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Conversando sobre multiculturalidad en un país pluricultural
Por: Maximino López Gómez
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“Los hombres se distinguen menos por sus cualidades naturales que por la
cultura que ellos mismos se proporcionan”
Confucio Filósofo chino
(551 AC-478 AC) (J., 2016)
Inicialmente, cuando se conversa sobre temas tan amplios como la multiculturalidad
de los pueblos, se hace desde un ámbito casi siempre académico y regido por unos
parámetros que en muchas ocasiones desvirtúan en verdadero enfoque del
pensamiento de cada uno de los participantes en un evento, conversatorio, conferencia,
entre otros. Este documento surge como el resultado de un conversatorio sobre
multiculturalidad e interculturalidad, por estudiantes de la carrera de Ciencia de la
Información.
Para comenzar, cabe resaltar que inicialmente no estaba del todo de acuerdo con la
realización de un conversatorio, debido a que me encontraba trabajando en la Feria
Internacional del Libro de Bogotá en si muestra número 29 y posiblemente no me
quedaría tiempo para participar. Gracias a que cuento con un excelente grupo de
compañeros de la clase, ellos se encargaron de la organización; con algunos
improvistos como el tiempo, el lugar y la convocatoria. Pero finalmente se logró el
objetivo y se llegó el día esperado. Por mi parte realice la invitación extensiva a otros
compañeros de la carrera, pero por el tema del horario y de estar en semana de
parciales, no fue posible su asistencia.
En la misma medida, y pese a muchos esfuerzos, logre llegar al conversatorio, un
poco tarde; pero la conversación estaba apenas arrancando, lo que me dio espacio
para respirar a fondo y contextualizarme en lo que decían mis compañeros. El tema de
la multiculturalidad tiene muchos enfoques y puntos de vista; se trajeron conceptos aún
más amplios como la cultura y la globalización; estos fenómenos sociales que de una u
otra forma han permeado todas las esferas sociales, políticas y económicas del mundo
actual.
Una de las tantas definiciones de multiculturalidad que abundan en Internet es la
siguiente: la multiculturalidad: “Es la primera expresión del pluralismo cultural, que
promueve la no discriminación por razones de raza o cultura, la celebración y
reconocimiento de la diferencia cultural así como el derecho a ella”. (Universia, 2016).
Lo anterior nos indica que la diversidad en la cultura y sus diferentes ramificaciones
hace que nos encontremos inversos en un cumulo de manifestaciones y expresiones
propias del ser humano.
Por otro lado, en el conversatorio se trató la temática de la ética intercultural en la
nueva era donde la tecnología y los nuevos procesos de información se han convertido
en pioneros del desarrollo humano. Desde el punto de vista de Capurro se evidencia la
interacción entre ética, cultura e información
En efecto, es necesario llevar a cabo un diálogo intercultural en la tecnología de la información lo
que significa no sólo a tomar conciencia de las condiciones en las que los diferentes estilos de
vida y proyectos de vida pueden coexistir dentro del nuevo entorno digital, sino también con el fin
de explorar cómo afecta y está siendo apropiada por diferentes culturas en particular, ya que
están condicionados por este nuevo entorno (Capurro, 2006, numeral. 2.1).
En efecto, y fue algo que se trató en el conversatorio, cuando se habló de la
interculturalidad como la conversión de muchas posturas, ya sea formas de vestir,
formas de comunicarnos o simplemente la convivencia entre seres que comparten un
espacio y se colocó a Bogotá como ejemplo de un lugar multicultural e intercultural.
Pero que en muchos de los casos no reconoce o desconoce a ciertas minorías y grupos
que viven muy cerca, tanto en su parte rural como algunos pueblos indígenas y otros
que habitan dentro de su misma estructura social.
Otro de los temas tratados en la charla, fue la comunicación, se hablaba de que el
inglés se ha convertido en la lengua universal para realizar intercambios ya sea
económicos, políticos, sociales y culturales; también se mencionaba la circunstancia de
que nos hemos dedicado a explorar hacia afuera; buscando la forma de como
comunicarnos con el mundo, pero nos hemos olvidado de comunicarnos entre nosotros
mismos, con nuestro entorno y nuestros semejantes. Como lo infiere Capurro en la cita
anterior, hoy vivimos en un entorno digital, donde las tecnologías nos permiten la
realización de múltiples procesos en tiempo real y de manera casi que instantánea;
caso que ha generado una fractura en la cultura permitiendo la creación o la mutación
de esta, en nuevos procesos de interacción, que no son malos de ninguna manera,
porque lo que ellos vienen es a alimentar el acervo cultural de una determinada región,
cuidad o país. Pero estas posturas, han desvirtuado un poco la forma de relacionarnos
entre personas, ocasionando que cada individuo viva encerrado en su propio mundo.
Volviendo al tema de la ética intercultural, de la cual deben estar permeadas todas
las instituciones tanto públicas como privadas, pero en una base mucho más amplias,
aquellas que tienen contacto directo con la cultura y las personas, como lo son las
bibliotecas, en especial aquellas de carácter público, se trae a mención un aporte de
(Salas Astrain, 2006) “una ética intercultural, es lo que denominamos la reflexividad
presente en cada cultura, y que se puede rastrear en sus expresiones discursivas”.(p.
134). Lo anterior, indica que muchos de los aspectos de una multiculturalidad o
interculturalidad, recae directamente en la comunicación y en los medios empleados
para ella; ya que no siempre esta comunicación es de carácter verbal; puesto que se
puede dar mediante la utilización de otros códigos del sistema lingüístico como las
imágenes, los gestos y las diversas expresiones.
Para finalizar, puedo afirmar que desde mi punto de vista, el ejercicio del
conversatorio fue muy productivo, ya que nos permitió debatir sobre una temática que
en muchas ocasiones, desde la biblioteca pública y otras instituciones no se aborda;
debido a factores como la falta de interés, las ideologías políticas y hasta religiosas o
simplemente el desconocimiento que se tiene desde la biblioteca pública por su papel
en la diversificación del tema cultural de cada una de las comunidades y la apropiación
de todos los recursos a su alcance para mejorar y potencializar sus servicios hacia y
desde los usuarios.
“La educación, más que cualquier otro recurso de origen humano, es el gran
igualador de las condiciones del hombre, el volante de la maquinaria social”
Mann, Horace
Referencias
Capurro, R. (2006). Intercultural Information Ethics. Madrid: Recuperado de
http://www.capurro.de/iie.html.
J., G. (2016). Citas y Proverbios. Obtenido de RinconCastellano.com:
http://www.citasyproverbios.com/cita.aspx?t=Los%20hombres%20se%20distingu
en%20menos%20por%20sus%20cualidades%20naturales%20que%20por%20la
%20cultura%20que%20ellos%20mismos%20se%20proporcionan.
Salas Astrain, R. (2006). Ética Intercultural Ensayos de una etica discursiva para
contextos culturales conflictivos. (RE) Lecturas del pensamiento latinoamericano.
Quito, Ecuador: Ediciones Abya-Yala.
Universia, E. (4 de Mayo de 2016). ¿Qué es la multiculturalidad? Obtenido de
Universitarios - Universia:
http://universitarios.universia.es/voluntariado/multiculturalidad/que-esmulticulturalidad/