PLAN DE COMUNICACIÓN Y COLABORACIÓN DEL TERCER SECTOR DE ACCIÓN SOCIAL/ONL EN MIGRACIONES Y DIVERSIDAD CULTURAL EN ANDALUCÍA: “REDES INTERCULTURALES” Presentación A lo largo del presente año, las organizaciones participantes en el proyecto Redes Interculturales que impulsa la Dirección General de Políticas Migratorias de la Junta de Andalucía han trabajado de forma participativa para dar forma a una propuesta de Plan de Trabajo en materia de Comunicación. Un plan que parte de la premisa inicial de que la comunicación (en su sentido más global) es un medio imprescindible para alcanzar el objetivo de la transformación social, de la construcción colectiva de espacios interculturales basados en la convivencia y en el ejercicio del derecho a la ciudadanía. Por lo tanto, las organizaciones han apostado por un plan de trabajo cuyo eje central es la comunicación como reconocimiento de los derechos humanos para garantizar y favorecer un desarrollo inclusivo y permeable en la sociedad. En este sentido, el borrador de plan de trabajo que a continuación se presenta es fruto de las aportaciones individuales así como de organizaciones, de la construcción colectiva a partir de reflexiones convertidas en ideas e ideas convertidas en acciones. Un plan que se entiende como una herramienta de trabajo y fortalecimiento de la red. Un plan que se concibe no como un documento cerrado, si no como una hoja de ruta que indica un camino. Un plan proceso que debe ser flexible, adaptativo y revisable. 1 Introducción El proyecto REDES Interculturales tiene como objetivo favorecer la comunicación, el intercambio de experiencias y conocimiento y la cooperación en red entre entidades del Tercer Sector en Andalucía relacionadas con el hecho migratorio, la gestión de la diversidad cultural y la interculturalidad, y adicionalmente, desde estas entidades hacia otros sectores (ciudadanía alóctona y autóctona, sector público y privado). En la fase actual (comprendida en este año 2010) REDES INTERCULTURALES promueve la elaboración y puesta en marcha de un Plan de trabajo en materia de comunicación para el Tercer Sector andaluz relacionado con las migraciones y la diversidad cultural. La primera parte de este documento recoge los objetivos estratégicos y las acciones propuestas por las entidades participantes en el VII Seminario promovido por el Proyecto REDES INTERCULTURALES durante los días 21 y 22 de septiembre de 2010. Este encuentro sirvió para proponer en el marco de un proceso participativo una reflexión colectiva sobre aquellas carencias, debilidades, retos, oportunidades, alianzas...etc detectadas por las propias entidades en materia de comunicación y, a partir de ello, consensuar propuestas de trabajo concretas que permitan fortalecer a las entidades en aquellos temas y necesidades identificados como prioritarios a la vez que se refuerza de manera práctica el tejido asociativo, el sentimiento de comunidad y el trabajo en red. A continuación se recogen algunas de las reflexiones y conclusiones de los debates producidos, sistematizando los objetivos y propuestas resultantes de estas jornadas de trabajo. La segunda parte, corresponde al plan de acción, en el que se marcan las líneas generales presentadas y admitidas por los participantes del VIII Seminario que se celebró el 30 de noviembre en Sevilla. 2 Justificación Nuestra sociedad está cambiando, nuestro espacio es más diverso, acoge a nuevas culturas y en ese ensamblaje se producen las dificultades y retos de una sociedad en cambio. Construir una sociedad abierta y acogedora, que integre a la población migrante y a sus respectivas culturas no es una tarea que puedan emprender en solitario las distintas asociaciones que están trabajando los temas migratorios y de diversidad cultural en sus municipios o con su población concreta. En este contexto las redes surgen como necesidad de estar juntos, de construir juntos, de aunar esfuerzos y conseguir tener una voz propia que se escuche. Pero trabajar en red no es sólo trabajar juntos, sino enREDarse, vincularse, comprometerse, asumir el proceso de trabajo en clave de reciprocidad: la red te aporta, tú aportas a la red. En todo este proceso es de vital importancia que las organizaciones que conforman una red compartan la información de forma clara y sin reservas, porque la fortaleza de una repercute en la fuerza conjunta. Así como tengan un dominio de los medios y recursos existentes ( medios de comunicación, redes sociales, espacios webs, boletines etc…) para articular estrategias de comunicación y de información que contribuyan a tener una presencia en la sociedad y a hacer efectivo un mensaje transformador. Apostar por la participación en red significa ser capaz de ceder soberanía en la toma de decisiones para aquellos temas que nos unen donde es preciso buscar la unión y no la divergencia. El trabajo para llegar al consenso en los temas centrales de la red dependerá de la implicación de cada asociación, de la autonomía de la misma y de la precisión con que se fijen los acuerdos dentro de la alianza o red. Igual que en nuestra sociedad, la riqueza de la red consiste en agrupar a entidades diferentes con propuestas distintas pero con mínimos comunes para llegar a objetivos conjuntos. Y como base de todo esto: comunicación. Porque la comunicación es el lugar de los procesos de cambio. Es mediante los flujos de información que pasamos a conocer y tomar decisiones, actuamos como colectivo y avanzamos en la integración con aquellos que comparten nuestras visiones. Las redes nacen de la comunicación. El proceso de trabajo impulsado por Redes Interculturales parte de la premisa de que es precisamente juntas donde las entidades vamos a encontrar el espacio que propicie un cambio en la sociedad andaluza. Y al mismo tiempo, el trabajo en red va a fortalecer sus propios trabajos individuales. 3 Y parte de la premisa de que la utilización de herramientas de comunicación que fomenten la participación, el aporte continuado de información, faciliten el acceso de todas y cada una de las entidades que conforman la red es fundamental. Pero no basta con contar con las herramientas: un portal web con distintas utilidades (foros, wikis, chat, bases de datos, etc.) ,además de tener el soporte técnico necesario y la formación para saber su funcionamiento, hay que utilizarlo. Las herramientas por sí mismas no construyen, dependerá del uso que hagamos de ellas, el que nuestro conocimiento de las demás entidades aumente y realmente nos sintamos miembros de un mismo proyecto. En el transcurso del VII Seminario las entidades reconocieron la importancia vital de la información y la necesidad de reforzar y mejorar la comunicación directa con los ciudadanos. Para ello se identifican como especialmente útiles las nuevas tecnologías, sobre todo las redes sociales que permiten acceder a miles de personas para hacerles llegar sus propios mensajes, ideas y actividades sin tener que pasar por los filtros de unos medios tradicionales más costosos y que van perdiendo terreno. Se reconoce igualmente que es fundamental el aprovechamiento de las sinergias con otras organizaciones tanto en el uso de redes de comunicación entre organizaciones, como Redes Interculturales, como de herramientas para compartir los recursos disponibles o la creación de otros nuevos que puedan ser utilizados por todos los participantes de la red. Para ello es necesario promover las alianzas y pactos que permitan a las entidades potenciar recursos, estrategias y modelos de comunicación innovadores para incidir en todos los sectores de la sociedad, involucrándoles en las soluciones de los problemas que nos aquejan. Ya durante el VIII Seminario, los participantes aunaron esfuerzos, planificaron acciones y fijaron compromisos para la articulación del presente plan de trabajo en materia de comunicación. Un plan que debe ser ejecutado en el año 2011. 4 Objetivos Estratégicos OE1. Mejorar los canales de comunicación interna entre las entidades y optimizar los recursos existentes, fortaleciendo de esta manera la/s RED/es. OE2. Mejorar la proyección de la RED y la comunicación con el exterior, incluyendo los medios de comunicación (tradicionales y no tradicionales), la Administración Pública, los sectores empresariales y la ciudadanía en general. Estructura El Plan se ha estructurado en torno a los bloques de Comunicación Interna y Comunicación Externa que a su vez se han dividido en los siguientes subgrupos: Interna: Comunicación y Colaboración Interna 1. Guía de Recursos compartida y Banco de Materiales compartido 2. Actividades informativas internas (boletín,...) 3. Coordinación de actividades formativas provinciales y formación Interna Externa: Comunicación y Colaboración Externa 4. Acciones de Sensibilización conjunta presenciales y virtuales (Redes Sociales,..). Relaciones con Medios de Comunicación 5. Posiciones comunes y relaciones con Admones. y sector empresarial. Seguimiento del Plan de Trabajo Objetivos transversales OT1. Avanzar en la construcción de un discurso y posiciones comunes. OT2. Reforzar la formación de las entidades, optimizando los recursos disponibles y coordinando de manera efectiva las acciones formativas. 5 Propuestas de Acción (punto de partida) Es importante volver a recordar que en el marco del VIII Seminario se fijaron los criterios de desarrollo de cada acción, así como el compromiso de las organizaciones, el calendario de trabajo, la organización interna y su revisión y evaluación. Estas acciones emanaron de la sistematización y posterior votación/ponderación vía Internet (en dos rondas sucesivas de votaciones) de las propuestas recogidas a lo largo del trabajo en 2010. OE 1: Mejorar los canales de comunicación interna entre las entidades, fortaleciendo la RED Crear un boletín Informativo en temas migratorios e interculturales (subvenciones, cursos, actividades) donde cada organización pueda subir directamente sus actividades. Se podrán tomar de referencia boletines existentes como el de Fundación Luis Vives o el de la Coordinadora Andaluza de ONGDS. Crear un Banco de Recursos compartido de todas las entidades participando en el Proyecto REDES. Este Banco incluiría información sobre los recursos y servicios propios ofrecidos por las diferentes entidades (formulario on-line servicios y recursos por organización/provincia…) y los diferentes materiales audiovisuales disponibles. Crear un Plan de Formación OE2. Mejorar la proyección de la RED y la comunicación con el exterior, incluyendo los medios de comunicación (tradicionales y no tradicionales), la administración, los sectores empresariales y la ciudadanía en general Coordinación y organización de acciones conjuntas presenciales y virtuales de difusión, sensibilización y comunicación: actividades de calle, manifiestos, etc. para el Día de las Migraciones, Encuentros a través del portal REDES. Con la Administración y el sector empresarial Mejorar la relación con las administraciones públicas a través de la reactivación de los canales de comunicación ya existentes y proponer un calendario de reuniones periódicas entre los representantes de la administración y de las entidades. Elaboración de una guía de recursos de las entidades en materia de inserción 6 laboral Promover la sensibilización y formación del entorno empresarial (tanto de directivos como de mandos intermedios como del resto de la plantilla) en derecho de asilo y extranjería e interculturalidad para la mejora no sólo de la relación laboral cotidiana sino para permitir el acceso del trabajador extranjero a los procesos de participación y decisión dentro del marco sindical. Búsqueda de prácticas y empleo entre las entidades y las empresas, con especial atención a aquellas con Responsabilidad Social Corporativa. Con los medios de comunicación Apoyar e interactuar desde las entidades sociales con los medios de comunicación profesionales con enfoque social y seguir invirtiendo esfuerzo, aunque menor, en los medios tradicionales ante su falta de receptividad. Por ejemplo: Ema Rtv - Guin Guin Bali - Periodismo Humano. Puesta en común de los proyectos de comunicación directa de las diferentes organizaciones. (Boletines, radios, Tv, prensa,…). Se propone crear un grupo de trabajo que recopile los proyectos existentes y crear un espacio en la web de redes para que estén a disposición de las organizaciones Usar y potenciar las Nuevas tecnologías / Redes Sociales para generar nuevas formas de comunicación con la ciudadanía. En particular se propone la organización de un curso de formación en el uso de nuevas herramientas que faciliten la difusión de la información generada por las organizaciones. OT1. Avanzar en la construcción de un discurso común Utilización del portal REDES como instrumento vertebrador de un discurso común. Para ello se propone mejorar algunos aspectos técnicos de la web así como aclarar el rol de administración y entidades en la gestión de la misma. Proponer de manera concertada y con vistas a la próxima renovación de los órganos de representación e interlocución con la administración un discurso común de las entidades participantes en REDES. Crear un canal fluido de comunicación entre la red de entidades y el tejido empresarial. Presentación de redes como interlocutor de las entidades que trabajan en inserción laboral de la población inmigrante ante los empresarios. 7 OT2. Reforzar la formación de las entidades, optimizando los recursos disponibles y coordinando de manera efectiva las acciones formativas. Coordinación a través del Portal Redes Interculturales para hacer calendarios de formación provinciales en los que la diferentes entidades aporten sus programaciones individuales de manera que las demás puedan beneficiarse y conseguir una mayor difusión. En particular se propone elaborar de manera compartida un curso formativo en “Habilidades Sociales” semipresencial y en modalidad on-line, cuyos materiales y tutorías serían propuestos, consensuados y elaborados de manera conjunta. Reforzar el espacio on-line facilitado por REDES habilitando un apartado donde colgar y descargar materiales formativos: compartir los materiales pedagógicos, las campañas de publicidad, sensibilización, audiovisuales, gráficos, revisar/actualizar la legislación en web, etc. Elementos trasversales: Entendemos que el actual Plan debe tener como elementos trasversales al mismo: Fortalecimiento del uso entre las organizaciones de las Tecnologías de la Información y la Comunicación a través del portal web de Redes Interculturales, como vía principal, para una mejor comunicación. Que el portal proporcione también una función de asesoría técnica. Paralelamente también trabajar dentro de las Redes Sociales en Internet, grupos de distribución de email, o envíos de sms,.... como vías secundarias complementarias al Portal web. Usar y potenciar las Nuevas tecnologías / Redes Sociales para generar nuevas formas de comunicación con la ciudadanía. En particular se propone la organización de un curso de formación en el uso de nuevas herramientas que faciliten la difusión de la información generada por las organizaciones. Una estructura de coordinación que revise permanente el plan y tenga capacidad de ir adaptándolo a las necesidades de los actores de REDES. 8 Plan de acción ( ver tabla anexa) Públicos objetivos: 1. Comunicación interna…………….actores participantes en el proyecto de Redes Interculturales. 2. Comunicación externa…………… administraciones, sector empresarial, medios de comunicación/información y sociedad en general. Organización: Durante el proceso de participación se ha puesto de manifiesto la necesidad de estructurar una mínima organización que haga posible el desarrollo del plan de trabajo en comunicación. En base a las propuestas contempladas se recoge la siguiente estructura. Un primer nivel, una estructura orgánica compuesta por: Comisión de Seguimiento y Coordinación: formada por personas con disponibilidad, con cierto nivel de toma de decisión, representativa de los distintos sectores y del territorio andaluz. Esta comisión debe velar por el cumplimiento del Plan y la articulación de las organizaciones participantes. En ella estaría representada, además, los responsable del programa en la Dirección General de Políticas Migratorias y la secretaría técnica. Comisión de Comunicación o Gabinete: Formada por un conjunto de personas de distintas organizaciones (preferiblemente con representación territorial) responsables de canalizar con una visión global las acciones de información y comunicación hacia el exterior de la red. En segundo nivel, existirá una estructura operativa: Esta estructura será diversa en función de las distintas acciones puntuales que se estén llevando a cabo y que están contempladas en el plan de comunicación. En este bloque se encuentran los distintos grupos de trabajo que se han creado 9 para el desarrollo de la Guía de Recursos y el Banco de Materiales, el Boletín, el Plan de Formación etc… Cronograma Diciembre 2010 -Constitución de la Comisión de Seguimiento y Coordinación - Diseño de diferentes formularios y propuestas -Diseño del boletín (nº 0) -Aprobación del Plan de Trabajo en materia de comunicación. De Enero al diciembre del 2011 : primer año de ejecución del Plan (revisar cronograma tabla anexa) Evaluación: Es conveniente que en la primera reunión de la Comisión de Seguimiento y Coordinación se fijen con las organizaciones unos criterios e indicadores que nos sirvan para la evaluación de Plan. Por otro lado, la empresa de evaluación externa contratada por el proyecto Redes Interculturales ha presentado una propuesta de evaluación mixta interna-externa que será sometida a consideración de las entidades participantes en el Plan. 10 TABLA DE OPERATIVIZACIÓN Comunicación Interna Acción Objetivo Recursos Responsable Cronograma Nota Directorio de org. Actualización de la base de datos de Redes Formulario Misión Urbana Responsable de Nuestra Tierra Revisar Grupo de trabajo 1 “Guía y Banco compartidos” Guía Recursos de Recursos disponibles de las ONGS/asoc Formulario Accem Córdoba Revisar Banco de Materiales Materiales de las ONGS y asociaciones Formulario Prodiversa Revisar Boletín Electrónico Fortalecer la comunicación interna en el marco de redes Formación Consejo de Redacción Febrero Nº 0 Marzo Grupo de trabajo 1 Definir los fines de la guía, su uso Grupo de trabajo 1 Definir fines, uso, actualización Grupo de trabajo 2: “Comunicació n interna” Guía Uso Portal Redes Facilitar la comprehesión y uso de la web de redes Vídeo en varios idiomas Externo Por determinar Calendario actividades formativas Aula de formación on line Calendario mensual y provincial La web de redes como espacio formativo Calendario en la web Externo + Comisión provincial Externo +comisión regional Por determinar Grupo de trabajo 3: “Coordinación de la Formación “ Grupo de trabajo 3 Por determinar Grupo trabajo 3 Guía formativa de La guía se estructura con las ofertas de las ongs 11 Comunicación externa Acción Objetivo Recursos Responsables Cronograma Nota Web 2.0 de Redes y Redes Sociales en Internet Facilitar su uso Formación Facebook Web 2.0. Redes Misael Por determinar Sensibilización por vías presenciales Actividades para fomentar la diversidad cultural Mejorar y potenciar la relación con los medios Seguimiento y evaluación del Plan Por determinar Benjamín, Cristina Lucía Por determinar Formación Grupo de trabajo 4 “Comunicación y sensibilización externa” Grupo de trabajo 4 Gabinete Irene Antonia Por determinar Grupo trabajo 4 Acem Jerez Actividades Continuas Mejorar la comunicación y el trabajo en red entre las organizaciones Por determinar Acem Jerez Reunión en diciembre Grupo de trabajo 5 “Comisión de Seguimiento y Coordinación” Grupo de trabajo 5 Gabinete de Comunicación Seguimiento, Coordinación y evaluación del Plan Difusión y estímulo para el trabajo en red, la planificación estratégica y las buenas prácticas y y de 12 ANEXO I El Plan Estratégico se ha elaborado a partir de las conclusiones de las siguientes mesas de trabajo. Se recoge la información como fichas por acciones: RESULTADOS DE LAS MESA 1: GUÍA DE RECURSOS COMPARTIDA Y BANCO DE MATERIALES 1. HACER UN DIRECTORIO DE ORGANIZACIONES DEL REDES: Objetivo: Actualización de la base de datos. Desarrollo: Para lo cual se acordó elaborar un Formulario para recoger las organizaciones que están presentes en el REDES INTERCULTURALES. Recurso: Base de dato ( ubicada en el espacio web) Público objetivo: Integrantes del proyecto Redes Interculturales. Responsables: Misión Urbana y Esperanza de Nuestra Tierra. Cronograma: Diciembre 2010. 2. HACER UNA GUÍA DE RECURSOS: 13 Objetivo: Identificación y sociabilización de los recursos disponibles de las organizaciones. Desarrollo: Se acordó elaborar un Formulario para recoger los recursos de los que disponen las organizaciones. *Falta el desarrollo de la guía: objetivo, uso, estructura, mantenimiento etc… Recurso: Guía *Falta por definir tipo de la guía ( características técnicas: impresa, digital etc…) Público objetivo: Integrantes del proyecto Redes Interculturales. Responsable: (elaboración del formulario) Accem Córdoba Cronograma: (elaboración del formulario) diciembre 2010 (elaboración guía) por determinar. 3. ELABORAR UN BANCO DE MATERIALES: Objetivo: Elaborar un banco de materiales Desarrollo: Para lo cual se acordó elaborar un Formulario para recoger los materiales de los que disponen las organizaciones. *Falta por definir el desarrollo del Banco (objetivos, estructura, etc…) Recurso: por determinar Público objetivo: Organizaciones integrantes del programa Redes. Responsables: (formulario) Prodiversa Cronograma: (formulario) Diciembre 2010 Nota: Los distintos formularios serán revisados por Hijas de la Caridad y la Federación de Mujeres Progresistas. Paralelamente, se hará un borrador donde se establezcan los ítems básicos que puedan ir en la página Web a la hora de ordenar la información y buscarla. Se encargará de hacerlo el Colectivo de Mauritanos de Jaén y la Asociación La Salle. Será revisado por Asofoco, que se lo enviará al REDES INTERCULTURALES en diciembre 2010. RESULTADOS DE LAS MESA 2: ACTIVIDADES INFORMATIVAS INTERNAS 14 4. BOLETÍN ELECTRÓNICO: Objetivo: Elaboración de un boletín electrónico para Redes Interculturales. Desarrollo: Las principales características son: a. BI-MENSUAL b. Que tuviera contenidos estáticos (una especie de tabla con links): i. Legislación ii. Movilízate (campañas, acciones concretas, etc.) iii. Educación/Sensibilización: se re-dirige al banco de recursos iv. Subvenciones: hay que realizar un esfuerzo de actualización v. Buenas prácticas: se recogen tres en cada tirada, se establecen links vi. ¿Quién es Quién?: donde se presentan las organizaciones, con contenido, foto y links que prestan más información vii. Anímate: se explica cómo colaborar, subscriptores,… Propuesta de diseño MOVILÍZATE CABECERA Titular/ LEGISLACIÓN IMAGEN CAMPAÑAS ----------------------------- ----------------------------- ----------------------------- ----------------------------- ----------------------------- ----------------------------- -------------- link -------------- link EDUCACIÓN/SENSIBILIZACIÓN SUBVENCIONES ----------------------------- ----------------------------- ----------------------------- ----------------------------- ----------------------------- ----------------------------- -------------- link -------------- link QUIÉN ES QUIÉN BUENAS PRÁCTICAS ----------------------------- I M A G I EM N A G E I N M ----------------------------- ----------------------------- ---------link ----------------------------- ----------------------------- -------------- link ---------link -------------------------------------link ANÍMATE A G E N IMAGEN IMAGEN 15 Para ello se propone una formación Técnica y de Redacción en Internet (Wiki,…). La creación de Comité de Redacción, donde se definan criterios de pertenencia y criterios de publicación. Recurso: Público objetivo: Participantes del proyecto Redes Interculturales Responsables: por determinar Cronograma: Febrero 2011: Formación y constitución del Comité de Redacción Marzo 2011: Plantilla para la recogida de información + edición nº 1 Nota: Se enviará un mensaje recordatorio para que las organizaciones envíen información (entre los días 20 a 30 del mes anterior a publicación). EXECEPCIONES: en caso de que exista alguna noticia de última hora será publicada si el comité de redacción así lo decide. RESULTADOS DE LAS MESA 3: FORMACIÓN 5. GUÍA DIGITAL PARA EL USO DEL PORTAL REDES: 16 Objetivo: realizar una guía digital Estructura: Esta guía debe ser fácil, original, que esté en varios idiomas que indique como acceder y hacer uso del portal redes, puede ser mediante un video que indique todos los pasos o bien como “Lola del SAE: personaje que contesta a tus preguntas”. Recurso: Para realizarla se necesitará de apoyo técnico experto y de una comisión de apoyo a nivel andaluz conformada por las propias organizaciones, para su dinamización también se precisará de apoyo para su dinamización. Público: Organizaciones de Redes Interculturales. Responsable: (por determinar) Cronograma: (por determinar) 6. COORDINAR A TRAVÉS DEL PORTAL REDES UN CALENDARIO MENSUAL Y PROVINCIAL DE ACTIVIDADES FORMATIVAS: Objetivo: Que las organizaciones a nivel provincial envíen sus ofertas formativas Desarrollo: Se propone que para cada mes (del 1 al 5 de cada mes), que dicha información sea organizada de manera llamativa y visualmente sencilla en un calendario. Recurso: Para realizar esta actividad se precisará apoyo técnico para recopilar la información, organizarla y publicarla, además del seguimiento de una comisión de apoyo formada por las organizaciones a nivel provincial. Responsable: por determinar Cronograma: por determinar 7. CREACIÓN DE UN AULA DE FORMACIÓN: Objetivo: Aula de formación. Desarrollo: Con la intención de que las organizaciones creen un aula de formación on-line dentro del portal redes interculturales en un futuro, se habló de una primera actividad consistente en “Crear una Guía de demandas y ofertas formativas”, para lo cual se lanzará un formulario preguntando a las organizaciones qué necesidades de formación tienen y que ofertas de formación pueden realizar (así como la posibilidad de hacerlo gratis o si es de manera remunerada, cuánto). Recurso: Para realizar esto se necesitará apoyo técnico y de una comisión de apoyo a nivel andaluz formada por las organizaciones. 17 Responsable: Por determinar Cronograma: Por determinar RESULTADOS DE LAS MESA 4: SENSIBILIZACIÓN CONJUNTA Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN 8. FORMACIÓN ESPECÍFICA EN NUEVAS TECNOLOGÍAS Objetivo: Formación Desarrollo: por determinar Recurso: Responsable: Misael Cronograma por determinar. 9. SENSIBILIZACIÓN: Objetivo: Plan compartido de sensibilización Desarrollo: Realizar actividades, festivales, comidas, danzas, para generar emotividad. Recurso: Proyecto Público objetivo: sociedad en general. Responsable: Benjamín, Cristina y Lucía. Cronograma: Por determinar 10. GRUPO DE COMUNICACIÓN EXTERNO: Objetivo: Mejorar la comunicación externa. Desarrollo: Un grupo de trabajo centrado primero en generar vínculos entre las organizaciones y segundo en darse a conocer a los medios de comunicación. Se habló acerca de la necesidad de generar un Lenguaje Común y una Imagen Común. Recurso: Por determinar Público objetivo: medios de comunicación e información convencionales y alternativos. Responsable:Irene y Antonia. Cronograma: Por determinar. RESULTADOS DE LAS MESA 5: RELACIÓN ENTRE ENTIDADES Y ADMINISTRACIONES PÚBLICAS 11. COMISIÓN DE COORDINACIÓN: Objetivo: Mejorar la comunicación entre entidades y mejorar la comunicación con la Admón. Pública: tanto comunicación técnica como para incrementar la influencia. Desarrollo: Se creará un Grupo de Trabajo que será: Permanente Estable: compuesto por las mismas personas, para que se dé una continuidad al trabajo 18 Representativo: estarán representadas las organizaciones de inmigrantes, de proinmigrantes y otras, provenientes de diferentes partes de Andalucía Operativo Con apoyo económico (gastos de desplazamiento) Los resultados serán compartidos a todas las organizaciones Tamaño reducido Con capacidad de tomar decisiones Recurso: Público Objetivo: Organizaciones de Redes y Administración. Responsable: Rodrigo Gómez (de ACCEM Jerez de la Frontera). 19 Cronograma: Reunión de constitución diciembre 2010.