afines - Federación de Enseñanza, CC.OO.

Junta de Personal Docente de
Centros no Universitarios de Asturias
[email protected]
NIF G 33347790
Resolución de la Junta de Personal Docente no Universitaria de Asturias
AFINES
Se vienen constatando distintas situaciones en los centros públicos que imparten todos
los niveles de educación secundaria: E.S.O., bachillerato y formación profesional que
no se ajustan a la actual normativa vigente y ello se produce en una doble vertiente:
tanto por la obligatoriedad impuesta a algunos docentes de impartir materias que no son
afines, como por la derivación de asignaturas cuya docencia corresponde a una
determinada especialidad a otro departamento, minorando así las horas de dicha
especialidad.
En el momento actual la impartición de especialidades docentes propias de la formación
profesional específica han de regirse por el R.D. 1635/1995 por el que se adscribe el
profesorado de los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria y Profesores
Técnicos de Formación Profesional a las especialidades propias de la formación
profesional específica.
En él se describen las familias profesionales y ciclos formativos que las componen, las
especialidades del cuerpo de profesores de Enseñanza Secundaria correspondientes a la
formación profesional específica, así como especialidades generales relacionadas en el
R.D. 1701/1991 y los módulos profesionales y ciclos formativos dónde tienen todas
ellas atribuida su docencia así como también en las materias de bachillerato. También se
describen las especialidades del cuerpo de profesores Técnicos de Formación
Profesional y los módulos profesionales y ciclos formativos dónde tienen atribuida su
docencia.
Por otra parte en el R.D. 1834/2008, se definen las condiciones de formación para el
ejercicio de la docencia en la educación secundaria obligatoria, el bachillerato, la
formación profesional y las enseñanzas de régimen especial y se establecen las
especialidades de los Cuerpos Docentes de Enseñanza Secundaria.
En el caso de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen
Especial, el aumento del horario lectivo a 20 horas semanales de docencia directa está
suponiendo un incremento del profesorado que se ve obligado a impartir materias
llamadas afines, pues no se está permitiendo a los centros que el profesorado pueda
impartir grupos flexibles, apoyos, apertura de bibliotecas, laboratorios, desdobles, en
definitiva medidas de atención a la diversidad que han desaparecido de los centros. Esta
situación que se había ido erradicando de los centros educativos vuelve con fuerza lo
que abre ya la puerta a una reconversión brutal en próximos cursos como consecuencia
de la futura aplicación de la LOMCE.
Esto ha sido así porque al producirse amortizaciones por jubilaciones, o al perderse
plazas de reducción horaria de equipos directivos, se pretende que el profesorado de
especialidades que no completan totalmente su horario sean quienes suplan la falta de
docentes de determinadas materias.
Junta de Personal Docente de
Centros no Universitarios de Asturias
[email protected]
NIF G 33347790
Por ello, esta Junta de Personal Docente RESUELVE:
1.- Exigir a la Consejería de Educación que se asignen las materias y módulos en las
diferentes etapas educativas a las especialidades correspondientes según se dispone en
dichos Reales Decretos.
2.- Exigir a la Consejería de Educación el respeto de la normativa vigente.
3.- Exigir a la Consejería la garantía de los programas de compensación educativa y de
las medidas de atención a la diversidad imprescindibles para garantizar la adecuada
escolarización del alumnado y el éxito escolar de todas y todos.
4.- Exigir que si hubiera alguna fracción horaria excedente de cualquier especialidad,
deberá dedicarse a la aplicación de medidas de atención a la diversidad al alumnado.
Resolución aprobada por UNANIMIDAD en Oviedo, a 17 de febrero de 2014