AREA Situación de la Mujer

SISTEMA DE ESTADÍSTICAS SOCIODEMOGRÁFICAS
AREA Situación de la Mujer
Presentación
El área Situación de la Mujer tiene como propósito reflejar la situación de las mujeres,
apuntando especialmente a mostrar las desigualdades de género y la heterogeneidad
social entre las propias mujeres.
Para ello se presentan indicadores tales como distribuciones, porcentaje y tasas
desagregados por sexo.
Las distancias o inequidades de género o sociales entre mujeres se expresan por
medio de:

Porcentaje de mujeres: expresa la presencia femenina en relación a la
población de ambos sexos de un determinado grupo categoría.

Brecha: expresa proporcionalmente en cuánto más o menos están afectadas,
las mujeres respecto de los varones o un grupo de mujeres respecto de otro,
por determinada situación. Se calculan a partir de tasas o porcentajes.
o
Brecha de género: diferencia proporcional entre tasas o porcentajes
correspondientes a varones y mujeres en determinada categoría.
o
Brecha social: sirve para analizar las diferencias entre las mujeres, en
función del nivel socioeconómico. Se han tomado dos indicadores proxi:
-
IPMH (Indice de privación material de los hogares): se distingue
entre mujeres que viven en hogares con privación convergente y
aquellas que viven en hogares sin privación.
-
Máximo nivel educativo: mujeres con bajo nivel educativo (sin
instrucción y hasta primaria incompleta); y mujeres con alto nivel
educativo (secundaria completa y más).
Definiciones y conceptos utilizados

Tasas específicas de mortalidad por sexo y grupo de edad: es el cociente
entre el número de defunciones acaecidas en un grupo de edad específico de
la población (varones y mujeres) de un área geográfica y durante el período de
un año, por cada 1.000 habitantes de la población de ese grupo de edad y sexo
en esa área durante el mismo año.
La especificación de la edad y el sexo elimina las diferencias que podrían
deberse a las variaciones en la población con respecto a estas características.
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Dichas tasas pueden compararse entre una zona geográfica y otra y entre un
período de tiempo y otro. Sin embargo, no deben dejarse de lado otras
variables importantes que influyen sobre la mortalidad en ciertas edades como
la escolaridad, la ocupación, etc.

Esperanza de vida: es la estimación del número de años que resta vivir a una
persona, tomando como base las tasas de mortalidad por edad para
determinado año. Es una medida hipotética y un indicador de las condiciones
de salud actuales. Se calcula a partir de las tablas de mortalidad y se la
considera la medida resumen de la mortalidad.

Esperanza de vida al nacer: es el promedio de años que se espera que viva
un recién nacido de no variar la tendencia de la mortalidad observada en el
momento de su nacimiento.
Mortalidad en los primeros años de la vida

Tasa de mortalidad infantil total: es el cociente entre el número de muertes
de menores de un año acaecidas en la población de un área geográfica
durante un período determinado - generalmente un año - y el número de
nacidos vivos registrados en el transcurso del mismo año y expresada por cada
1.000 nacidos vivo.

Tasa de mortalidad neonatal: es el cociente entre el número de muertes de
niños en los primeros 27 días de vida, durante un año dado, y el número de
nacidos vivos, en el mismo año, y expresada por cada 1.000 nacidos vivos.
-
Precoz: es el cociente entre el número de muertes de niños en la
primer semana de vida, durante un año dado, y el número de nacidos
vivos
en el mismo año, y expresada por cada 1.000 nacidos vivos.
-
Tardía: es el cociente entre el número de muertes de niños entre los 7
y los 27 días de vida, durante un año dado, y el número de nacidos
vivos en el mismo año, y expresada por cada 1.000 nacidos vivos.

Tasa de mortalidad post-neonatal: es el cociente entre el número de muertes
de niños entre los 28 y los 365 días de vida, durante un año dado, y el número
de nacidos vivos, en el mismo año, y expresada por cada 1.000 nacidos vivos.
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
Brecha social
de la mortalidad infantil según el nivel educativo de la
madre: es el cociente entre la tasa de mortalidad de niños con madres de nivel
educativo bajo (peor situación) y la tasa de mortalidad de niños con madres de
nivel educativo alto (mejor situación). Expresa cuántas veces supera la
mortalidad infantil de los niños con madres de nivel educativo bajo, respecto de
la mortalidad de los niños cuyas madres tienen nivel educativo alto.

Defunciones de 0 a 24 años por causas externas: se consideran causas
externas a aquellas causas que no se vinculan con procesos patológicos sino
que son producto de accidentes o causas violentas tales como suicidios,
homicidios u otras violencias.

Casos informados de SIDA: se considera un caso de SIDA (Síndrome de
Inmunodeficiencia Adquirida) cuando el sistema inmunológico de un individuo
está debilitado hasta tal punto por la presencia del VIH, (Virus de
Inmunodeficiencia Humana) que la persona afectada desarrolla una serie de
patologías que son las indicativas de la presencia de la enfermedad. Desde el
año 1996 se incorporó una ficha que permite tomar el registro de la primera
enfermedad "marcadora" como fecha de inicio del "caso SIDA".

Casos informados de VIH: el VIH (Virus de la Inmunodeficiencia Humana) es
el virus causante del SIDA. Parte de la población infectada desconoce que es
portadora del virus ya que no desarrolla las enfermedades denominadas
“marcadoras”. Son portadores asintomáticos. La notificación de casos de VIH
se hace en Argentina a partir del año 2001.

Cobertura de salud: refiere a la cobertura de salud por medio de:
- un sistema de atención médica (obligatoria) brindado por las Obras
Sociales, en el caso de las personas que trabajan en relación de
dependencia, o son jubiladas o pensionadas;
- un sistema de prepago voluntario que realizan las personas afiliadas a un
plan médico o mutual.

Población sin cobertura de salud: incluye a todas las personas que no están
adheridos a una Obra Social (obligatoria para todas las personas que trabajan
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en relación de dependencia) ni tampoco están afiliados a un plan médico o
mutual prepago (voluntario)

Indice de Privación Material de los Hogares (IPMH) clasifica a los hogares
según su situación de privación material considerando dos dimensiones:
Patrimonial: tiene en cuenta las condiciones habitacionales
Recursos corrientes: considera la capacidad económica del hogar
La combinación de estas dimensiones define cuatro grupos de hogares:
-Sin ningún tipo de privación
-Con privación sólo patrimonial
-Con privación sólo de recursos corrientes
-Con privación convergente (cuando presentan privación patrimonial y privación
de recursos corrientes simultáneamente).
(Ver Metodología, documento elaborado por la Dirección de Estadísticas
Poblacionales, INDEC. "Metodología de elaboración del Indice de Privación
Material de los Hogares (IPMH)" Buenos Aires, noviembre 2004.)

Mujeres en edad fértil: se considera edad fértil el período en que una mujer es
capaz de procrear. Para los fines estadísticos, es la edad comprendida entre
los 15 y los 49 años de edad.

Tasa Global de Fecundidad: es el promedio de hijos que tendría una mujer de
una cohorte hipotética de mujeres, que durante su vida fértil tuviera sus hijos
de acuerdo a las tasas de fecundidad por edad del período en estudio, y no
estuviera expuesta al riesgo de morir desde el nacimiento hasta el término de
su período fértil.

Tasa Bruta de Reproducción: es el promedio de hijas que tendría cada mujer
de una cohorte hipotética de mujeres que durante su vida fértil tuviera sus hijos
de acuerdo a las tasas de fecundidad por edad del período en estudio, y no
estuviera expuesta al riesgo de morir desde el nacimiento hasta el término de
su período fértil. Es igual que la Tasa Global de Fecundidad, excepto que
cuenta solamente las hijas nacidas vivas y mide literalmente la reproducción.

Descendencia final: es el promedio de hijos tenidos durante todo el período
fértil por las mujeres de entre 15 y 49 años. Se calcula como el cociente entre
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el número de hijos nacidos vivos tenidos en toda su vida reproductiva por las
mujeres de 45 a 49 años y el total de mujeres de ese grupo de edad.

Brecha social de la descendencia final en mujeres de 45 a 49 años: es la
diferencia entre el número promedio de hijos tenidos por las mujeres con bajo
nivel educativo (peor situación) y el número promedio de hijos tenidos por las
mujeres con alto nivel educativo (mejor situación). Expresa cuántos hijos más,
en promedio, tienen las mujeres con bajo nivel educativo respecto de las
mujeres con alto nivel educativo.

Mortalidad materna: es la defunción de una mujer mientras está embarazada,
durante el parto o dentro de los 42 días siguientes al parto (puerperio),
independientemente de la duración y el sitio de embarazo, debido a cualquier
causa relacionada con (o agravada por) el embarazo mismo o su atención.

Tasa de mortalidad materna: refleja el riesgo de morir de las mujeres por
razones maternas y no por causas accidentales o incidentales. Es el cociente
entre el número de mujeres que mueren por causas vinculadas al embarazo,
parto y puerperio y el número total de nacidos vivos, durante un período de
tiempo, multiplicado por 10.000.

Tasa de asistencia: se calcula como el cociente entre la población que asiste
a un establecimiento educativo de cada grupo de edad y la población total del
mismo grupo de edad, por cien.

Población que no asiste: es el porcentaje de población que no asiste a un
establecimiento educativo respecto de la población total en ese grupo de edad.

Tasa de analfabetismo: es el cociente entre el número de personas que no
saben leer ni escribir de 10 años y más y el total de población de 10 años y
más, multiplicado por 100. Está calculada por grupo de edad.
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
Población con educación incipiente o nula: es la población que nunca
asistió a un establecimiento educativo o que no superó el tercer grado de la
escuela primaria.

Máximo nivel educativo alcanzado: es el máximo nivel de estudio situación
educativa de la población mayor de determinada edad, ya sea que lo haya
completado o no. Los niveles son:
Sin instrucción / Nunca asistió: son las personas que nunca concurrieron a
un establecimiento de enseñanza formal.
Primario Incompleto, Secundario incompleto, Terciario/Universitario
incompleto: incluye a las personas que asistían a algunos de esos niveles de
enseñanza formal pero no llegaron a completarlo.
Primario completo, Secundario completo,. Terciario / Universitario
completo: incluye a las personas que cursaron y aprobaron el último grado/año
de alguno de esos niveles.

Regiones: las seis regiones estadísticas se componen por el agregado de
aglomerados urbanos que releva la Encuesta Permanente de Hogares como se
detalla a continuación:
Región Metropolitana o Gran Buenos Aires: Ciudad de Buenos Aires y
Partidos del Conurbano Bonaerense.
Región Noroeste: Jujuy-Palpalá, Salta, San Miguel de Tucumán-Tafí Viejo,
Gran Catamarca, La Rioja, Santiago del Estero-La Banda.
Región Noreste: Formosa, Gran Resistencia, Posadas y Corrientes.
Región Pampeana: Gran Paraná, Gran Rosario, Gran Santa Fe, Gran
Córdoba, Santa Rosa- Toay, Gran La Plata, Bahía Blanca-Cerri, Río Cuarto,
Concordia y Mar del Plata-Batán.
Región Cuyo: Gran San Juan, Gran Mendoza, San Luis-El Chorrillo.
Región Patagónica: Neuquen-Plottier, Comodoro Rivadavia-Rada Tilly, Río
Gallegos, Ushuaia-Río Grande.
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