Proyecto para Niños/as y Jóvenes

Fundación ProSalud
Proyecto para Niños/as y Jóvenes
GENTE BICHO DE LUZ 2013
Te invitamos a participar de un proyecto que facilita la expresión de niños y
adolescentes, y vincula el arte y la creatividad con temas específicos que interesan a
todos: adicciones, sexualidad y salud ambiental.
¿Querés saber de qué se trata?
CONSULTÁ LAS BASES COMPLETAS EN WWW.FUNDACIONPROSALUD.ORG
PARTICIPA EN GRUPO. SUMÁ A TU ESCUELA
U ORGANIZACIÓN BARRIAL.
LOS REQUISITOS SON HACER UN AFICHE CON UN MENSAJE DE PREVENCIÒN Y ESTA ENCUESTA
ACERCA DE LA ENCUESTA:
DEBEN REALIZARCE 20 ENCUESTAS POR CADA GRUPO QUE PARTICIPA. PARA ELLO, SE HACEN 20 COPIAS, Y CADA
UNA SE COMPLETA MARCANDO UNA X EN LA COLNMA CORRESPSONDIENTE DEL SI , NO O NO SABE, SEGÚN
LA SUB COLUMNA CORRESPONDIENTE AL SEXO DE LA PERSONA ENCUESTADA (MASCULINO O
FEMENINO).
ESTA ACTIVIDAD ES MUY ENRIQUECEDORA, PUES AYUDA A CONOCER EL MODO DE PENSAR
DE NUESTROS COMPAÑEROS, Y PODER ENTENDER LO QUE NOS PASA
GRUPO:
CATEGORÍA:
TUTOR/A:
INSTITUCIÓN/ORGANIZACIÓN:
LOCALIDAD:
FIRMA:
¿
I – Sexualidad
SI
masc
1. Los chicos y chicas, ¿se animan a conversar
con sus parejas acerca de cómo
evitar
embarazos no deseados?
2.En las primeras relaciones sexuales, ¿es
necesario cuidarse de un posible embarazo o de
adquirir la infección por VIH/Sida?
3.Cuando una pareja decide tener relaciones
sexuales, ¿crees que es la mujer la única
responsable de que se pongan en práctica las
medidas de protección?
4.Si fueras portador/a del VIH/Sida ¿te
animarías a hablarlo con alguien de tu familia?
5.A los varones, ¿les resulta fácil pedir
preservativos cuando van a comprarlos?
6.Una persona infectada con el VIH que no
muestra síntomas de enfermedad, ¿podría
trasmitirlos a otras?
II - Consumo de sustancias psicoactivas (SPA)
(por
ejemplo; alcohol,
porro,
cocaína,
inhalantes, pastillas, etc.).
1.¿Se te ocurren al menos tres formas de
NO
Fem
masc
No sabe
Fem
Masc
Fem
divertirte con tus amiga/os que no incluyan el
consumo alcohol u otras SPA?
2.¿Conoces chicos o chicas que empezaron a
consumir SPA por imitar lo que hace el grupo
con el que suelen juntarse?
3.Los chicos de tu edad, cuando están en grupo,
si te ofrecen porros, alcohol u otra droga y no
deseas consumir, ¿se animan a decir “no”?
4.En la escuela, ¿hablaron con las/los docentes
al menos en 3 oportunidades acerca de cómo
prevenir las adicciones?
5.Una persona que consume SPA, ¿puede
volverse dependiente de éstas sin darse cuenta ?
6.Fumar marihuana, ¿es dañino para la salud?
7. Para ayudar a alguna persona que consume SPA, le
alentaste a consultar en el Servicio de
Orientación
Telefónica sobre adicciones anónima y gratuita (Línea
Red Vida, n° 132)?
III- Ambiente, tecnología y salud:
1-Lo que ves en Internet o la tele, muchas veces
no concuerda con lo que sentís, pensás o creés.
¿Podés darte cuenta cuando esto te ocurre?
2-En tu grupo ¿pueden expresarse y defender
distintas opiniones sin gritar, insultar o pegar?
3-“Cuidar tu salud y la salud de las personas en
general, forma parte de lo que hay que hacer
para cuidar el medio ambiente”. ¿Estás de
acuerdo con esta idea?
4-Ver la tele, jugar con el celular o la
computadora: ¿te entretiene más que estar
junto a personas de tu edad?
5-En tu colegio, ¿aprendes a cuidar el ambiente
donde vivís?
6-En tu casa ¿practican el reciclaje de distintos
tipos de cosas?
III(B) ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA OPTATIVA:
Encuesta para realizar a adultos de la familia o la escuela:
Cuando usted era joven:
1. ¿Cree que había menos gente que consumía sustancias psicoactivas que en la
actualidad?
2. En su escuela, ¿le enseñaron algo acerca de cómo prevenir el alcoholismo u otras
adicciones?
3. ¿Sus padres le hablaron sobre los cambios que se producen en la adolescencia?
4. ¿Se animaba usted a consultar a especialistas acerca del uso de métodos
anticonceptivos?
Actualmente:
5. ¿Está de acuerdo con los contenidos de los programas de televisión?
6. ¿Podría explicar los motivos?
7. Usted ¿mira programas de televisión con cuyos contenidos no está de acuerdo?
8. Cree usted que la publicidad (1) y/o la propaganda (2) condicionan el modo de
actuar de los niños y adolescentes ?
9. ¿Cree usted que es importante que los jóvenes aprendamos a cuidar nuestra
salud?
10. ¿Podría explicar los motivos?
(1) La publicidad es una forma destinada a difundir o informar al público sobre un bien o
servicio a través de los medios de comunicación con el objetivo de motivar al público
hacia una acción de consumo.
(2) La propaganda es definida como una forma intencional y sistemática de persuasión
con fines ideológicos, políticos o comerciales, con el intento de influir en las emociones,
actitudes, opiniones y acciones de los grupos de destinatarios específicos a través de la
transmisión controlada de información parcial (que puede o no basarse en hechos) a través de los
medios de comunicación masiva y directa."