"Agresión y Violencia" "Aggression and Violence" Dave Grossman

"Agresión y Violencia"
"Aggression and Violence"
Dave Grossman
Oxford Press, 2000
Traducción de Carlos G. Blanco, M.Sc.
Para entender la naturaleza de la agresión y la violencia en el campo de batalla, en primer lugar, hay que
reconocer que la mayoría de los participantes en combate cercano están, literalmente, "asustados fuera de
sus juicios". Una vez que las balas comienzan a volar, la mayoría de los combatientes deja de pensar con el
cerebro anterior (la parte del cerebro que nos hace humanos) y empieza a pensar con el cerebro medio (la
parte primitiva de nuestro cerebro, que es indistinguible de la de un animal).
En situaciones de conflicto, este proceso primitivo del cerebro medio se puede observar en la existencia de
una poderosa resistencia a matar a su propia especie. Los animales con astas y cuernos se golpean en forma
relativamente inofensiva de cabeza a cabeza, y las pirañas luchar contra su propia clase con las películas de
la cola, pero en contra de cualquier otra especie estas criaturas dan rienda suelta a sus cuernos y dientes sin
restricciones. Este es un mecanismo esencial de supervivencia que impide que una especie se destruya a sí
mismo durante los rituales de apareamiento y territoriales.
Una gran revelación moderna en el campo de la psicología militar es la observación de que tal resistencia a la
matanza de especies propias es también un factor clave en el combate humano. * El Brigadier General
Samuel Lyman Atwood Marshall (1900-1977) lo observó por primera vez, durante su trabajo como historiador
oficial del Ejército de EE.UU. en los teatros de operaciones del Pacífico y Europa en la Segunda Guerra
Mundial. En base a sus entrevistas post-combate, Marshall concluyó en su libro “Hombres contra el fuego”
(1946, 1978) que sólo el 15 al 20% de los tiradores individuales en la Segunda Guerra Mundial disparó sus
propias armas contra un soldado enemigo expuesto. Armas clave, como los * lanzallamas, fueron por lo
general fueron usadas. Las armas atendidas por un grupo, como las ametralladoras*, casi siempre fueron
usadas. Y la acción podía aumentar considerablemente si un líder cercano exigía que el soldado disparase.
Pero cuando se le dejaba por su cuenta, la gran mayoría de los combatientes individuales parecen haber sido
incapaces o no estaban dispuestos a matar.
Las conclusiones de Marshall eran y siguen siendo controvertidas. Frente a la preocupación académica sobre
la metodología científica del investigador y las conclusiones, el método científico consiste en replicar la
investigación. En el caso de Marshall, todos los estudios paralelos disponibles validan sus resultados
académicos básicos. Uno de esos estudios fue la encuesta de Charles Jean Jacques Joseph Ardant du Picq
(1821–1870) de oficiales franceses, en la Guerra de Corea cuando la tasa de bajas psiquiátricas fue casi siete
veces superior a la media de la Segunda Guerra Mundial. Sólo después que terminó la guerra, las líneas se
estabilizaron, y la amenaza de tener enemigos en la retaguardia disminuyó, la tasa media bajó a la de la
Segunda Guerra Mundial. Una vez más, sólo el potencial de la confrontación inevitable, en el primer plano,
interpersonal, es más eficaz y tiene un mayor impacto en el comportamiento humano que la presencia real de
la muerte y la destrucción ineludible e impersonal.
Las encuestas de Ardant du Picq de oficiales franceses en la década de 1860 y sus observaciones acerca de
antiguas batallas (Battle Studies, 1946), los numerosos relatos de John Keegan y Richard Holmes de disparos
inútiles largo de la historia (Soldiers, 1985), la evaluación de Holmes de las tasas de disparo de los argentinos
en la guerra de Malvinas (Acts of War, 1985), los datos de Paddy Griffith sobre la tasa extraordinariamente
baja disparada entre los regimientos de Napoleón y los estadounidenses en la Guerra * Civil (Battle Tactics of
the American Civil War, 1989), las representaciones con láser del ejército británico de batallas históricas, los
estudios del FBI de las tasas de no-fuego entre los agentes del orden público en los años 1950 y 1960, y un
sinnúmero de otras observaciones individuales y anecdóticas, todas confirman la conclusión fundamental de
Marshall que los seres humanos no son, por naturaleza, asesinos. En efecto, desde una perspectiva
psicológica, la historia de la guerra puede ser vista como una serie de mecanismos tácticos y mecánicos
1
sucesivamente más eficaces para permitir o forzar a los combatientes a superar su resistencia a matar a otros
seres humanos, incluso cuando son definidos como el enemigo.
En 1946, el Ejército de EE.UU. había aceptado las conclusiones de Marshall. Y la Oficina de Investigación de
Recursos Humanos del Ejército de los EE.UU., subsecuentemente, fue pionera en una revolución en el
entrenamiento de combate, que reemplazó el disparar a blancos con un acondicionado profundamente
arraigado, usando blancos realistas, con forma humana, que caen cuando son impactados. Los psicólogos
afirman que este tipo de acondicionamiento operante poderoso es la única técnica fiable que influirá en el
proceso primitivo del cerebro medio, de un ser humano asustado. Los simulacros escolares de incendios
acondicionan para responder correctamente, incluso cuando está aterrorizado durante un incendio. El
acondicionamiento en simuladores de vuelo permite a los pilotos responder reflexivamente a situaciones de
emergencia, incluso cuando están asustados. Y una similar aplicación y perfección de las técnicas de
acondicionamiento básico aumentó la tasa de fuego a aproximadamente 55% en Corea y alrededor del 95%
en Vietnam.
Igualmente las tasas altas de fuego a causa de las técnicas modernas de acondicionamiento se pueden ver
en la observación de Holmes de las tasas de fuego británicas en las Malvinas y los datos del FBI sobre las
tasas de disparo de la aplicación de la ley desde la introducción a nivel nacional de las técnicas modernas
acondicionamiento a finales de la década de 1960.
La tasa de disparo extraordinariamente elevada como resultado de esos procesos fue un factor clave en la
capacidad estadounidense para afirmar que Estados Unidos nunca perdió un combate importante en
Vietnam. Pero el acondicionamiento que anula tal poderosa resistencia innata tiene un enorme potencial para
la reacción psicológica. Cada sociedad guerrera tiene un "ritual de purificación" para ayudar al guerrero que
regresa con su "culpa de sangre" y asegurarle que lo que hizo en combate era "bueno". En las tribus
primitivas, esto generalmente involucraba un baño ritual, una separación ritual (que sirve para la reflexión y la
sesión de "terapia de grupo"), y una ceremonia que abarca el regreso del veterano a la tribu. Los rituales
modernos occidentales tradicionalmente implican una larga separación, mientras marchan o navegan a casa,
los desfiles, los monumentos, y la aceptación incondicional de la sociedad y la familia.
En la *Guerra de Vietnam, este ritual de purificación se dio vuelta. El veterano norteamericano que volvió fue
atacado y condenado en una forma sin precedentes. Los horrores tradicionales del combate fueron
magnificados por las técnicas modernas de acondicionamiento, y esto combinado con la condena social para
crear una circunstancia que resultó en 0,5 a 1,5 millones de casos de Trastorno de Estrés Post-Traumático
(TEPT) en veteranos de Vietnam. La incidencia masiva de los trastornos psiquiátricos entre los veteranos de
Vietnam dio lugar al "descubrimiento" del trastorno de estrés postraumático, una enfermedad que ahora
conocemos que tradicionalmente ocurría como consecuencia de la guerra, pero nunca en tal cantidad.
El trastorno de estrés postraumático rara vez se traduce en actos de violencia criminal, y al regresar a la
sociedad, el destinatario de acondicionamiento militar moderno no es estadísticamente más propenso a
involucrarse en el crimen violento que un no-veterano de la misma edad. La salvaguardia fundamental en este
proceso parece ser la disciplina profundamente arraigada que el soldado de combate interioriza con su
entrenamiento militar. Sin embargo, con el advenimiento de juegos interactivos del tipo "apuntar y disparar" y
juegos de vídeo, preocupa que la sociedad esté imitando el acondicionamiento militar, pero sin la
salvaguardia fundamental de la disciplina. Hay una fuerte evidencia para indicar que la aplicación civil
indiscriminada de técnicas de acondicionamiento de combate como entretenimiento puede ser un factor en
todo el mundo, de las altísimas tasas de crímenes violentos, incluyendo un aumento de siete veces en asaltos
agravados per cápita en los Estados Unidos desde 1956. Por lo tanto, el último capítulo de la historia militar
estadounidense puede estar ocurriendo en las calles de la ciudad.
* Konrad Lorenz, On Aggression, 1963. John Keegan, The Face of Battle, 1976. Jim Goodwin, Post-Traumatic
Stress Disorders: A Handbook for Clinicians, 1988. Dave Grossman, On Killing: The Psychological Cost of
2
Learning to Kill in War and Society, 1995. Dave Grossman, On Killing: The Psychological Cost of Learning to
Kill in War and Society, 8th ed., 1996. Dave Grossman and Gloria DeGaetano, Stop Teaching Our Kids to Kill:
A Call to Action against TV Movie, and Video Game Violence, 1999.
3