I. UBICACIÓN DEL PUESTO II. OBJETO DEL PUESTO III. IDENTIFICACION DEL PUESTO

DESCRIPCION DE
PUESTO
PSICÓLOGO
I. UBICACIÓN DEL PUESTO
Inciso: 03
Unidad/ es Ejecutoras/as: 033
Dependencia: D.N.S.FF.AA.
II. OBJETO DEL PUESTO
Finalidad: Integrar el equipo interdisciplinario desarrollando actividades en las
áreas de competencia derivadas de los objetivos propuestos.
III. IDENTIFICACION DEL PUESTO
Nombre: Licenciada en Psicología
Escalafón: K
Sub-Escalafón: Técnico Especializado
IV. TAREAS CLAVES
Planificar, coordinar y administrar las actividades inherentes a su profesión,
que se realizan en el departamento.
Realizar evaluaciones sobre aptitudes, intereses y aspectos psicológicos de la
persona.
Elaborar informes de los diagnósticos y tratamiento a seguir.
Aplicar psicoterapia individual y/o de grupo.
Realizar talleres técnicos para modificar conductas y así logar los objetivos de
los programas.
Participar en la planificación, desarrollo y evaluación de campañas educativas.
Realizar evaluaciones psicológicas y presentar informes técnicos.
Coordinar su gestión con el equipo tratante.
Identificar y evaluar los factores psicológicos y sociales asociados a la
enfermedad que inciden en el tratamiento.
V. NIVEL DE EXIGENCIA
ALTO
COMPLEJIDAD DE TAREA
AUTONOMIA REQUERIDA
RESPONSABILIDAD DE LAS ACCIONES
PERICIA
X
X
MEDIO
X
X
BAJO
VI. RELACION JERÁRQUICA
SUPERVISA
NO SUPERVISA
X
VII. CONDICIONES DE TRABAJO
A.
B.
C.
D.
Carga Horaria: 30 horas semanales
Lugar habitual de desempeño: Dependencias del Ministerio de Defensa.
Tiempo de contratación: Contrato Permanente
Otras condiciones específicas: No aplica
VIII. REQUISITOS SOLICITADOS
1. EXCLUYENTES
A- FORMACION: Título de Licenciatura en Psicología expedido por la UDELAR, registrado en el
MSP.
B- EXPERIENCIA: Experiencia en terapia cognitivo-conductual en tratamientos de ECNT con
un mínimo de 2 años.
C- OTROS: Se omite
2. A VALORAR
A- FORMACION: Formación en terapia cognitivo- conductual.
B- EXPERIENCIA: Experiencia en tratamiento de los aspectos psicológicos en el abordaje del
paciente obeso y en el abordaje del paciente fumador con un mínimo de 2 años.
B- OTROS: Manejo psicoterapéutico individual y/o grupal.
3. COMPETENCIAS CONDUCTURALES Y/O FUNCIONALES
1- Habilidades en la coordinación y dirección de grupos.
2- Capacidad de tolerancia a la frustración, con sentido de la responsabilidad y del
trabajo en equipo.
3-Capacidad para establecer y mantener un vínculo empático con las personas que
acuden al servicio.
4-Capacidad para diseñar y formular programas e instrumentos de investigación
psicológica.
5-Tener valores personales éticos y deontológico comparables al resto del equipo
logrando un relacionamiento positivo con sus pares y jefatura.
TEMARIO
 Conceptualización de la Entrevista Motivacional.
 Diferencias entre el enfoque informativo tradicional y el motivacional.
 La entrevista motivacional aplicada a los trastornos de la conducta alimentaria y a la cesación
de tabaquismo.
 Modelo de etapas de cambio (Prochaska y Diclemente).
 La empatía.Escucha activa y reflexiva.
 Barreras en la comunicación.
 La falta de adherencia terapéutica como problemática en las enfermedades crónicas no
trasmisibles (ECNT).
 Complementariedad de enfoques en el abordaje integral del paciente y su entorno: El
enfoque de resiliencia y la Teoría de las Inteligencias Múltiples.
 El trabajo en Equipo. Su importancia. Dificultades frecuentes en la práctica cotidiana.
 Dispositivos individuales y grupales: Características y requisitos de cada encuadre para
favorecer su eficacia.
 La relación profesional-paciente. Estrategias para el desarrollo profesional continuo.
 Multidimensionalidad de la imagen corporal. La imagen corporal en las diferentes etapas de
la vida.
 Imagen corporal, identidad y autoestima. Multidimensionalidad de la autoestima. Autoestima
dependiente del peso y la figura corporal.
 Conductas de evitación, conductas de chequeo/control y conductas de corrección/camuflaje
 Reestructuración cognitiva.
 Trastorno dismórfico corporal (TDC), los Trastornos de la Conducta Alimentaria (TCA), la
Vigorexia, Ortorexia, Pregorexia. Similitudes y diferencias.
 Consecuencias psicosociales de la Obesidad. Discriminación. Marginación, automarginación,
obediencia y sometimiento. Body teasing/bulling. Sus consecuencias.
 IC en Obesidad y Trastorno de comer por atracones o BED (Binge Eating Disorder).
 Efectos del adelgazamiento sobre la imagen corporal.
 Imagen corporal y cirugía bariátrica.
 Determinantes psicosociales del inicio del consumo de tabaco.
 Abordaje del paciente fumador: ABC. Niveles de intervención.
 Comorbilidad psiquiátrica y otras adicciones.
 Caída y proceso de recaída.
ESPECIALIDAD
REQUISITOS
PARTICULARES
Nº DE
PRUEBAS
NATURALEZA Y
SU TIPO
DURACION DE
LAS PRUEBAS EN
MINUTOS
Psicología
Formación en
terapia cognitivoconductual.
Manejo
psicoterapéutico
individual y/o
grupal.
1
30 preguntas
múltiple opción y
abiertas
90
DOCUMENTACIÓN QUE DEBE PRESENTARSE PARA LA INSCRIPCIÓN A CONCURSO:
1.- Formulario de Inscripción.
2.- Fotocopia de C.I.
3.- Fotocopia de C.C..
4.- Fotocopia de título/s y originales a efectos de su validación
5.- Fotocopia cursos (presentar originales a efectos de su validación)
6.- Constancia de antecedentes laborales, si se presenta experiencia laboral