ESCALAFON DOCENTE
Art. 12. Se ingresa al escalafón docente de la ESPOCH, con la designación de profesor
principal titular, de conformidad como lo establece el Estatuto Politécnico y el presente
Normativo.
Art. 13. La categoría de profesor principal tendrá 18 niveles escalafonarios, que el
profesor adquiere en base a méritos y servicios prestados en la Institución, para ser
promovido de un nivel a otro, se requiere reunir Cien (100) puntos.
Art. 14. El puntaje para la promoción a cada nivel se regirá por la siguiente escala y
procedimientos:
14.1 Grados y cursos de postgrado:
14.1.1 Estudios de postgrado aprobados por el CONESUP que conlleve a la
obtención de un grado, diploma o certificado.
Doctor Ph.D en ciencias
500puntos
Maestría
300 puntos
Especialista
150 puntos
Diplomado
75 puntos
14.1.2 Para efectos del escalafón, se calificarán hasta dos Grados de Master,
pudiendo ser uno de ellos en Ciencias de la Educación Superior y el otro
obligatoriamente en el área de su especialización profesional en relación con su
desempeño académico.
14.1.3 Se calificarán solamente los grados o títulos de postgrado que cuenten
con la autorización del Consejo Directivo de la Facultad o de la máxima
autoridad de la unidad académica donde labora el docente.
14.1.4 Se calificaran aquellos Títulos y Grados que los docentes obtuvieron
antes de ser profesores titulares de la espoch, debiendo cumplirse con lo
establecido en el numeral 14.1.2.
14.1.5 En caso de que uno o varios programas de postgrado, sean parte de otro
de mayor jerarquía, podrán calificarse parcialmente; pero en ningún caso la
valoración acumulativa sobrepasará el puntaje asignado al de mayor valoración.
14.1.6 Para ser considerado como documento válido en el escalafón, los títulos
nacionales o extranjeros deberán estar debidamente registrados en el CONESUP.
14.2. POR PUBLICACIONES REALIZADAS
14.2.1 Artículos científicos técnicos relacionados con el área de su desempeño
académico, publicados en medios nacionales o internacionales, calificándose por
una sola vez un artículo, aunque éste se haya publicado en diferentes medios
impresos y se concederá un máximo de 20 puntos al año.
a)
Medios Internacionales
Científico Técnico
b)
10 puntos
Medios Nacionales, ESPOCH y Facultades.
Científico Técnico
4 puntos
14.2.2. Libros, Textos Básicos, Solucionarios y manuales, se calificarán con un
máximo de 100 puntos por año.
a)
Libro: Producción intelectual original que aporte al desarrollo y
conocimiento científico, donde su(s) autor(es) hará(n) constar expresamente que
lo realizaron en su calidad de docentes de la ESPOCH, respaldados por el
respectivo ISBN; el puntaje se distribuirá entre los autores de la obra.
Libro
100 puntos
b)
Texto Básico Convencional o Electrónico Interactivo: Producción
intelectual que apoye el proceso de enseñanza aprendizaje de la(s) asignatura (s)
que imparte el docente dentro de la ESPOCH. Debidamente avalado por
Consejo Directivo de la facultad o Consejo Académico en el caso de los
Centros de Apoyo.
Texto básico
50 puntos
c)
Solucionario convencional o electrónico: Producción intelectual que
apoye el proceso de enseñanza aprendizaje, con un mínimo de 100 ejercicios
aplicativos que involucren todos los capítulos del programa analítico de la
asignatura que el docente tiene a su cargo en la ESPOCH. Debidamente avalado
por Consejo Directivo de la facultad o Consejo Académico en el caso de los
Centros de Apoyo.
Solucionario
50 puntos
d)
Manual: Producción intelectual que sirva de guía para la realización de
prácticas de laboratorio o talleres en cualquiera de las asignaturas a cargo del
docente de la ESPOCH. , que cubra por lo menos el 50% del programa analítico.
Debidamente avalado por Consejo Directivo de la facultad o Consejo
Académico en el caso de los Centros de Apoyo.
.
Manual
20 puntos
Todos los documentos de producción intelectual, se sujetarán a las siguientes
normas:
 Enmarcarse en la estructura técnica de elaboración de libros y textos
básicos, vigente en la ESPOCH.
 Los manuales y solucionarios, deberán cumplir con la estructura técnica
determinada para la elaboración de texto básico.






Los textos básicos, manuales y solucionarios deberán tener un tiraje mínimo
de 30 ejemplares.
Para el libro se deberá realizar un tiraje mínimo de 100 ejemplares, contar
con el ISBN y el registro del derecho de autor.
Cuando un libro, texto básico, solucionario o manual sea producido por
varios autores, se le asignará un puntaje proporcional en relación al número
de participantes.
Certificación del centro autorizado por la ESPOCH sobre la reproducción
del texto con el tiraje realizado.
Adjuntar el programa analítico de la asignatura debidamente certificado por
la Comisión de Carrera de la Escuela o unidad académica correspondiente.
Aval del Consejo directivo de la Facultad, o del Consejo Académico en el
caso de los centros de apoyo
14.3 CURSOS, SEMINARIOS, CONFERENCIAS, TALLERES,
SIMPOSIOS UNIVERSITARIOS O POLITECNICOS AFINES AL
PERFIL PROFESIONAL Y SU(S) CATEDRA(S)
Serán considerados para el ascenso escalafonario todos los eventos académicos
extracurriculares autorizados por Consejo Directivo de la Facultad o del Consejo
Académico en el caso de los centros de apoyo y que no hayan sido remunerados,
para lo que deberá presentar la certificación respectiva.
14.3.1. Instructor: De cursos o seminarios que no tengan carácter curricular.
Instructor para personal con formación universitaria
1 punto por cada
3horas
14.3.2 Conferencista y ponente
Nacional para personal con formación universitaria
Internacional para personal de formación universitaria
5 puntos
10 puntos
14.3.3 Coordinador, Moderador o Relator
Dirigido a personal con formación universitaria
5 puntos/ curso
14.3.4. Asistencia y aprobación de eventos académicos: Eventos de carácter
universitario u ofertados por Instituciones de reconocido prestigio nacional e
internacional en el área de desempeño del docente y tomado posterior a la fecha
de graduación profesional. Con un máximo 30 puntos por año
Curso asistido a nivel nacional
Curso asistido a nivel internacional
Curso aprobado a nivel nacional
Curso aprobado con certificación internacional
1.0/10 horas
1,5/10 horas
1,5/10 horas
3/10 horas
14.4. Proyectos académicos, de investigación, y/o Desarrollo
14.4.1. Proyectos de investigación y/o desarrollo Se reconocerán los
proyectos de investigación y/o desarrollo certificados por el Consejo de
Investigación y Desarrollo.
Dirección y ejecución
80 puntos
Miembro proyecto ejecutado
20 puntos
14.4.2. Proyectos académicos: Serán reconocidos los proyectos académicos
aprobados por el Consejo Politécnico. No se valorarán los proyectos presentados
por autoridades en ejercicio de funciones. En el caso de proyectos con la
participación de más de un docente el puntaje será proporcional.
Autoría, aprobación
20 puntos
14.4.3. Tesis, memorias, prácticas: Se considerará un máximo de 50 puntos por
año aquellas responsabilidades asumidas en trabajos de graduación, membresías
de tribunales de pre y postgrado, tutorías y ponencias realizadas por la ESPOCH,
sin que estos hayan sido objeto de remuneración. previo informe de la autoridad
respectiva.
Dirección de tesis
5 puntos
Miembro tribunal de tesis
3 puntos
Tutorías prácticas de pregrado
2 punto
Tutor tesis maestría
10 puntos
Oponente tesis maestría
5 puntos
Miembro tribunal tesis maestría
5 puntos
Tutor tesis Ph.D
15 puntos
Oponente tesis Ph.D
10 puntos
Miembro tribunal tesis Ph. D
10 puntos
14.4.4. Por cada año de servicios administrativos prestados en la Escuela
Superior Politécnica de Chimborazo, se otorgará puntaje de acuerdo a la
siguiente tabla. Ningún docente de la ESPOCH podrá superar 300 puntos por
actividades administrativas.
Rector
Vicerrector
Decano
Vicedecano
Secretario Académico
Director de Escuela
Miembro de comisión de carrera
Director de Centro Académico
Director de Escuela de Postgrado
*Responsable de Convenios Nacionales
*Responsable de Convenios Internacionales
*Jefe de servicios técnicos o unidades de producción
Vocal principal Consejo Directivo
Director de Departamentos Administrativos
Jefe de laboratorio o taller
Miembro de Comisión Institucional
60 puntos
50 puntos
30 puntos
20 puntos
15 puntos
15 puntos
3 puntos
15 puntos
15 puntos
2,5 puntos
5 puntos
5 puntos
5 puntos
10 puntos
5 puntos
3 puntos
* Previa presentación de informe favorable de la unidad responsable.
20.7. Ejercicio de la actividad docente universitaria: Por experiencia docente se
acreditarán cinco (5) puntos por cada año.
20.8. Funciones en el Consejo Nacional de Educación Superior CONESUP, por
cada año de servicio.
Presidente
Secretario General
Representante docente principal ante el CONESUP
Miembro principal de Comisiones permanentes del CONESUP
Director de Secretaría permanente CONESUP
Miembro de la asamblea universitaria
Presidente Nacional de FENAPUPE
Vicepresidente Nacional FENAPUPE
Presidente Filial FENAPUPE
Vicepresidente Filial
Miembro Principal Directiva Nacional
Miembro Principal directiva Filial
Presidente del Fondo de Cesantía
Miembro Consejo de Administración FCPC-Espoch
70 puntos
40 puntos
30 puntos
30 puntos
20 puntos
10 puntos
30 puntos
20 puntos
20puntos
10 puntos
10 puntos
3 puntos
10 puntos
5 puntos
Art. 21. Del Ingreso adicional escalafonario.- Por cada nivel escalafonario el profesor
recibirá el equivalente al 10% adicional de la base de calculo (entendiéndose como base
calculo lo equivalente al sueldo básico antes de la aplicación del Mandato 2) sin
necesidad de que se expida un nuevo nombramiento.
Art. 22. Del Ascenso Escalafonario.- Los docentes podrán ascender un nivel cada año,
los puntos que rebasen los requerimientos de un ascenso, se acumularán para el ascenso
inmediato posterior. Por los títulos de cuarto nivel.- (postgrado, Ph. D., Magíster,
Especialista y diplomado), el docente podrá ascender adicionalmente al nivel que los
meritos le otorguen.
Para ascender a los niveles escalafonarios: décimo sexto, décimo séptimo y décimo
octavo, el profesor deberá laborar únicamente en La Escuela Superior Politécnica de
Chimborazo, y justificara previa presentación de una Declaración Juramentada de
acuerdo a lo que determina la ley.
Cuando un docente labore en dos o más universidades, siempre que el horario lo
permita, la ESPOCH, reconocerá únicamente aquellos méritos que no hayan sido
reconocidos por otra universidad, para lo cual el docente presentara la certificación
respectiva.
CAPITULO VI
DE LA COMISIÓN DE ESCALAFON
Art. 23. La comisión de Escalafón Docente de la ESPOCH estará integrada por:

El Vicerrector de Investigación y desarrollo, quien preside

Un docente principal nombrado por el Consejo Politécnico

El Presidente de la Asociación de Profesores Politécnicos o su delegado
miembro de la directiva

El Director del Departamento de Desarrollo Humano, quien actuará como
secretario con voz informativa, elcual será responsable de mantener bajo su
custodia la información y documentación que en cada caso sirvió para aprobar
los ascensos de los docentes.
Art. 24. Obligaciones.- Es deber de la comisión reunirse ordinariamente cada treinta
días y extraordinariamente cuando el Vicerrector de Investigación y Desarrollo
convoque para calificar e informar al Consejo Politécnico sobre los méritos para la
ubicación y ascenso del personal docente que lo haya solicitado.
CAPITULO V
DISPOSICIONES GENERALES
1. El plagio de textos o publicaciones y cualquier alteración o falsificación de
documentos para el ascenso o escalafón por parte de los docentes serán sancionados de
acuerdo a la Leyes ordinarias, Estatuto Politécnico y Reglamento de Estímulos y
Sanciones.
2.- Cuando un docente haya sido sancionado a través de un sumario administrativo por
el Consejo Politécnico quedará inhabilitado por el tiempo de dos años para presentar la
solicitud de ascenso y toda documentación obtenida durante el período de sanción no
será considerado para el mismo.
3.- El reconocimiento remunerativo del nivel escalafonario regirá a partir del siguiente
mes de la fecha de aprobación del Consejo Politécnico.
4.- La aplicación del presente normativo es responsabilidad exclusiva de la Comisión de
Ascensos de Categoría y Escalafón Docente de la ESPOCH.
DISPOSICIONES TRANSITORIAS
El presente normativo respetará el puntaje que por meritos hayan adquirido los docentes
en base a las disposiciones anteriores.
Aquellas carpetas de docentes presentadas después del 29 de febrero hasta la aprobación
del presente normativo serán calificadas en base a la normativa anterior.
El presente Reglamento fue elaborado y analizado por la Comisión nombrada por el H.
Consejo Politécnico, según Resol. No. 176 del 12 de Mayo del 2003.