1 - Xtec

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Quantes espècies vives es coneixen a l'actualitat?
Menys de 100.000
Menys de 1.000.000
Menys de 2.000.000
Menys de 3.000.000
Menys de 4.000.000
Com es diu el conjunt d'organismes que poden reproduir-se entre si i donar lloc a descendents fèrtils?
Població
Comunitat
Espècie
Ecosistema
Taxó
Quan es diu que una biodiversitat és baixa?
Quan hi ha moltes espècies
Quan hi ha molts individus
Quan la relació entre número d'espècies i número d'individus és alta
Quan la relació entre número d'espècies i número d'individus és baixa
Quan al agafar dos individus sense mirar és poc probable que siguin de la mateixa espècie.
Quin autor va establir la nomenclatura binomial?
Linné
Darwin
Aristòtil
Lamarck
Cuvier
Com s'anomena el taxó que agrupa els Ordres?
Regne
Gènere
Classe
Família
Fílum
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Com s'anomena la branca de la biologia que s'ocupa d'agrupar els tàxons jeràrquicament?
Taxonomia
Zoologia
Evolució
Sistemàtica
Genètica
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Quina de les següents formes d'escriure el nom científic de la nostra espècie és la correcta?
a) homo sapiens
b) homo Sapiens
c) Homo Sapiens
d) Homo sapiens
e) HOMO SAPIENS
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Quin Regne agrupa als organismes eucariotes, unicel·lulars o pluricel·lulars tal·lofitics, heteròtrofs amb digestió externa?
Regne Moneres
Regne Protoctistes
Regne Fongs
Regne Metàfits
Regne Metazous
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Quin Regne agrupa als organismes procariotes, unicel·lulars i heteròtrofs?
Regne Moneres
Regne Protoctistes
Regne Fongs
Regne Metàfits
Regne Metazous
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Quin Regne agrupa als organismes eucariotes, pluricel·lulars tal·lofitics, autòtrofs fotosintètics?
Regne Moneres
Regne Protoctistes
Regne Fongs
Regne Metàfits
Regne Metazous
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre algas es correcta?
Viven únicamente en el mar.
Son autótrofas.
Son unicelulares.
Pregunta: ( 2 )Según su forma de desplazarse los protozoos se pueden clasificar en: flagelados, ciliados, esporozoos y…
Rizópodos
Lisópodos.
Rizótozos.
Pregunta: ( 3 )¿Por qué no se incluye a los protozoos en el reino animal?
Por su tamaño.
Porque son unicelulares y por tanto no tienen tejidos.
Porque no se asemejan a ningún animal existente.
Pregunta: ( 4 )¿Para qué sirve el citoplasma de las bacterias?
Para fabricar las sustancias necesarias para sus funciones vitales.
Para fabricar los virus.
Para envolver la membrana celular.
Pregunta: ( 5 )¿Qué significa que una bacteria es saprofita?
Que obtiene alimento de otros seres vivos.
Que es capaz de fabricar su propia sustancia orgànica
. Que vive sobre materia orgánica muerta o en descomposición.
Pregunta: ( 6 )¿Cuál es la única función que comparten los virus con el resto de seres vivos?
Relación.
Reproducción.
Nutrición.
Pregunta: ( 7 )Todos los microorganismos son perjudiciales.
Verdadero.
Falso.
Pregunta: ( 8 )
¿Cómo se llaman las bacterias que producen enfermedades?
Virus.
Microorganismos patógenos.
Plancton.
Pregunta: ( 9 )
La invasión de un ser vivo por un microorganismo patógeno se denomina…
Infección.
Enfermedad.
Brote.
Los hongos pueden ser:
Unicelulares o pluricelulares Unipolares y pluripolares
Pregunta: ( 3 )
Presentan verdadero núcleo y una pared celular rígida, muy parecida a la de las plantas, pero sin celulosa. Por tanto sus células son:
Imagen de la pregunta Procariotas Eucariotas
Pregunta: ( 4 )
En cuanto a su nutrición, es heterótrofa. Según la forma de obtener la materia orgánica, pueden ser: saprófitos, si se alimentan de materia en
descomposición; o parásitos, si se alimentan a expensas de otro ser vivo.
Esta afirmación es correcta Esta afirmación es incorrecta
Pregunta: ( 5 )
Su cuerpo está formado por hifas, unos filamentos microscópicos muy ramificados. El conjunto de hifas se denomina:
Imagen de la pregunta
V
F
Mifelio
Mileceo
Micelio
Pregunta: ( 6 )
Los hongos se reproducen por:
Imagen de la pregunta Esporas Biocenosis
Pregunta: ( 7 )
Por último, ¿sabrías decir en qué tres grandes grupos se clasifican los hongos?
V
F
Mohos
Levaduras
Bacterias
Hongos que forman setas
Celentéreos
1
Las clasificaciones actuales se basan
En criterios artificiales
En lo que dicen los investigadores
En criterios naturales
En lo que dicen los libros
2.- ¿Qué es la biodiversidad?
Las diferencias que hay entre dos seres vivos de distinta especie
Los distintos seres vivos que hay en una zona
El nombre de un parque zoológico
Un tipo de clasificación de los seres vivos
3.- ¿Dónde hay mayor diversidad de seres vivos?
En una pescadería
En un terrario con cien mil hormigas
En tu clase
En una tienda de animales
4.- La taxonomía es la ciencia que
Ordena los seres vivos
Odena los animales
Clasifica los seres vivos
Nombra los seres vivos
5.- Un criterio de clasificación artificial de los seres vivos sería
Una característica común, como la presencia de pelo
El parentesco evolutivo
La forma de buscar comida
La existencia de una estructura corporal similar, como un brazo y una pata delantera de un caballo
6.- Un criterio de clasificación natural sería
La existencia de una estructura corporal con la misma organización, como la mano y el ala de un ave
La capacidad de volar
El lugar donde viven (hábitat)
La forma de buscar alimento
7.- ¿Dónde hay mayor diversidad?
En el salón de tu casa
En un campo arado
En el patio del Instituto
En los Pirineos
1.- Especie es
El conjunto de seres vivos que se reproducen entre sí
El conjunto de seres vivos que se reproducen entre sí y cuya descendencia es fértil
El conjunto de seres vivos con características comunes
El conjunto de animales que se reproducen entre sí
2.- La yegua y el caballo
Pertenecen a la misma especie porque su descendencia es fértil
No pertenecen a la misma especie porque su descendencia no es fértil
No pertenecen a la misma especie porque su descendencia, el mulo, no es fértil
Pertenecen a la misma especie porque su descendencia es el mulo
3.- El mulo, ¿a qué especie pertenece?
A ninguna, es un híbrido entre dos especies
A la especie a la que pertenezca la madre
Al caballo, porque es más grande que el burro
A la especie a la que pertenecen todos los mulos, Mulus domesticus.
4.- Un pequinés y un dogo
Pertenecen a la misma especie, aunque sean muy diferentes
Como son razas distintas, su cruce daría descendientes no fértiles
Son especies distintas porque no pueden reproducirse
Como son razas distintas, su cruce daría un híbrido
1.- En el nombre de la especie el primer nombre hace referencia a
El Reino al que pertenece
El género al que pertenece la especie
Una cualidad de la especie
Las razas que incluye la especie
2.- Linneo propuso el modelo para nombrar las especies. Este modelo se conoce como
Nomenclatura común
Nomenclatura latina
Nomenclatura nominal
Nomenclatura binomial
3El nombre de una especie resalta en un texto porque
No hace falta que resalte en un texto
Lo escribimos con todas las letras en mayúscula
Lo escribimos en letra cursiva o en letra subrayada
Lo escribimos en letra negrita
4Para nombrar una especie
Utilizamos el nombre que queramos
Utilizamos una única palabra
Utilizamos dos palabras latinizadas
Utilizamos dos nombres propios
1. Los seres del Reino Moneras
1. Pueden vivir en cualquier ambiente de La Tierra.
2. Viven formando grandes colonias.
3. Todos tienen vida libre.
4. Viven como parásitos en el interior de otros individuos.
2. El Reino Moneras incluye a seres:
1. Procariotas, unicelulares.
2. Procariotas con núcleo definido en el citoplasma.
3. Procariotas y macroscópicos.
4. Procariotas, pluricelulares.
1. Las bacterias
1. Sólo producen enfermedades.
2. Se caracterizan por ser todas heterótrofas.
3. Algunas son beneficiosas porque destruyen materia orgánica.
4. Se caracterizan por ser todas autótrofas.
2. Las cianofíceas
1. Liberan oxígeno, como las plantas.
2. Son bacterias.
3. Producen enfermedades.
4. No pertenecen al Reino Moneras.
1Un virus
Es un fragmento de una célula
No es un ser vivo
Es una partícula viva
Es el ser vivo más pequeño que existe
2Los virus atacan
A todo ser vivo
Solo al hombre y a los demás animales
Sólo al hombre
Al hombre, a los animales y a las plantas
3Las vacunas sirven
Para que las vacas estén más sanas
Para matar virus
Para alertar al sistema inmune de la existencia de un virus
Para ir al médico
4Los virus no son seres vivos
Porque no se replican
Son partes de una célula
Porque no se nutren
Porque pueden producir la muerte del individuo al que infectan
5.- El hombre combate la infección producida por un virus con
Antibióticos
Vacunas
Su sistema inmune
No puede combatirlo